幼儿园大班下学期社会教案(大鲸鱼在海边)含反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园大班下学期社会教案(大鲸鱼在海边)含反思大班下学期社会教案(大鲸鱼在海边)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受保护水环境的重要性,欣赏故事,了解大鲸鱼搁浅的原因,通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能力,培养学生的创新意识和能力,快来看看幼儿园大班下学期社会(大鲸鱼在海边)含反思教案吧。活动目的:1、欣赏故事,了解大鲸鱼搁浅的原因。2、感受保护水环境的重要性。3、通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能力,培养学生的创新意识和能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:铜锣、ppt、音乐活动重点:理解大鲸鱼搁浅的原因,知道保护水
2、环境的重要性。活动经过:一、游戏导入-引出活动(意图:游戏导入,引出活动)1、听声音,感悟声音的;,找找老师在哪里。小结:刚刚小朋友通过用耳朵听音的方法,找到了教师。有一种动物也是依靠听觉来分辨方向的,想知道它是谁吗?二、欣赏理解故事(一)完好欣赏故事(1)大鲸鱼为什么要来到海边?(2)海水退潮了,大鲸鱼为什么留在海滩上?(3)小动物们是怎么做的?为什么?(4)听到大鲸鱼的求救,小动物会怎么想?(5)本来都很害怕的小动物,如今他们的心情发生了什么变化呢?小结:海蟹觉得大鲸鱼是来跟他们一起玩的,坚定地救他;海贝还有些胆小有些犹豫;海龟看它没力气,也没之前那么害怕了。(6)是谁的办法让大鲸鱼获救了
3、?小结:固然一开场小动物们很害怕大鲸鱼,但是当看到它有危险时,也会不顾一切地去帮助它,最后成功地帮助它回到大海,体验到成功的快乐,原来帮助别人也是一件快乐的事。三、讨论沟通,激发情感意图:讨论、树立幼儿保护水环境的意识1、老师:大鲸鱼搁浅在沙滩上危险吗?假如没人发现会如何?2、如今你们知道大鲸鱼搁浅的原因了吗?小结:原来是人们过度捕捞海洋生物,毁坏了海洋的环境,才导致了大鲸鱼搁浅的原因。3、老师:如何才能减少大鲸鱼搁浅的现象?小结:你们讲的都很有道理,人们还通过污水处理、减少捕捞的方法来保护海洋环境,拯救大鲸鱼。总结:其实不只是海洋之水被污染了,我们泗泾镇也有很多河流被污染了,那我们应该怎么做
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