二年级家长会语文教师发言稿-家长会.docx
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1、二年级家长会语文教师发言稿-家长会家长会二年级家长会语文教师发言稿二年级家长会语文教师发言稿班主任|分类:家长会二年级家长会语文教师发言稿文/侯青山尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,讲明大家对本人的孩子都特别关心。二一班有一群聪明。可爱的孩子,尽管他们会给我带来费事。带来忧愁。甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,再次向你们表示感谢!作为二一班的语文教师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长沟通。在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增加,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学
2、习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此时机呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家沟通一下。1、期中考试情况。90以上的有9个同学,80以上的有35个,70以上的有我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能讲明的,我们得详细分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是不太懂分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长能够借助于教师的口气,夸大一点表扬,树立起自信,让他发奋图强。再一个就是比拟,能将本人的小孩与同班级的其他孩子比拟一下,找差距和缺乏,具有良好习
3、惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭气氛的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合本人孩子的特点进行实践,定有收获。2、关于课堂方面。课堂四特别钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地介入学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要教师来提醒,这样学习成绩必然就会遭到影响。这些同学上课没有特别专心听,那他的成绩怎么会提高呢?3.注重孩子学习经过,正视孩子
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