幼儿园中班科学优质课教案（野生动物）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班科学优质课教案（野生动物）含反思（中班科学优质课教案（野生动物）含反思）这是优秀的中班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.认识12种野生动物，知道它们的主要特征和生活习性。2.知道要保护野生动物，有初步的生态保护意识。活动准备：视频、幻灯片、横幅活动经过：一、谈话，激发幼儿兴趣。师：你们去过动物园吗?见过哪些动物?二、播放视频，幼儿观看。师：看看教师今天给你们带来了什么动物，观看的时候要找出教师所提问题的答案：第一，视频里是什么动物?他长什么样子?第二，它生活在什么地方?吃什么东西?第三，它在做什么事情?1.播放视频（大象的命运），观看后引导幼儿讲出问题的答

2、案：(1)视频里是大象，它有着小山一样的身体，粗粗的腿，长长的鼻子，大大的耳朵。(2)大象生活在草原上、森林里。(3)他们在用鼻子卷树叶，洗澡还有王身上喷土等等。老师小结(经过中播放幻灯片)：大象是陆地上最大的野生动物，它属于厚皮动物，目前有非洲象和亚洲象两种，它们有的生活在大草原上，有的生活在雨林里，是群居动物，和人类一样以家庭为单位生活在一起。本.文;：*老.师教案网;它们是食草动物，喜欢吃草、树叶、树皮、树枝等植物，它们的鼻子十分的厉害，能够往嘴里送食物、喷水洗澡、喷土保护皮肤、取物还有保护本人。大象还是寿命最长的野生动物，它脾性温和，非常珍贵。另外，大象还有一个十分奇怪的习惯，那就是站

3、着睡觉，由于它的内脏承受不了它身体的重量。2.接下来要和我们见面的动物特别凶猛，同样要在视频中找到问题的答案，播放视频（凶猛大白鲨）第一，视频里是什么动物?他长什么样子?第二，它生活在什么地方?吃什么东西?第三，它在做什么事情?播放完后，引导幼儿讲出问题的答案：(1)视频里是大白鲨，它长着黑黑圆圆的眼睛，尖尖的牙齿，身体十分大。(2)它生活在大海里。(3)它在捕食小鱼还有海狗。老师小结(经过中播放幻灯片)：大白鲨是最大的食肉鱼类，它长着乌黑的眼睛，尖锐锋利的牙齿还有大大的鱼鳍，是用来在水里把握平衡的，它生活在大洋沿海地区，由于它的身体温度比海水高15度左右，所以它能够在很冷的海水里生活，它可不

4、像大象一样喜欢群居，他们喜欢独来独往，喜欢捕食海狗、海狮、海豹等一些海洋动物，它的平均身长有6米，体重1200多公斤。3.归纳野生动物的特征(1)刚刚我们认识的这两种动物有一个共同的特点，它们生活在哪里(野外)，是本人捕食，没有人工喂养。老师小结：像这种生活在野外，没有人工喂养，靠本人捕食生存的动物，叫做野生动物。(2)师幼讨论：本人还见过哪些野生动物?三、激发幼儿的生态环保意识。这些可爱的野生动物如今却接近灭绝，很多都遭到了杀害，到底在它们身上发生了什么?我们一起来看一看。(播放广告)提问：你看到了什么?老师小结：野生动物是我们人类的好朋友，由于有了它们我们的大自然才能和谐，我们的生态才能平

5、衡，保护野生动物就是保护地球，保护我们人类本人。目前世界上已经建立了3000多个自然保护区，让野生动物在那里安全、舒适、自由的生活。那我们能够为野生动物做些什么呢?四、出示横幅，播放（动物世界片头），全体师生签名。教师今天带来了一条横幅保护动物从我做起，我希望今天在场的所有人在上面签上我们的名字，共同呼吁保护野生动物，不要伤害它们，不会写名字的幼儿，画一颗爱心。活动反思：中班幼儿对科学活动特别感兴趣，非常积极地投入到本次活动的准备当中，和爸妈了解了一些有关野生动物的资料，在活动中，我利用了多段视频引导幼儿积极考虑并讨论，认识了陆地上最大的野生动物和海里最大的食肉鱼类，幼儿对动物的生活习性和外部

6、特征很容易就接受了，结尾时在横幅上的签名活动把整个活动推向了高潮，全体老师也介入到了其中，激发了幼儿保护动物的意识，我觉得这样的科学和社会的浸透课程更有益于幼儿的理解和把握，25个孩子在活动中全部专心致志，效果特别好。中班科学优质课教案（野生动物）含反思这篇文章共4542字。（中班教案（动物的嘴巴）含反思）：中班教案（动物的嘴巴）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿有进一步了解动物的兴趣和好奇心，能与同伴沟通本人对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用处，感悟动物的多样性，让幼儿学会初步的记录方法，快来看看幼儿园中班（动物的嘴巴）含反思教案吧。（中班教案（玩具音乐会）含反思）：中班教案（玩具音乐会）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能与同伴一起玩玩具，探究声响玩具的小机密，讲述声响玩具的小故事，能关注周围环境中的声音，感受声音的多样性，萌发探索声音的兴趣，发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，快来看看幼儿园中班（玩具音乐会）含反思教案吧。