幼儿园小班优质美术教案(花小猪)含反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园小班优质美术教案(花小猪)含反思小班优质美术教案(花小猪)含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆作画,发展幼儿丰富的想象力,学习将实物与颜色匹配进行涂色,增进幼儿对色彩的兴趣,感受绘画的趣味性,体会创作的快乐,快来看看幼儿园小班优质美术(花小猪)含反思教案吧。【活动设计】小班幼儿喜欢游戏,在玩中潜移默化地浸透活动内容,他们乐于介入,乐于尝试。假如老师根据有关美术绘画的要求,生硬地让幼儿学习绘画技能,就会使幼儿的绘画作品失去其稚拙的情趣和独特的魅力。针对小班幼儿的这些特点,我把孩子喜闻乐见的游戏和内容整合成(花小猪)的活动。本活动的设计把情感和技能严密结合,在游戏的环境中融入实
2、物与颜色匹配的练习,以找东西吃为线索,串联成由感受体验介入表现的艺术活动,以使幼儿自然、快乐、大胆地打扮花小猪,激发介入艺术活动的激情。【活动目的】1、学习将实物与颜色匹配进行涂色,增进幼儿对色彩的兴趣。2、大胆作画,发展幼儿丰富的想象力。3、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。【活动准备】1、蔬菜实物若干:番茄、黄瓜、土豆;2、花小猪手饰、音乐磁带、彩色油画棒;3、小猫、小狗的画纸人手一张;4、将地毯在室内铺成一条弯曲的小路,放上蔬菜实物,实物旁边放些彩色油画棒小石子。【活动经过】一、导入情景,激发兴趣。师:猪宝宝一家快快乐乐地生活在山上,有一天,
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