学校暑期学习情况总结.docx

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1、学校暑期学习情况总结（学校暑期学习情况总结）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！1、学校暑期学习情况总结根据达县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知精神，结合学校实际，我校立即组织全校教职工进行了集中学习。如今学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实党的十七大精神和“三个代表主要思想，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强老师队伍建设，规范老师的职业道德行为，及时总结经历，找出存在的问题，现将今年暑期老师集中学习的情况总结如下：一、加强领导，有序组织。一、学校领导高度重视。接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究布置学校暑期集中学习工

2、作。1：成立暑期集中学习领导小组组长：谭周勇副组长：赵成富成员：陈义蒋昌平李林波邓江李美忠谭周勇负总责，为这次集中学习的主讲人。赵成富主持学习，详细落实学习成效。其他各成员负责组织学习各自分管方面的内容。2：严肃纪律，确保学习成效。广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员老师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极介入，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在天天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真考虑、认真笔记。在天天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习经过

3、中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。二：学习内容，全面详细。校长谭周勇同志对暑期集中学习作了发动讲话，并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件达教发【20XX】191号、【20XX】198号、【20XX】192号、相关法律（中华人民共和国义务教育法）、（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）等、法规（四川省老师行为“八不准）、（四川省规范教育收费八条规定）、（达州市老师“七不准）、和（达县大滩中心学校关于进一步加强师德建设的施行意见），以及5.12汶川大地震中关于老师的相关报道。还组织广大老师结合学校改革、发展思路，以及怎样依法治教、怎样为我校教育作奉献、如和遵守老师

4、职业道德、怎样正确评价师生等一系列问题进行了深化的讨论。二、完成了学习任务，到达了学习目的通过学习，我们坚决把“党的十七大重要精神作为加强和改良从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。1：强化了师德建设。学习期间，制定了师德施行计划，并发放到每位老师手中，要请教师根据施行计划认真完成以上的笔记和心得体会为重要根据，对不认真完成的，在评职、评优、评先量化考核时根据扣分，对拒不完成或完成很差的，实行

5、一票否决。学校将结合实际情况，把学生监管纳入师德考核的重要内容，要请教师加强对学生的安全教育，十分注重学生自我保护意识和自护能力的培养，随时掌控学生十分是留守学生的思想动态及行踪。学校要求：(1)、凡老师与异性学生谈心，必须是三个及以上学生在场或另有老师在场，谈心地点必须是办公室或教室，且门必须开着；(2)、老师到异性学生寝室查房，必须有三个以上学生在室内方可进入，停留时间不得超过5分钟，坚决不许在异性学生床上坐或躺；(3)、灭灯铃一响，任何老师必须无条件离开学生寝室。老师师德直接影响学校形象，并涉及到学生安全，影响学校安宁和发展，为此，学校拟将师德考核与安全考核相结合，按学校师德施行计划不认

6、真完成者，扣发三分之一的安全考核奖，按学校师德施行计划不完成者，扣发二分之一的安全考核奖，并找其诫勉谈话，上交认识材料，连续被举报两次的老师，学校对其调整工作岗位。上述要求得到了教师们的认同。每位教职工结合（老师职业道德规范）和（四川省老师行为“八不准）等老师职业道德要求，以冯福祥事例为血的教训，反思本人一年来有无违背老师职业道德要求的行为，并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论，使教职工们愈加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。2老师法制观念明显加强。通过对法规制度的学习，老师们更进一步地加强了遵守宪

7、法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护本人合法权益等方面转变了观念，加强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行老师的高度重视。教职工们纷纷表示，只要依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。3老师责任意识明显好转。在联络本校和本人教育教学工作的实际，绝大多数老师认真反思了一年来本人的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的亲身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安

8、全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。教师们以为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都参加到这支队伍中来，才能做好，为此充满了自信心。总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，老师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，老师都感到受益匪浅。并且每个老师写出了心得体会，到达了预期目的，收到了良好效果。2、学校暑期师德学习总结为了加强老师队伍建设，提高老师的师德素养，在连城镇中心校的安排下。我校于20xx年7月2日至7月10日组织全体老师进行了暑假师德学习和培训，学校集中学习了五天，另外五天教师自主学习。“师德兴，则教育兴；教

9、育兴，则民族兴。xx镇校充分认识到师德教育的重要性，8月28日至8月29日我校老师齐聚一堂，又开场了新一轮的师德培训活动。在本次培训活动中，我校全体老师以饱满的情绪、认真的态度积极介入，获得了良好的培训效果。一、精心组织，认真介入。为了确保此次活动的顺利施行，我校成立xx镇校暑期师德培训领导小组，由金俊华校长担任组长。根据（东阳市教育局关于认真做好20xx年暑期师德专项培训工作的通知）有关精神，并结合我校的实际情况，明确目的、制定计划、安排培训人员、组织材料，确实把此次培训活动纳入重要日程。在校领导的精心组织下，参加培训的每位教师认真介入，确保了此次培训得以顺利开展。两天的培训，每一位教师都能

10、按时参加每一次集中学习和讨论。无论是在集中学习相关学习材料，还是在自由讨论时，每位教师都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记，培训结束后每位老师都撰写了心得体会。二、内容丰富，形式多样。本次培训活动，内容丰富，形式多样。我们采取了集中学习、专题讲座、分散自学、分组讨论等多种形式，保证老师在学得轻松的基础上学有所得。假如讲，尊重、理解学生需要老师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的经过，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最详细的体现。宽容应该有多种形式，各种形

11、式确实定必须根据“一把钥匙开一把锁的原则。老师更要全身心地热爱教育事业，对全体学生倾注无限的关爱与热情。老师的爱不同于父母之爱，它不是一种溺爱，更不是一种宠爱，而是一种严慈相济的关爱，更是一种“随风潜入，润物细无声的默默无声的爱。这里我觉得尤其重要的是要做到对学生不偏见，不能你的眼中只要优等生，而对差生视而不见，甚至抱着歧视的态度。教师的眼里也不能只记着学生的分数，唯分数来划分每一位学生的等第。1、贯彻精神，学习发动。通过培训，反思以往工作中的缺乏，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：8月28日上午，金校长传达了暑期领导干部学习内容的会议精神，

12、为本期师德培训拉开了大幕。学习会上布置了本次培训活动的详细安排，并提出了培训要求，总结了上学期的工作和接下来一学期的工作思路。了解到了课件制作中更多的知识，很多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门，主讲老师让我们进入了一个五彩缤纷的花园，而且收获到了硕果。28日下午至29日，全体老师分别学习了东阳市教育局长在全市教育系统暑期骨干会议上的讲话（认清形势，振奋精神，为实现东阳教育当代化而奋斗）；（中小学老师职业道德规范）；（东阳市老师师德规范十个不准）；（东阳市教育局关于进一步规范老师办班兼课和带教行为的若干意见）等文件。通过进一步学习，教师都明白了“学高为师，身正为范，良好的职业道

13、德是老师职业活动最基本的要求，老师是学生增长知识和思想进步的导师。老师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利施行，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目的的实现，直接关系到祖国的将来。2、分组讨论，形式有效。8月29日早上，老师们积极撰写师德培训体会和优秀师德教育叙事，还进行了“夸夸身边的典范师德个案感悟沟通会。这次沟通会以年级组为单位进行，在会上，每位教师都谈了本人身边的教师在工作中值得学习的地方。大家夸典范，谈体会，感悟深入。刚来我校的新教师们无不深深感慨：“xx镇校，真是一所充满人文关心，充满爱的学校！在教育叙事沟通中，老师们讲述了本人教

14、育中的爱心故事，表达了本人追求崇高师德境界的决心。尤其值得一提的是，教师们对学习困难生等弱势群体表现出了极大的爱心，“不信东风唤不回，教师们都决心用激情感染学生，让每个孩子都健康快乐地成长。这样的优秀老师先进事迹学习让老师们对本人的工作态度、工作目的有了一次重新审视，教师们都讲培训让他们意识到本人应当努力改变本人的人生观、价值观，找到本人的正确位置，快乐地面对工作、面对困难和人生。接着，全体老师又分为两组进行乐以“东阳老师精神为主题的.针对性大讨论。讨论经过中大家各持己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前东阳老师的实际，大家感到典范就在我们的身边，为他们感到自豪，感到有无穷的动力为

15、东阳教育添砖加瓦，奉献本人的一份气力。下午5：00前电子稿文件名为：题目+姓名发各年级组长，年级组长将文件包文件名为：“我如何当教师征文+xx校区xx年级组上传FTP上交文件办公室历年师德培训20xx年师德培训。3、学习前沿动态，为教育教学提供理论基础。教育遵循教育规律和学生身心发展规律，新世纪，学生无论在思想还是在学习上，有很多过去我们曾未碰到的新问题，我们切不可“一把掌了之或“罚写几十遍了之，简单粗暴的工作方法，不仅不能解决问题，而且损害了老师形象，违犯了老师职业道德，作为老师我们应该汲取教训，要把良好的动机和有效的结果严密地结合起来，“育人要先育心只要心与心的沟通和融合，才能真正把教育做

16、到人的心坎上，教育才会有成绩的回报。当然，老师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用，它能够使老师在社会、工作和生活等压力下，学会调控、宣泄和转移不良的情绪，教师们在平日能够多看一些名人传记，参加一些有意义的文体活动，保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态，进而不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。作为一名新时期的老师，必需要把握一定的教育常识，以及不断地接受新事物、新方法，既是为了更好服务于学生，也能够为老师教学得到帮助。8月28日上午，我校还组织老师学习了（家校合作活动）的专题报告，对有效提升老师、家长的责任意识、协作意识，加强学校和家长沟通与配合，提高家长对学生学习的关注度很有帮助。三、

17、深入反思，学有所得。两天师德培训已经结束了，在这次培训活动中，我校全体教师积极介入，认真聆听，感受深入。学习结束后每位撰写了师德自我分析材料，结合工作中实例查找存在的师德问题，对产生的原因进行分析，做了理性考虑，争对今后的工作制订了很多相应的整改措施。通过这次师德专题培训，相信我校老师对师德师风的建设又有了更深入的认识。师德建设是一个永久的主题，我们要学的还有许很多多，但是只要我们怀着一颗真诚的心，从点滴做起，时刻反省本人，修炼自我，那么我们必将无愧于心，无愧于人民老师这份神圣而荣耀的职业。3、学校暑期师德学习总结为了大力加强老师职业道德建设，使广大老师树立良好的师德师风，为我校的建设和发展提

18、供强大的精神动力，根据新时期中小学老师职业道德建设的新需要和教育部修订的（中小学老师职业道德规范）要求，根据市教育局文件要求，结合xx中心学校的部署我校全体老师积极参加了学习，提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动，圆满完成了各项工作任务。一、组建了领导小组，加强了组织领导为加强对本次师德主题学习活动的组织领导，全面推进师德师风建设的顺利进行，学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长，以全体老师为成员的“学规范、强师德、树形象师德主题学习活动领导小组，统一领导师德师风建设工作，并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工，做到了任务到人、责任到人，领导小组的成立，为全面完成师德教育

19、活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。二、精心部署，周密安排学校专门召开了领导小组会议，认真学习了（中小学老师职业道德规范）、（xx市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象为主题的师德主题学习活动的通知），xx中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排，研究制订了（xx市xx中心小学“学规范、强师德、树形象师德主题学习活动施行方案），对整个师德学习教育活动做到了精心部署，周密安排。三、积极发动，认真开好发动部署大会为使我校“学规范、强师德、树形象师德主题学习活动迅速开展，学校专门召开了“？学规范、强师德、树形象？师德主题学习活动发动大会，对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次，对我校

20、部分教职工在师德师风方面存在个别老师政治意识、大局意识不强，工作缺乏事业心，不讲奉献、只求索取，缺乏进取心、知足现状，工作缺乏研究探索，教育管理学生方法简单，体罚或变相体罚学生，组织纪律冷淡、法制意识冷淡，不能正确对待组织和别人等九个方面的突出问题进行了重点指出，并对本次活动的开展提出了明确要求，发动部署大会的召开，为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。四、领导带头，率先垂范在师德主题学习活动中，校领导坚持带头学习，率先垂范，以身作则。能做到先学一步，学深一点，多学一点；能要真正坐下来、静下来，集中精神，专心致志，保证了学习时间，保证了学习质量；能深化专业组，带头发言，带头评议

21、，带头分析本身在师德师风方面存在的突出问题，带头整改等，以校领导的典范示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。五、认真扎实，保质保量完成了学习任务在学习教育阶段，学校组织全体教职工认真学习了（中小学老师职业道德规范）及xx市教育局关于进一步加强和改良师德建设工作的通知、xx中心学校关于师德主题学习的文件，在学习方法上，采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法，保证了学习时间和学习质量，全体教职工做到了工作学习相结合，保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误，两促进，保证学习任务按期完成。在对照检查、分析评议阶段，学校专门召开会议，校领导深化老师一线，带头对照检查，分析评议本身在师

22、德师风方面存在的问题，全体教职工认真撰写分析材料，全体教职工逐人评议，分析材料能触及问题的本质，做到了对存在的问题不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重点分析了师德师风方面的问题，分析原因深入，努力方面和整改承诺书明确可行。在总结整改、稳固成果阶段，学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施，明确了本身师德师风建设方面努力的方向和改良的措施，做出整改书面承诺，明确了整改时限和改良措施。4、学校暑期师德学习总结为了加强老师队伍建设，提高老师的师德素养，在连城镇中心校的安排下。我校于20xx年7月2日至7月10日组织全体老师进行了暑假师德学习和培训，学校集中学习了五天，另外五天教师自主学习。2、3、4号学校集

23、中学习，7月5号那天听师德发动报告和“感动学校人物事迹报告，7月10号集中写学习心得体会和总结。通过学习，获得了较好成效。“师德兴，则教育兴；教育兴，则民族兴。xx镇校充分认识到师德教育的重要性，8月28日至8月29日我校老师齐聚一堂，又开场了新一轮的师德培训活动。在本次培训活动中，我校全体老师以饱满的情绪、认真的态度积极介入，获得了良好的培训效果。一、精心组织，认真介入。为了确保此次活动的顺利施行，我校成立xx镇校暑期师德培训领导小组，由金俊华校长担任组长。根据（东阳市教育局关于认真做好20xx年暑期师德专项培训工作的通知）有关精神，并结合我校的实际情况，明确目的、制定计划、安排培训人员、组

24、织材料，确实把此次培训活动纳入重要日程。在校领导的精心组织下，参加培训的每位教师认真介入，确保了此次培训得以顺利开展。两天的培训，每一位教师都能按时参加每一次集中学习和讨论。无论是在集中学习相关学习材料，还是在自由讨论时，每位教师都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记，培训结束后每位老师都撰写了心得体会。二、内容丰富，形式多样。本次培训活动，内容丰富，形式多样。我们采取了集中学习、专题讲座、分散自学、分组讨论等多种形式，保证老师在学得轻松的基础上学有所得。假如讲，尊重、理解学生需要老师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的经过，

25、需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最详细的体现。宽容应该有多种形式，各种形式确实定必须根据“一把钥匙开一把锁的原则。老师更要全身心地热爱教育事业，对全体学生倾注无限的关爱与热情。老师的爱不同于父母之爱，它不是一种溺爱，更不是一种宠爱，而是一种严慈相济的关爱，更是一种“随风潜入，润物细无声的默默无声的爱。这里我觉得尤其重要的是要做到对学生不偏见，不能你的眼中只要优等生，而对差生视而不见，甚至抱着歧视的态度。教师的眼里也不能只记着学生的分数，唯分数来划分每一位学生的等第。1、贯彻精神，学习发动。通过培训，反思以往工作中的缺乏，使

26、我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：8月28日上午，金校长传达了暑期领导干部学习内容的会议精神，为本期师德培训拉开了大幕。学习会上布置了本次培训活动的详细安排，并提出了培训要求，总结了上学期的工作和接下来一学期的工作思路。了解到了课件制作中更多的知识，很多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门，主讲老师让我们进入了一个五彩缤纷的花园，而且收获到了硕果。28日下午至29日，全体老师分别学习了东阳市教育局长在全市教育系统暑期骨干会议上的讲话（认清形势，振奋精神，为实现东阳教育当代化而奋斗）；（中小学老师职业道德规范）；（东阳市老师师德规范

27、十个不准）；（东阳市教育局关于进一步规范老师办班兼课和带教行为的若干意见）等文件。通过进一步学习，教师都明白了“学高为师，身正为范，良好的职业道德是老师职业活动最基本的要求，老师是学生增长知识和思想进步的导师。老师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利施行，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目的的实现，直接关系到祖国的将来。2、分组讨论，形式有效。8月29日早上，老师们积极撰写师德培训体会和优秀师德教育叙事，还进行了“夸夸身边的典范师德个案感悟沟通会。这次沟通会以年级组为单位进行，在会上，每位教师都谈了本人身边的教师在工作中值得学习的地方。大

28、家夸典范，谈体会，感悟深入。刚来我校的新教师们无不深深感慨：“xx镇校，真是一所充满人文关心，充满爱的学校！在教育叙事沟通中，老师们讲述了本人教育中的爱心故事，表达了本人追求崇高师德境界的决心。尤其值得一提的是，教师们对学习困难生等弱势群体表现出了极大的爱心，“不信东风唤不回，教师们都决心用激情感染学生，让每个孩子都健康快乐地成长。这样的优秀老师先进事迹学习让老师们对本人的工作态度、工作目的有了一次重新审视，教师们都讲培训让他们意识到本人应当努力改变本人的人生观、价值观，找到本人的正确位置，快乐地面对工作、面对困难和人生。接着，全体老师又分为两组进行乐以“东阳老师精神为主题的针对性大讨论。讨论

29、经过中大家各持己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前东阳老师的实际，大家感到典范就在我们的身边，为他们感到自豪，感到有无穷的动力为东阳教育添砖加瓦，奉献本人的一份气力。下午5：00前电子稿文件名为：题目+姓名发各年级组长，年级组长将文件包文件名为：“我如何当教师征文+xx校区xx年级组上传FTP上交文件办公室历年师德培训20xx年师德培训。3、学习前沿动态，为教育教学提供理论基础。教育遵循教育规律和学生身心发展规律，新世纪，学生无论在思想还是在学习上，有很多过去我们曾未碰到的新问题，我们切不可“一把掌了之或“罚写几十遍了之，简单粗暴的工作方法，不仅不能解决问题，而且损害了老师形象，

30、违犯了老师职业道德，作为老师我们应该汲取教训，要把良好的动机和有效的结果严密地结合起来，“育人要先育心只要心与心的沟通和融合，才能真正把教育做到人的心坎上，教育才会有成绩的回报。当然，老师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用，它能够使老师在社会、工作和生活等压力下，学会调控、宣泄和转移不良的情绪，教师们在平日能够多看一些名人传记，参加一些有意义的文体活动，保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态，进而不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。作为一名新时期的老师，必需要把握一定的教育常识，以及不断地接受新事物、新方法，既是为了更好服务于学生，也能够为老师教学得到帮助。8月28日上午，我校还组织老师

31、学习了（家校合作活动）的专题报告，对有效提升老师、家长的责任意识、协作意识，加强学校和家长沟通与配合，提高家长对学生学习的关注度很有帮助。三、深入反思，学有所得。两天师德培训已经结束了，在这次培训活动中，我校全体教师积极介入，认真聆听，感受深入。学习结束后每位撰写了师德自我分析材料，结合工作中实例查找存在的师德问题，对产生的原因进行分析，做了理性考虑，争对今后的工作制订了很多相应的整改措施。通过这次师德专题培训，相信我校老师对师德师风的建设又有了更深入的认识。师德建设是一个永久的主题，我们要学的还有许很多多，但是只要我们怀着一颗真诚的心，从点滴做起，时刻反省本人，修炼自我，那么我们必将无愧于心

32、，无愧于人民老师这份神圣而荣耀的职业。5、学校暑期师德学习总结为了加强老师队伍建设，提高老师的师德素养，在连城镇中心校的安排下。我校于7月2日至7月10日组织全体老师进行了暑假师德学习和培训，学校集中学习了五天，另外五天教师自主学习。2、3、4号学校集中学习，7月5号那天听师德发动报告和“感动学校人物事迹报告，7月10号集中写学习心得体会和总结。通过学习，获得了较好成效。一、严明纪律，明确责任。为了使学习学有所获，不走过场，学校对每位老师提出严格要求，严明学习纪律，规定学习期间不得迟到、早退，不随意缺席，会上认真作好笔记，不得做与学习无关的事，会后写好心得体会。二、精心组织，详细落实。一学习主

33、要内容：1、（中小学老师职业道德规范）。2、（安徽省中小学办学行为规范）。3、（蚌埠市中小学老师“十不准）。4、感动学校人物事迹报告。5、苏霍姆林斯基（给老师的一百条建议）。6、（学校伤害事故处理办法）。7、（中小学幼儿园安全管理办法）、（中华人民共和国未成年人保护法）。二学习形式：本次学习的形式灵敏多样，通过听报告、师德建设讨论、撰写反思材料等形式，开展学习。三、认真学习，受益甚多。通过这次学习，使广大老师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后，要求每位老师写两篇不少于300字的学习心得体会和一篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是讲在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自的行动中。这次

34、培训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永远没有尽头；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。6、学校暑期学习情况总结根据达县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知精神，结合学校实际，我校立即组织全校教职工进行了集中学习。如今学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实党的十七大精神和“三个代表主要思想，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强老师队伍建设，规范老师的职业道德行为，及时总结经历，找出存在的问题，现将今年暑期老师集中学习的情况总结如下：一、加强领导，有序组织。一、学校领导高度重视。接到县教育局关于组织

35、教职工暑期学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究布置学校暑期集中学习工作。1：成立暑期集中学习领导小组组长：谭周勇副组长：赵成富成员：陈义蒋昌平李林波邓江李美忠谭周勇负总责，为这次集中学习的主讲人。赵成富主持学习，详细落实学习成效。其他各成员负责组织学习各自分管方面的内容。2：严肃纪律，确保学习成效。广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员老师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极介入，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在天天的集中学习中，人人都在认真听讲、认

36、真考虑、认真笔记。在天天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习经过中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。二：学习内容，全面详细。校长谭周勇同志对暑期集中学习作了发动讲话，并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件达教发【20XX】191号、【20XX】198号、【20XX】192号、相关法律（中华人民共和国义务教育法）、（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）等、法规（四川省老师行为“八不准）、（四川省规范教育收费八条规定）、（达州市老师“七不准）、和（达县大滩中心学校关于进一步加强师德建设的施行意见），以及5.12汶川大地震中关于老师的相关报道。还组织广大老师结合

37、学校改革、发展思路，以及怎样依法治教、怎样为我校教育作奉献、如和遵守老师职业道德、怎样正确评价师生等一系列问题进行了深化的讨论。二、完成了学习任务，到达了学习目的通过学习，我们坚决把“党的十七大重要精神作为加强和改良从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。1：强化了师德建设。学习期间，制定了师德施行计划，并发放到每位老师手中，要请教师根据施行计划认真完成以上的笔记和心得体会为重要根据，对不认真完

38、成的，在评职、评优、评先量化考核时根据扣分，对拒不完成或完成很差的，实行一票否决。学校将结合实际情况，把学生监管纳入师德考核的重要内容，要请教师加强对学生的安全教育，十分注重学生自我保护意识和自护能力的培养，随时掌控学生十分是留守学生的思想动态及行踪。学校要求：(1)、凡老师与异性学生谈心，必须是三个及以上学生在场或另有老师在场，谈心地点必须是办公室或教室，且门必须开着；(2)、老师到异性学生寝室查房，必须有三个以上学生在室内方可进入，停留时间不得超过5分钟，坚决不许在异性学生床上坐或躺；(3)、灭灯铃一响，任何老师必须无条件离开学生寝室。老师师德直接影响学校形象，并涉及到学生安全，影响学校安

39、宁和发展，为此，学校拟将师德考核与安全考核相结合，按学校师德施行计划不认真完成者，扣发三分之一的安全考核奖，按学校师德施行计划不完成者，扣发二分之一的安全考核奖，并找其诫勉谈话，上交认识材料，连续被举报两次的老师，学校对其调整工作岗位。上述要求得到了教师们的认同。每位教职工结合（老师职业道德规范）和（四川省老师行为“八不准）等老师职业道德要求，以冯福祥事例为血的教训，反思本人一年来有无违背老师职业道德要求的行为，并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论，使教职工们愈加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。2

40、老师法制观念明显加强。通过对法规制度的学习，老师们更进一步地加强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护本人合法权益等方面转变了观念，加强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行老师的高度重视。教职工们纷纷表示，只要依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。3老师责任意识明显好转。在联络本校和本人教育教学工作的实际，绝大多数老师认真反思了一年来本人的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的亲身利益，它即是一项政治工作，

41、又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。教师们以为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都参加到这支队伍中来，才能做好，为此充满了自信心。总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，老师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，老师都感到受益匪浅。并且每个老师写出了心得体会，到达了预期目的，收到了良好效果。学校暑期学习情况总结这篇文章共36786字。（总结对教师的评价4篇）：总结对教师的评价第1篇1.该同志工作勤勤恳恳，扎扎兢兢业业地做好一个老师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历，并刻苦（小学数学教师教学总结4篇）：小学数学教师教学总结第1篇本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求本人，积极向有经历的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，