幼儿园中班主题教案（播种的季节）春天教案活动反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班主题教案（播种的季节）春天教案活动反思（幼儿园中班主题教案（播种的季节）春天教案活动反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.知道春天是播种的季节，能积极介入种植活动，体验劳动的乐趣。2.在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的喜欢之情。3.喜欢介入游戏，体验。4.乐于探索、沟通与共享。5.探索、发现生活中的多样性及特征。6.积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备1、经历准备 (1)知道春天是播种的季节。 (2)认识各种各样的种子，知道种子会发芽、成长。 (3)知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮助。 (4)

2、有观察过植物实物和图片的经历。2、物品准备 (1)请家长们为孩子准备一个小花盆，样式越漂亮越好，目的是激发幼儿介入兴趣。可以以用奇思妙想制作一个花盆，要有底盘，防止漏水。 (2)准备一种种子，(如豆苗、香椿、大蒜)最好与其他幼儿准备的不同，方便幼儿探索和观察。 (3)准备园艺的小工具，如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。活动经过幼儿在家长和老师的支持与陪伴下，走出教室，走进大自然，来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全经过。1、谈话活动师：孩子们，大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方?幼：花儿开了，柳树发芽了，小草都长出来了师：谁知道春天是什么季节?幼：春天是播种的季节。师：播种

3、什么呢?幼：种子。师：种子发芽需要哪些好朋友的帮助?幼：需要阳光、水、土和肥料2、活动提示师：今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具?幼：我准备了小铲子、水和花盆师：咱们种植种子的时候，要注意： (1)注意安全，不要伤到本人的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，能够请家长帮助。 (2)注意卫生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。3、种植活动幼儿自由分组进行种植，能够和家长或本人的好朋友一起去种植，发现了什么或碰到什么问题能够互相沟通。老师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。4、成果展示请孩子们将本人种植好的盆栽聚集到一起，大家

4、共享沟通，体验成功的快乐。活动反思1、亮点孩子们能走出教室来到大自然，活动场地扩大了，孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动，和妈妈或家人在一起种种子，心里非常开心，孩子们都喜欢在家长面前好好表现，大大提高了活动的气氛和效果。户外活动的安全系数大大提高了，相当于大人孩子1：1。充分发挥了家长优势，家长有种植经历，能够一对一的进行细致入微的指导，孩子的学习效果提高了。2、缺乏由于活动介入人员较多，我一个人讲话的声音音量有限，不能充分照顾到全体人员，下次活动能够准备一个扩音器，效果会好很多，也保护了嗓子。组织户外活动时，能够带上录音机，会丰富孩子们的活动形式，

5、增加幼儿活动兴趣，气氛、效果都会更好，下次注意。小百科：播种适当与否直接影响作物的生长发育和产量。为提高播种质量，播种前除精细整地外还要做好种子处理，以及劳力、畜力和播种机具等的准备。幼儿园中班主题教案（播种的季节）春天教案活动反思这篇文章共3883字。（中班父亲节教案及反思3篇）：中班父亲节教案及反思3篇教案适用于中班主题教学活动当中，愿意积极参加活动，感受节日的快乐，快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。（小班语言公开课教案（小老鼠漫长的一夜）2篇含反思）：小班语言公开课教案（小老鼠漫长的一夜）2篇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用完好连贯的语句表述本人的观点，提高语言表达能力和想象能力，通过观察、想象、讨论，理解绘本内容，学习角色对话，体验小老鼠在漫长一夜中的不放心情，理解大老鼠为考验小老鼠英勇意志品质的良苦用心，快来看看幼儿园小班语言公开课（小老鼠漫长的一夜）2篇含反思教案吧。