文明班会总结4篇-主题班会.docx

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1、文明班会总结4篇-主题班会主题班会文明班会总结4篇文明班会总结4篇班主任|分类:主题班会文明班会总结第1篇文明是人与人之间进行友好沟通的窗口，只要我们每个人自觉提高文明意识，规范本人的行为，使之构成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪，在认真学习，相互沟通的基础上，我看到了学生对文明的向往。采取互帮互助的方法，让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的构成经过中，典范的作用是不可忽视的。文明最重要的是体如今本人的行动上。为了使学生真正记住本人所学习的文明礼仪知识，落实到本人的行动中，让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受

2、付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重本人的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。一、积极发动，全班介入本次文明礼仪在校园班会活动中，全班上下都很重视，我在课堂上专门作了发动，提出了教育活动的目的、方法、内容以及详细要求。同学们表现出了较高的积极性，大家以为：我们中华民族素有礼仪之邦、文明古国的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。二、组织认真，内容丰富文明礼仪在校园主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。1、引导同学们发挥主动性，本人动手采集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪

3、学习宣传积极分子，如王玥瑶，贺伟栋，王天琪等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。2、开展了文明礼仪在校园主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。3、加强了教育活动的宣传。我班在黑板上设计了文明礼仪宣传板报。营造了良好的宣传气氛。三、从严要求，积极实践同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平常的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，

4、落落大方，又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的经过。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步加强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，构成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风气，让文明礼仪之花香飘校园。文明班会总结第2篇二月，校园里绿意盎然，阳光明丽，文明礼貌之风再次盛行，我们班也趁势开展了一次从我做起，争做文明大学生的主题班会，好让文明礼貌的歌声传遍所有角落，好让文明礼貌的光辉照射每个角落，好让文明礼貌的芬芳充溢和谐的校园。首先班主任

5、发言发动如下，大到一个国家、学校要和谐，小到一个班级、个人要和谐，大家由于缘分走到一起来，又由于和谐而相处融洽，关爱有佳。班主任接着讲到，首先一个，身为大学生的我们要知道怎么才能做到与教师和谐相处，课上认真听讲，不喧哗滋事，尊敬师长的劳动成果，努力学好专业知识；课下遇见教师要文明礼貌的打招呼，努力做到和教师的和谐。另一个，在寝室文化节期间，同学们能够积极创新立意，发挥本人的小智慧，搞本人的特色，这一点很关键，至少我们一个个寝室都正在迈向和谐。再一个，我们大家都是大学生了，注意本身的和谐也尤为重要，在文明公共场合，不吸烟饮酒，不乱吐脏字，保持一个清新向上的个人姿态，不管在如今的学习生活中，还是以

6、后的工作生活中，对大家的个人相貌都至关重要。随后大家积极发言，纷纷别出心裁，同学们有的是准备充分激情滂湃的演讲，有的是列举生活中的例子再加上本人独特的看法，而他们共同的方向就是弘扬文明礼貌，号召大家一起为和谐校园努力。接下来，主持人让同学们回想在生活中的一些文明如在公车上让座等和不文明如乱吐痰等的现象一并列举出来，然后共同讨论发扬文明习惯和改正不文明现象的方法，要求大家讲文明礼貌，从本身做起，从小事做起。然后，再请部分同学上台进行场景演示，将不文明现象和文明现象进行前后比照，生动形象带有趣味的演示让大家愈加深入地践行文明礼貌，让文明礼貌常伴身旁。借着高涨的气氛，主持人让每个人用不同的语言讲出一

7、句向对方问好的话，扩大大家的语言知识面的同时，地方语言的出现也让一些同乡的人感到家乡的气息，使班级更为和谐。假如没能讲出的人，就要接受大惩罚：就是找异性同学并向他们表达友好，直到他们满意为止，这主要是让有些平常较为拘束的同学能更好地向别人表达友好礼貌，扩大交际面。最后，再一次请同学上台一起共享经历班会后对文明礼貌的心得体会，接着的是主持人的总结，并再一次强调了文明礼貌的重要性，让大家一起携起手来共建和谐校园。这次的从我做起，争做文明大学生主题班会收到良好的效果，从班主任到主持人，再到每个人都感触颇深，各持己见，在整个班会经过中，发言者络绎不绝，给本来就活泼可爱的班级体，又添几分关爱在其中。文明

8、班会总结第3篇对小学生进行礼貌教育，是一个宏大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能遭到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，由于不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德，我班召开了一次主题班会。这次主题班会总的来讲是开得比拟成功的。这次的活动目的是通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界出名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的

9、美德，更是一个当代文明人必须具备的美德；通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，加强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感；把礼仪常规贯穿到表演形式之中，让学生遭到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会，同学们能结合本人的生活实际讲出一些熟悉的礼貌用语，也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好，愿意介入到活动中来，连平常从不发言的学生也抢着讲，抢着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主

10、动向教师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班队课的，而应在平常的教育、教学中常抓不懈。文明班会总结第4篇文明是人与人之间进行友好沟通的窗口，只要我们每个人自觉提高文明意识，规范本人的行为，使之构成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪，在认真学习，相互沟通的基础上，我看到了学生对文明的向往。采取互帮互助的方法，让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的构成经过中，典范的作用是不可忽视的。文明最重要的是体如今本人的行动上。为了使学生真正记住本人所学习的文明礼仪知识，落实到本人的行

11、动中，让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重本人的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。一、积极发动，全班介入本次文明礼仪在校园班会活动中，全班上下都很重视，我在课堂上专门作了发动，提出了教育活动的目的、方法、内容以及详细要求。同学们表现出了较高的积极性，大家以为：我们中华民族素有礼仪之邦、文明古国的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。二、组织认真，内容丰富文明礼仪在校园主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。1、引导同

12、学们发挥主动性，本人动手采集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如王玥瑶，贺伟栋，王天琪等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。2、开展了文明礼仪在校园主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。3、加强了教育活动的宣传。我班在黑板上设计了文明礼仪宣传板报。营造了良好的宣传气氛。三、从严要求，积极实践同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平常的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的经过。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步加强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，构成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风气，让文明礼仪之花香飘校园。banzhurenzhutibanhui/275905.本文标题：文明班会总结4篇较旧一篇：讲卫生班会4篇较新一篇：