幼儿园大班社会优秀教案（西餐初体验）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班社会优秀教案（西餐初体验）含反思（大班社会优秀教案（西餐初体验）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.感受生活中各个国家的人用餐的不同方式，了解中餐、西餐的主要差异。2.体验西餐中各种餐具的用法，知道吃西餐的基本礼仪。3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4.能大胆创编动作并在集体面前表现。活动准备：1.课件：（西餐礼仪）2.肉排若干。不同餐具若干(刀、叉、筷、汤匙、盆子等)活动经过：(一)创设情境，幼儿自由用餐，感受西餐与中餐的不同。1.幼儿去餐厅用餐师：今天，这里新开了一家餐厅，教师请你们去餐厅用餐，这家餐厅和我们平常吃饭的餐厅可有

2、点不一样，你想不想去啊?那请小客人赶紧入座用餐吧!幼儿入座用餐。针对幼儿的用餐情况进行拍照记录。2.刚刚小朋友吃了什么好吃的?你是怎么吃得?你觉得方便吗?我们平常吃饭经常要用哪些餐具?3.认识几种常见的中西餐的的餐具。小结：原来各个国家的用餐方法有很多的不一样。我们中国人喜欢用筷子吃饭，这是我们国家几千年来的传统。出自:屈;老.师教案网使我们国家特有的。我们吃的饭餐有个名字叫中餐。那这个刀叉是西方国家的人用餐时最常用的餐具。他们用餐也有个很好听的名字叫西餐。(二)观看课件，知道一些基本的用西餐的礼仪。1.了解一些基本的用餐礼仪。师：你去过西餐厅用餐吗?西餐的吃法有什么十分?去西餐厅用餐要注意些

3、什么?(请有经历的幼儿来介绍。)2.看课件，熟悉基本的用西餐的礼仪。3.找错误，加深对用西餐礼仪的认识。师：这是刚刚小朋友在用餐时的一些照片，我们来看看，这些用餐的方法对不对?到底应该怎么做?看照片，找错误。一边找错误一边出示图片，并且带领幼儿进行相关礼仪的练习。小结：原来用西餐有这么多的学问哦!你听：吃西餐，讲礼仪，左侧入座要注意。抚平裙角请坐下，抬头挺胸真神情。小小餐巾盘底压，或者折角铺腿上。左手叉，右手刀，两手食指点背上。餐中食物轻轻切，要吃多大切多大。骨头残渣轻吐放，手拿餐巾轻轻擦。西餐礼仪心中记，小淑女，小绅士，就-是-你。(三)再次用餐。感受享用西餐的雅致与快乐。1.幼儿再次用餐。

4、师：如今我们了解了吃西餐的基本的礼仪，教师再请你们吃一次吧!到西餐厅用餐可是很平静的哦!我们去用餐要做一个小淑女和小绅士，来男小朋友到教师这儿来，给你们带上领结，这样更像小绅士了!小客人去用餐吧!不要忘记要做小淑女和小绅士哦!2.小结幼儿的用餐情况。录像：一个小朋友的用餐情况，大家一起来看看讲讲这样用西餐对不对。对的给予鼓掌。不对的话大家当场改正。(四)回忆经历，进一步了解不同地区、国家用餐的差异。你还知道其他十分有趣的用餐方法吗?假如你能时机去别的城市旅游，可千万不要忘记品尝一下哪里的美食，看看当地人是怎么用餐的，好吗?回来后还能够和大家共享你的旅游心得呢!活动延伸：1.组织幼儿自由结伴一起

5、看看讲讲各地不同的饮食方法。2.请幼儿展示介绍本人采集到的、看到的或听到的其他饮食趣事。教育反思本次活动非常圆满，看到孩子们一个个兴奋的小脸，感到非常开心。薯条是小朋友们都十分爱吃的一款零食。出去吃，爸爸妈妈会觉得不卫生，那么本人在家做是非常干净的，在同妈妈一起合作做薯条中，小朋友也能体会到妈妈平常为我们做饭的辛劳，也能体会到与妈妈一起合作的快乐。本次活动得到家长与小朋友的一致好评，活动圆满成功。大班社会优秀教案（西餐初体验）含反思这篇文章共3957字。（大班教案（旅行）：大班教案（旅行）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验去旅行的乐趣，感受祖国的美妙风景，自由选择道路，肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作，快来看看幼儿园大班（旅行）教案吧。（大班教案（娃娃去逛街）含反思）：大班教案（娃娃去逛街）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿享受和爸爸妈妈一起介入活动的愉悦，通过本人的经身体验公共场所设施给本人造成的不便，有改变周围不方便设施的想法，能和同伴讨论本人的发现，快来看看幼儿园大班（娃娃去逛街）含反思教案吧。