幼儿园中班科学优质课教案（有趣的剪刀）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班科学优质课教案（有趣的剪刀）含反思中班科学优质课教案（有趣的剪刀）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿理解剪刀与人们生活的关系，感受剪刀带来的方便，观察比拟生活中常见的剪刀，了解它们的不同特点和用处，并乐于大胆表达，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班科学优质课（有趣的剪刀）含反思教案吧。活动名称：有趣的剪刀活动目的：1、观察比拟生活中常见的剪刀，了解它们的不同特点和用处，并乐于大胆表达。2、理解剪刀与人们生活的关系，感受剪刀带来的方便。3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4、发展幼儿的观察力、想象力。活动准备：1.物质准备：剪刀、图片、等2.幼儿经历准备：搜

2、集、了解各种各样的剪刀活动经过：一、猜想导入1、出示摸宝袋今天我带来了一个神秘的袋子，猜猜袋子里可能是什么?(宝藏金币、礼物)2、出现图片局部如今看看，猜猜会是什么?(剪刀、我们的美工剪刀)3、剪刀的用处你用剪刀做过什么事情?(能够用剪刀剪纸、做好看的苹果)小结：我们在生活中经常要用到剪刀，剪刀帮我们做了很多事情，它的本领真大!二、认识生活中的剪刀1、园林剪刀(出示图片)你们看见过这种剪刀吗?(没有看见过、不知道是什么)它有什么十分的地方?(比我们用的剪刀要大、手柄要长好很多、剪刀的嘴巴也很大)猜猜它是剪什么的?(剪一些很硬的东西)我们来看看他到底有什么用?如今知道它是剪什么的?(修剪花草、)

3、小结：有了它，花草树木的造型就更漂亮、更丰富多样了，我们城市的也变得更美丽了。2、出示管子剪刀：(出示管子剪刀)这种剪刀看到过吗?它有什么十分的地方?(他的嘴巴有个圆圆的缺口)你知道它是剪什么的?(可能是剪一些圆的东西)我们来看看他到底是做什么的?小结：它是一把管子剪刀，有了它，圆圆的管子剪起来也变得非常容易。我们的生活中有各种不同的剪刀，这些剪刀给我们生活带来的很大的方便，教案出自：*教案网但在使用剪刀的时候我们还是要注意安全，十分是我们小朋友，由于剪刀是一种很锋利的工具。3、出示理发剪刀这是什么剪刀，你们在哪里看见过?(好似在剪头发的时候看见过这种样子的剪刀)他长得有什么十分的地方吗?(他

4、的嘴巴是细细长长的，而且他还有像牙齿的一排在嘴巴的一边)为什么会有一排小牙齿呢，就好似小木梳一样，为什么会有一排梳子呢?(可能是要梳梳头发)这样能够让我们的头发更好地被打理，剪得会更整洁。谁会要用这样的剪刀呢?(理发师)三、沟通讨论你们还知道哪些十分的剪刀吗?他们长得什么样子?有什么用呢?(我知道我们用的手工剪刀，是圆圆的头，周围都是塑料的)(还有医生用的剪刀，在手术的时候才会用的。)教学反思：这节课中，我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高，提问的效果也很好。能够讲在大家的讨论下，提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会讲了，而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力，也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地气氛中，发挥了他们在活动中的主动性，能力也得到了一定的发展。小百科：剪刀(jindo)是切割布、纸、钢板、绳、圆钢等片状或线状物体的双刃工具，两刃交织，能够开合。在中国，因纺织业发展，剪子、剪刀业内有区分。如剪若刀者，称剪刀，其形状如一根铁柱对折，尖端处作对刃刀，女红纺织常用，今受外来文化影响，称U形剪。刃苗长者为剪子，用于剪裁纺织成的布。今有的地方称指甲刀为剪刀，就是因其如剪若刀。设计刀壳剪刀不用的时候用刀壳封住避免伤身。