幼儿园中班社会详案教案（爱的礼物）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班社会详案教案（爱的礼物）含反思（中班社会详案教案（爱的礼物）含反思）这是优秀的中班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计背景如今绝大多数的幼儿为独生子女，从小生活在一个绝对爱心的世界里，这样的家庭出来的孩子自然会构成以自己为中心的思想意识。而日常生活中经常会有摩擦，面对同伴的过失，我们会鼓励幼儿原谅别人，却往往发现简单的讲教并不能为所有幼儿接受。因而，我设计了礼物这个活动，希望通过故事引发幼儿的共同讨论，让他们通过移情体会别人有过失时的心情，进而学会原谅别人。活动目的1.通过看看、说说，引导幼儿初步懂得原谅别人的过失。2.发展幼儿的人际智能，鼓励幼儿大胆表达。3.探索、

2、发现生活中的多样性及特征。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。重点难点重点：体验别人感受，懂得原谅别人的过失。难点：幼儿对别人过失的理解。活动准备礼物故事书、表情图谱及各种表情卡若干、统计表、录像。活动经过(一)、引出主题师：小朋友，你们收到过礼物吗?什么时候我们能收到礼物呢?(小结：过节日、生日、一些特殊的纪念日，我们都能收到礼物。)师：让我们一起来看一本故事书，名字就叫（礼物）。(二)、看图讲述引发幼儿讨论1、通过展示图画，与幼儿一起进入故事。2、故事的*由教师展示图画，鼓励幼儿用语句描绘图片上发生的事。3、请幼儿继续观察三幅图，鼓励幼儿用语言描绘图片上故事人

3、物的表情，体会感情。4、师：贝贝气得火冒三丈，小豆子又急又害怕，教案来.自:*教案网该怎么办呢?有什么好办法吗?(请幼儿观看录像里的幼儿想出了什么办法，鼓励幼儿讲讲他们最喜欢的办法。)5、故事的结尾鼓励幼儿用本人的话解释原谅一词的意思，并让幼儿充分体会原谅别人换来的快乐。教学反思中班幼儿是身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点：有意性行为开场发展，学习控制本人的情绪，礼物这个教学活动的重点是让幼儿通过移情体验别人的心理。通过贴表情谱的目的应是帮助幼儿揣测别人的心理。而我在试教时只是让孩子贴了表情图，却没有引导他们将表情代表的心理活动讲深讲透。另外，有些孩子描绘表情的词汇较单一，有时甚至词不达意

4、，这些都需要老师想办法激发幼儿使用准确而又有变化的词汇。通过贴表情谱的目的应是帮助幼儿揣测别人的心理。而我在试教时只是让孩子贴了表情图，却没有引导他们将表情代表的心理活动讲深讲透。另外，有些孩子描绘表情的词汇较单一，有时甚至词不达意，这些都需要老师想办法激发幼儿使用准确而又有变化的词汇。教学活动基本到达了移情环节讲深讲透的目的，难点也有突破。不小心弄坏同伴的玩具该怎么办?到这个环节就比拟容易冷场，我用了激将的语言：刚开场想办法比拟容易，越到后面就越难，看看哪些小朋友不怕困难，还能想出好办法来。既谅解幼儿又富有挑战性的语言果然获得了不错的效果。教学效果比拟满意。中班社会详案教案（爱的礼物）含反思这篇文章共3420字。（中班教案（合作真快乐）含反思）：中班教案（合作真快乐）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿在活动中体验与人合作获得的快乐，让幼儿懂得团结起来气力大的道理，懂得合作的重要性，培养幼儿与同伴之间的互相配合，快来看看幼儿园中班（合作真快乐）含反思教案吧。（中班教案（好朋友）含反思）：中班教案（好朋友）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿用适当的方式解决朋友间的不愉快，学习怎样与同伴友好相处，感受与同伴交往的快乐，培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感，快来看看幼儿园中班（好朋友）含反思教案吧。