幼儿园中班优秀语言课（艾玛与风）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班优秀语言课（艾玛与风）含反思中班优秀语言课（艾玛与风）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢艾玛乐观开朗的性格，并享受故事带来的乐趣，感受故事情节的有趣，发挥想象力讲述艾玛巧妙的旅行经历，培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯，快来看看幼儿园中班优秀语言课（艾玛与风）含反思教案吧。活动目的1.感受故事情节的有趣，发挥想象力讲述艾玛巧妙的旅行经历。2.喜欢艾玛乐观开朗的性格，并享受故事带来的乐趣。3.培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯。4.感悟故事中象声词运用的趣味性。活动准备活动经过1.介绍人物，引起兴趣(1)出示封面，介绍花格子大象艾玛。师：这是谁，你们认识吗?从哪里能够看

2、出来它是大象?艾玛和普通的大象有什么不同?(引导幼儿清楚讲述其色彩、(花纹)图案的不同。)总结：它就是大象家族里最与众不同的家伙，你们知道什么叫与众不同吗?与众不同就是和其他大象长得不一样。它的身上都是五颜六色的方格子，它的名字就叫方格子大象艾玛。它还是大象家族里的开心果，所以大象们都很喜欢它，你听了这个故事，你也一定会爱上艾玛的。(2)引出故事主题。师：到底是艾玛和谁的故事呢?听听声音，这讲的是艾玛和谁的故事?2.欣赏故事，感受乐趣(1)出示第2页：固然是春天了，可是外面仍然刮着好大的风，大象们都躲在山洞里不敢出去，听艾玛的弟弟表演口技。师：你知道，山洞里哪个是艾玛的弟弟吗?(也是格子的，只

3、是他的颜色和艾玛不同，是哪两个颜色的?)艾玛的弟弟在山洞里表演什么呀?口技就是学各种各样的声音，学得很像很像。你会学谁的声音，请你来学一学。第2页：艾玛的弟弟是个口技高手，大象们在山洞里听得可有趣了。可是小鸟讲了，这天气真不好，真想出去走走，飞一飞，可是一出门，准会被大风吹跑的。大象讲，别讲你们小鸟了，就是我们出去也会被风吹走的。这时艾玛心里有了个有趣的主意，他带着他的弟弟讲：走，我觉得那是件挺有趣的事。第3页：讲着，他就带着弟弟走出了山洞，弟弟心里有点害怕，问：我们真的要在这个大风里走吗。(2)出示第4页：提出问题：他们真的会在大风里走吗，看看，艾玛到底带着弟弟去哪了?那个山洞离得远不远啊?

4、讲述故事。艾玛讲：我们和他们开个玩笑吧，开个什么玩笑呢，我们想办法讲点话，讲的话要让朋友们以为我们已经被风吹得很远很远了。师：这个玩笑有趣吗，那我们小朋友们帮艾玛想一想，讲些什么呢，别的大象就会以为他们已经被风吹走了。(3)出示图片5。师：你们觉得被大风吹走了真可怕，可是艾玛可不这么想。这张图片代表了艾玛的心情，你们觉得他心情怎么样啊。总结：大家都觉得被风吹得很可怕，可是艾玛不这么讲，艾玛讲：哦，被风吹起来的感觉太快乐了，真凉爽，哇塞，我飞得比山还要高，这个风还让我打转转了，就像在坐转椅一样。(4)出示第6页：大象朋友们听了，原来被风吹走会有这么巧妙的事情啊，他们也很想出去看看。可是他们真的很

5、怕被风吹起来。师：你们觉得他们该不该出去看看呢?有什么办法能够让大象不被风吹走，又能看得到。出示图片7：师：看看，他们用了什么办法呢?后面的大象用他们的长鼻子勾着前面朋友的尾巴。可是他们才走出山洞，才发现艾玛和他的弟弟就躲在山洞里。哪儿也没去，大家都哈哈哈得笑了。天哪，这是艾玛和我们开的一个玩笑，真有趣。出示图片8：哦!大家都很快乐，小鸟讲：这真是一件好笑的事情，我就知道这么大的风，没一个人敢出去，艾玛看了看小鸟讲：不，我敢。讲着，艾玛就走了出去。(5)出示第9页：不久，就传来艾玛的声音，同伴们都听到了，真的被风吹起来喽，这真是巧妙的旅行。哈哈，真是太有趣了，小鸟，我比你们飞得还高。朋友们，再

6、见我旅行去喽。师：你觉得，这次艾玛是真的被风吹走了吗?为什么。你觉得艾玛不会被风吹走，这个是玩笑，请你站这边。假如你觉得大象真的会被风吹走，你就站这边。(6)出示第10页：师：到底谁对了?这回，艾玛真的被风吹走了，风儿带着艾玛开场了巧妙的旅行。会被吹到哪儿去呢?总结：就像你们讲的那样，艾玛被风吹的吹过了大海，吹过了小河，翻过了山坡.不停得往前飞，你们希望艾玛回来吗?为什么?看看，艾玛会回来吗?艾玛又从沙漠那头，穿过了鳄鱼大桥，越过了鳄鱼岛，飞过了大海.(7)讲述故事结尾：森林里可热闹了，由于大家的开心果又回来了，朋友们都在欢迎它。艾玛就像你们讲的那样，是个快乐的大象，它不仅本人快乐，还会把快乐

7、带给大家，是大家的开心果，你能够把快乐带给谁。(除了.还有更多的人吗。)小结：能给别人带去快乐的人，总是会得到大家的喜欢。反思：一阵奇异的大风足以让所有的动物感到害怕，但艾玛却不害怕，他永远期望有新鲜的事情发生。当他顶着大风，走出山洞时，有趣的事情发生了。他的奇思妙想不仅为本人带来一次巧妙的旅行，也为同伴们赶走了恐惧、带来乐趣。与此同时，艾玛的冒险精神和乐观态度也感染着每一个朋友。整个故事富有童趣，充满想象力。主人公花格子大象艾玛本身就是吸引幼儿的，他的外形、色彩、行为表现都是与众不同的，乐观开朗的个性更是让有趣的事频频发生。活动的第二个环节引导幼儿观察图片、了解故事情节，并根据本人的理解进行讲述。活动的第三个环节，对于幼儿来讲是个难点，我拓展了图画书本身的内容，让幼儿根据视觉提示有序地讲述风先把艾玛带到了哪里，再到了哪里。同时在课堂中也要更注重课堂的有效性。小百科：风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球外表上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐步冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。