幼儿园手工制作教案10篇 -精品文档.docx
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1、幼儿园手工制作教案10篇(幼儿园手工制作教案10篇)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园手工制作教案10篇!1中班美术公开课教案(手工太阳花)含反思活动目的:1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。2、按规律给纸杯剪花瓣,锻炼幼儿的动手操作能力。3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。4、培养幼儿废物利用的意识。5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。活动准备:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴眼睛、嘴巴若干,音乐磁带(我是一朵小花),太阳花作品一幅,背景图画一幅。活动经过:一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。画面内容:花园里开满了五颜
2、六色的太阳花,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?小结:我们要擅长发现周围很多废物都有再利用的价值。二、幼儿操作,老师讲解示范。1、小朋友任意挑选本人喜欢的纸杯给它涂上颜色。2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的太阳花了。4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的太阳花娃娃了。小结:注意不要剪斜、剪断,要根据一定的规律剪。剪下的材料要及时拾掇清理。三、展示背景图画,请幼儿把做好的太阳花粘到上面。1、幼儿共同欣赏,互相评价。2、老师和幼儿一起表演舞蹈(我是一朵小花)。小结:请小朋友们考虑
3、,生活中还有哪些能够利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。活动结束:大家把美丽的太阳花作品贴到墙上展览,装饰班级,共同迎接新年的到来活动反思:中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比拟困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯能够做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名太阳花。它不但美观漂亮而且简单易学,非常合适中班孩子学习。中班时期的幼儿审美能力有一定的发展,本班孩子在教师的引导下对艺术活动有了很大的兴趣,能在活动中用本人喜欢的方式大胆的表现。在动手能力方面较之前也有所进步,我们在继续培养幼儿发现美、感受美、表现美的同时,也在进一步培养幼儿通过
4、利用身边物品来创造的环保意识。2大班美术手工教案(装饰花瓶)含反思活动目的:1、尝试用橡皮泥造型并运用秋天的农作物果实采用多种方式有规律地来装饰瓶子,激发幼儿对制作活动的兴趣。2、能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活,加强环保意识。3、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。4、能大胆选用本人喜欢的颜色作画。活动准备:各种罐头、饮料瓶,橡皮泥,黑豆、黄豆、绿豆、玉米、红豆等。活动经过:1、欣赏花瓶。谈话:小朋友,你们见过花瓶吗?花瓶是什么样子的?教师带来了几幅花瓶图片我们一起来欣赏一下。2、我们也来做小小设计师来设计花瓶上的图案。出示图片,帮助幼儿归纳规律1主题
5、式的装饰2瓶口、瓶底对应的装饰3、观察装饰好的花瓶,激发制作欲望。它们是用什么材料装饰的?运用了上面的哪种方法?4、出示课件,幼儿观察制作经过,了解制作方法5、幼儿动手尝试制作。1鼓励幼儿用多种材料进行装饰。2帮助能力强的幼儿富有个性的创作。6、共同布置花瓶展,互相欣赏、评价。你是用哪种方法来装饰的?你喜欢哪个花瓶?为什么?活动反思:在这次活动的,我主要是通过欣赏和操作沟通,让幼儿进一步学惯用简单的图案和线条装饰花瓶中的块面。但我没有很清楚的在欣赏经过中讲解每个花瓶的特点,在操作前也没有将操作要求讲清楚,在最后的环节我也只点评了小朋友画中好的地方,没有点评他们画的不好的地方,这些方面都需要改良
6、。3小班美术手工教案(妈妈的项链)含反思指导要点:1、活动重点是幼儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。老师在示范后幼儿不难把握,但浆糊的正确使用对于小班幼儿来讲有一定的困难,需要教师在活动中强调并在幼儿操作时进行指导。2、能够在活动后期开展我爱妈妈的活动,小朋友除了做项链送给妈妈,还能够做一些力所能及的事感谢妈妈,如给妈妈拿拖鞋、帮妈妈捶捶背、给妈妈表演节目等。活动目的:1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。2、在粘贴时,能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:
7、各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊、抹布。活动经过:一、谈话引入今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?妈妈平常又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?二、出示范样,引导幼儿观察这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?三、老师示范制作方法:先拿一张彩条,抹上浆糊,将彩条折起来粘在绳子上。再换一种不同颜色的彩条粘在绳子上,一个挨一个地粘,一直将绳子粘满。四、提出制作要求:轻轻地蘸浆糊,不要抹得过多,全部粘好后,将手在抹布上擦干净。五、幼儿操作,老师指导。六、互相欣赏本人制作好的项链。教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把本人的想象和从外界感
8、遭到的信息转化成本人的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。4大班父亲节手工教案(纸盘爸爸)含反思活动目的1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼儿能够根据人脸的特征,灵敏的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。3、老师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备1、材料操作包、综合材料包2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀3、爸爸的图片游览4、范例范画活动经过1、老师先把幼儿爸爸的照片采集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。2、老师引导幼儿观看幻灯片,找找本人的爸爸
9、在哪里?在做什么?老师能够准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。3、老师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!1请看教师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?2老师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物盘子爸爸你们想不想也来做一个呢?4、老师将材料发给幼儿,进入操作步骤。1用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的适宜位置上。2幼儿与灵敏的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。3利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都能够!怎么样漂亮吧!活动延伸老师能够把幼儿的作品采集起来,用来装饰父亲节的教室墙。活动总结幼儿园父亲节能够有效
10、的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱本人的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园教师能够组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等!5中班手工教案(彩色眼镜)制作目的:培养儿童对手工活动的兴趣。引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。制作对象:彩色眼镜材料准备:各种吸管、小刀、剪刀、黏胶。制作经过:1.取两个不同颜色的习惯,然后,减掉没有曲折线部分,留下的备用;2.沿着曲折线部位进行压折,将边缘用黏胶粘合;3.另一个眼镜框的做法也是一样的;4.在两个眼镜框中间用小刀钻一个洞,然后将第
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