幼儿园大班语言优秀教案(冰箱里的机密)含反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园大班语言优秀教案(冰箱里的机密)含反思大班语言优秀教案(冰箱里的机密)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能仔细观察画面,在大胆猜想、想象的基础上讲述故事内容,知道动物是人类的朋友,懂得要善待动物,感受人类与动物成朋友后的欢乐心情,初步学习与同伴合作讲述,迁移讲述经历,快来看看幼儿园大班语言优秀(冰箱里的机密)含反思教案吧。【活动目的】1、知道动物是人类的朋友,懂得要善待动物,感受人类与动物成朋友后的欢乐心情。2、能仔细观察画面,在大胆猜想、想象的基础上讲述故事内容。3、初步学习与同伴合作讲述,迁移讲述经历。4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。5、理解故事内容,
2、大胆讲述简单的事情。【活动准备】自制大图书图三是4个连着的折页、幼儿分组讲述用图四幅。【活动经过】一、看图书冰箱里的机密,师引导幼儿仔细观察画面,大胆讲述。1、看封面引出故事。师:我们一起来看图书。这是一只奇怪的冰箱,冰箱里藏着一个天大的机密丰富词汇:机密。2、看图一师:这是明明,明明打开冰箱门,冰箱里有什么?看到满满的一箱冰淇淋,只剩下2个了,明明是什么表情?他会怎么讲?引导幼儿练习讲师:冰淇淋不见了。明明决定查清楚,他怎么查呢?3、看图二明明飞快地拉开冰箱们,师操作教具呀!是谁呀?小企鹅在做什么?4、师:明明家的冰箱发生了一件如何奇怪的事,我们一起看着图片来讲讲完好地讲图一和图二。5、看图
3、三1师:小企鹅看见明明它会怎么做?明明跟着小企鹅走进了冰箱里打开折页一,看见如何的景色丰富词汇:冰天雪地?明明还发现了什么?2师:明明推开冰房子的门打开折页二,看到了谁?企鹅爸爸和妈妈心情如何?它们为什么紧张?小企鹅在哪?它怎么了?从哪里看出来小企鹅害怕了?幼儿学学小企鹅害怕的样子3明明他是怎么做的?打开折页三讲讲明明的表情、讲的话。师幼进行角色对话练习。4企鹅爸爸企鹅妈妈这时还紧张吗?打开折页四他们如今又是什么心情?幼儿学讲企鹅爸爸企鹅妈妈感谢的话语6、明明跟着小企鹅走进了冰箱,发现冰箱里藏着一个如何的机密?冰箱连着南极企鹅的家,真是太神奇了,我们一起来讲。师幼完好讲述图三4幅折页7、我们一
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