〔聆听〕花开的声音-班主任工作心得.docx

《〔聆听〕花开的声音-班主任工作心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《〔聆听〕花开的声音-班主任工作心得.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、聆听花开的声音-班主任工作心得班主任工作心得聆听花开的声音聆听花开的声音班主任|分类:班主任工作心得聆听花开的声音文/龚文凤每个孩子都是一粒种子，我们的责任就是精心呵护这一粒粒种子，使他们幸福地生根、发芽、成长，让每一朵花儿都能尽情开放。当那一朵朵或富贵或小巧，或奔放或羞涩，或娇艳或素洁的花朵幸福地开放时，聆听花开的声音就是我们最浪漫的事。一、一朵花儿就是一个世界每朵小花都有它的精彩一朵花儿就是一个世界。班主任只要走进这个世界，才能了解每朵花儿的精彩，才能有的放矢地为其修枝剪叶。怎样了解每个孩子呢？观察、聊天、开展活动、拜访家长都是好方法，但我总觉得这些远远不够。后来，我为全班所有成员包括我建

2、立了电子档案。电子档案内设固定栏目这就是我我家之最班级吉尼斯我最喜欢的以及动态栏目今天我真我学会了等等。天天，我和学生都会把重要的东西输入档案，而我可以以借助电子档案品味每个孩子成长的快乐和烦恼。一天，我发现郝佳的自己欣赏一栏一周内都是空白，于是我找他谈心。郝佳，你天天都帮小同学清扫卫生，怎么不把这些写在自己欣赏里呢？郝佳撅着小嘴愤慨地讲：有人讲我在校门口清扫卫生是想让教师表扬，我一生气就不写了。那你以为帮助小同学对不对呢？当然对了！那就写上吧，教师支持你，我们都很欣赏你。郝佳高兴地点头。上课时，我故作神秘地对大家讲：我们班有一个十分有毅力的人，一直坚持帮助低年级的同学清扫卫生，大家猜猜是谁？

3、大家的目光不约而同地投向了郝佳。同学们，一个人一生也许做不了什么惊天动地的大事，但只要我们把身边的每一件小事都做好就是不简单，能够坚持不懈就更不简单，让我们一起给这个同学加油，也给我们本人加油！掌声四起，郝佳的脸像个红苹果，他心里一定乐开了花后来，我又在家长会上展示了我们的电子档案，很多家长意识到平常对孩子的喜怒哀乐和兴趣喜好关注比拟少，他们纷纷表示今后要多与孩子沟通，关注孩子的心灵世界，创造更好的条件促进孩子健康成长。二、种子入心会发芽种子入心会发芽是人大附中校长刘彭芝在（人生为一大事来）一书中的一句话，告诉我们只要走进学生的心灵，与学生的情感对接，教育就会变得简单而快乐，正所谓亲其师，信其

4、道。于是，我和孩子们一起建立了情感对接通道电子信箱，内设一吐为快120急救室心灵鸡汤等几项内容，学生碰到困难、烦恼、疑虑等，都能够通过情感对接通道和我沟通沟通，我为他们解决问题的同时，帮他们保守机密。一天，一封邮件引起了我的注意：爸爸离开我和妈妈回老家了，他要和妈妈离婚！教师，我该怎么办？署名是小安。看了这封让人倍感意外的邮件，我赶紧分别给他的爸爸妈妈打电话。爸爸一再表明没有挽回余地，而妈妈无能为力，不停地哭泣。情急之下我想起了电子档案，我和小安一起精心制作了一份专辑：首先是小安给爸爸写了一封信，信中表达了对爸爸的思念和希望他们能和好的愿望；然后我们找来小安参加各种活动和获奖的照片编辑成电子相

5、册，附在后面；最后是我们全班师生对小安的美妙祝愿。我们用电子邮箱发给了小安的爸爸。遗憾的是，小安的父母最终还是离婚了。可是经历了这个经过，小安似乎更懂事了，他告诉我：教师，我尽力了，毕竟那是他们大人的事情，可能他们分开了会更好过一些，至少不用整天吵架了。教师，谢谢您这些天来对我的开导！孩子的话让我心里有种讲不出的滋味，真不知是应该为他的境遇难过，还是应该为他的成熟而欣慰情感对接通道让我和孩子们的距离越来越小，渐渐地，我们就像亲人一般互相关心、互相爱护。那年六月，我们步行去参观炮兵部队，就在大家又累又渴时，部队的战士为学生抬来了茶水。孩子们一看，兴奋极了，一窝蜂似的扑了上去。我不禁有些生气，平常

6、教他们谦恭礼让、遵守秩序，怎么一下子都抛到脑后了，正在火头上，孩子们把一只只盛满水的杯子递到我嘴边，教师，您喝我的！教师，您喝我的！一双双小手举得高高的，竟然没有一个本人先喝的。看着这群可爱的孩子，我的泪水夺眶而出，这是幸福的泪水三、让学生像野花一样自然成长让学生像野花一样成长，并非听之任之、完全顺其自然，而是老师为学生搭建一个宽广的成长平台，因材施教、因势利导，使学生拥有充分发展自己的空间。根据班级实际，我们经常开展班级总发动活动。班级总发动提倡每个人都是管理者和介入者，人人有事做，人人有责任，每一朵花都有在这里开放的权利和时机。我校所处小区的信息岛有段时间没人管理，于是我们开展了我是信息岛

7、美容师的班级总发动活动，每周六孩子们分成小组轮流负责信息岛的环境卫生，直到信息岛新的管理人员上岗。我们常年开展纸张总发动活动，展平每一张废纸，能用则用，不能用的及时回收，我们用废纸制作了各种各样的小鸟装点教室，制作五颜六色的衍纸花作为奖品，用卖废纸的钱买学惯用品、冰棍、过节物品等。近两年，我们又开展了班级管理总发动活动，旨在引导学生自主管理。每周一由上周的轮值班长总结上周班务，如纪律、卫生、好人好事、学校活动等；然后由本周轮值班长布置本周重点工作，每项工作均有专人负责孩子们都讲：班级总发动，每个人都得到了锻炼，真好！四、你们都是最美的花儿苏霍姆林斯基讲，要想看到最美的生命的花朵，就不能忽视那些

8、深植在土壤中的细小的根须，没有这些根须，生命就会凋谢。孩子们马上就要毕业了，我发现很多孩子表现异常：焦虑不安、恐慌、过度紧张我决定开展一次集体心理疏导。伴随着优美的乐曲，我和孩子们一起回忆共同走过的美妙光阴，大屏幕上播放着我们亲手制作的电子像册。我们就要分开了，固然我们一起生活了六年，但你们每个人都像一本书，有的聪明伶俐，有的乖巧懂事，真是让我百读不厌！你们每一个，都会成为我美妙的回忆！我深情的话语感染了学生，学生以我画我心的形式把想要讲的做的画了出来。管力画了一个大拳头，讲：我怕将来受气，所以想长个有气力的拳头！很多学生都笑了，有的讲：不欺善，不怕恶。有的讲：知识是最有力的拳头。有的讲：团结

9、就是气力。管力听了大家的发言后，向大家深深地鞠了三个躬。王硕同学画了一座大山、一头牛和一座学校，并告诉大家：我妈讲了，考不上牛山一中哪都别去！可我以为牛山一中不能代表一切。大家纷纷表示赞同：学习成绩不代表人的一生，也不能决定人的一生。行行出状元。一技之长也能立身。听着孩子们的发言，我倍感欣慰，他们真的长大了！最后，我告诉孩子们：不管将来的路上有多少风风雨雨，不管将来是成功还是失败，你们都要去拥抱和超越梦想！固然，不是每个人都会星光灿烂，不是每朵花都能结出硕果。但是，在我的眼里，你们都是最美的花儿能听到花开的声音是一件多么美妙和幸福的事情啊！川端康成发现了凌晨四点海棠的美，写下了随笔散文（花未眠），告诉人们自然美是无限的，美是邂逅所得和亲近所得。这听来似乎很容易，其实，邂逅取决于灵感，灵感取决于智慧，智慧取决于准备；亲近缘于爱心，缘于真诚，缘于持久。我想，假如我们能够获得这种邂逅和亲近所得来的美，那么，我们一定能够听到花开的声音！banzhurengongzuoxinde/5186.本文标题：聆听花开的声音较旧一篇：与学生相处的策略较新一篇：做学生迷失方向的指南针