幼儿园中班美术公开课教案（点点去旅行） -精品文档.docx

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1、幼儿园中班美术公开课教案（点点去旅行）（中班美术公开课教案（点点去旅行）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图（3-6岁儿童学习与发展指南）中提出，4-5岁的幼儿能运用绘画、手工制作表现本人观察到或想象的事物，创造力的培养对此阶段的幼儿尤其重要，并且绘画的方式以游戏的形式进行最佳，绘画经过中成人不宜提供范画。于是，我将平常幼儿很感兴趣的连点成画，以更游戏化、更趣味性的方式呈如今幼儿面前，激发幼儿的创造力，感受美术的神奇和美妙活动目的1.幼儿能探索连点成线、连点成画的不同方法2.幼儿能通过连点成画，绘制出不规则、具有美感的作品。3.幼儿能围绕本人的作品展开自由联

2、想和想象，并能用简短的语言表达出来。重点难点1.重点：幼儿能尝试用不同的方法连点成线，连点成画，感受连点成画的乐趣。2.难点：幼儿能通过连点成画，绘制出具有美感的作品活动准备1.画有彩色小圆点的图片2.画有小圆点的画纸及白纸若干(保证人手一份)3.铅笔，橡皮擦，水彩笔4.（第十一号舞曲）、（月光奏鸣曲）活动经过一、故事导入点点是个黑乎乎的圆球球，它一直有个梦想：等本人长大了能够单独一人去旅行。等啊等，点点终于长成了一个圆鼓鼓的黑球球了，这天，它背上了行李，开场了它迫不及待的旅行。二、感悟探索 (教师发放画有点点图片的画纸给每个幼儿)1.不同的路，不一样的风景(幼儿探索两点不同的连法)：点点穿过

3、门前的小溪，翻越了一个小山丘，到了该吃午饭的时间了。它听到在肚子在咕咕咕，咕咕咕地叫，此刻它看见远处有个蛋糕店，点点很想去，请你们用你们的铅笔为点点画一条通往蛋糕店的路吧当幼儿将两个圆点连起来后，老师引导幼儿画出两点间不同的连法：你们想想，点点除了走你们刚刚画的那条路，还能走哪条路到达蛋糕店呢?由于走不同的路，会遇见不一样的风景2.点点找朋友(知道一点能够连接不同的点)：点点吃完了蛋糕，摸摸本人圆鼓鼓的肚子，知足的打了个饱嗝，继续踏上了它的旅途。它继续翻越山岭，走过平原，不知不觉，天快黑了，点点心里想：天快黑了，我得找个人家住一晚啦!于是点点停住脚步，左顾右盼，咦!对面有三座小木屋，它们分别是

4、红点点、绿点点和黄点点的家，小朋友们，你们想让点点去谁的家?并用你们的铅笔为它画一条通往木屋的路。3.旅行结束，点点该回家啦(引导幼儿把握将点连成一个闭合的图形)：经过三天的旅行，点点淌过小溪，翻越山岭，走过平原，但终究还是要回到本人暖和的小木屋里。(老师引导幼儿用直线或曲线将点与点之间连接起来，构成封闭的图形)三、听音乐作画，感受直线和曲线所表达的不同情感。1.老师分发两张画有点点的图纸给幼儿2.老师播放音乐（第十一号舞曲），让幼儿跟随音乐的节拍用直线或者曲线将图纸上的点点连接起来3.老师播放音乐（月光奏鸣曲），让幼儿也跟随音乐的节拍将另一张画纸上的点点用直线或者曲线连接起来4.关闭音乐，幼

5、儿停止作画，让幼儿仔细观察刚刚两幅画有什么不同，并鼓励他们大胆地把观察到的不同用简短的语句表达出来。四、用点点自由构图1.老师分发画满点点的图纸，让幼儿根据本人的想象，选择适宜的点点用直线或者曲线将它们连成一幅美丽的图画。2.老师提示幼儿线与线之间能够有穿插，一个点点可以以同时拥有几个点点朋友。2.幼儿自由作画时，老师巡回观察指导五、点点舞会(幼儿为点点画上色)1.为点点画上色：点点们都找到了本人的好朋友，它们手拉着手围城一幅美丽的图形，它们迫不及待地想要跳一支舞，但此刻它们没有舞台，请小朋友们用你们的彩笔为点点们铺一张彩色的地毯当做它们的舞台，让它们能愉快地在上面舞蹈。(老师分发水彩笔给幼儿

6、，让幼儿自由为刚刚画好的点点画上色)2.等幼儿画完后，老师采集几幅具有特色的点点画，让幼儿猜猜他画的是什么，并用简短的语言表述出来。等幼儿发言完毕后，老师请画该画的幼儿起来表述本人画的是什么，为什么要这样画。活动总结这次美术活动，我设计了一个游戏情景点点去旅行，通过点点在旅行经过中的所见所闻，把操作经过融入游戏中，情节生动有趣，激发了幼儿创造的兴趣。孩子们很兴奋，积极性很高，思维也很活跃，在不同程度上发展了思维力和想象力。活动中，我注意对他们进行鼓励，调动幼儿的积极性，使他们处于暖和可靠的信任中，进而自信心产生动力，动力产生行动，行动得到收获，收获得到自信，使幼儿在获得经历的同时，逐步构成良好

7、的自己意识，创造力也得到了提高。活动中，孩子们还体验了合作，这对于我们中班幼儿来讲是一种新的尝试。怎样在尊重幼儿的前提下培养幼儿的合作意识及稳定的心理素质?这些问题都有待于我们进一步地研究和探索。中班美术公开课教案（点点去旅行）这篇文章共5646字。（大班端午节教案反思13篇）：大班端午节教案反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历，快来看看幼儿园大班端午节教案吧。（小班数学教案5篇（1和很多）含反思）：小班数学教案5篇（1和很多）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿认识区分“1和“很多，培养幼儿学习数学的兴趣，知道“1和“很多的分合关系，快来看看幼儿园小班数学教案5篇（1和很多）含反思教案吧。