幼儿园大班社会详案教案（消灭白色污染）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班社会详案教案（消灭白色污染）含反思（大班社会详案教案（消灭白色污染）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会详案教案（消灭白色污染）含反思！活动设计背景：当今社会，随着快餐业、包装业和超市的发展，极大地方便了人们的生活，然而由于当代生活行为方式的不当，人们在享受物质生活方便的同时，给环境带来了严重的毁坏，导致过量的白色污染成为继大气污染、水污染之后的第三大社会公害，是当代人们生活的一大难题。目前全国上下纷纷掀起了消灭白色污染的活动，我们幼儿园也开展了保护环境，救救地球，争做环保小主人的环保教育活动。白色污染是孩子们日常生活中接触最多且用得

2、最多的一次性垃圾，怎样引导幼儿采集生活中无毒无害的一次性垃圾白色污染，如各种方便袋、泡塑、一次性碗、盘、盒，各种塑料瓶、瓶盖等，结合环保教育，开展系列活动呢?因而我们在帮助幼儿认识白色污染、白色污染分类的基础上，再引导幼儿进行白色污染处理(再创作)等实践活动，使幼儿懂得：只要减少垃圾，变废为宝，才能美化生活、净化环境，进而逐步养成良好的生活卫生习惯，激发幼儿争做环保小主人的强烈欲望。活动目的1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。2、了解解决白色污染问题的基本方法。3、培养幼儿对活动的兴趣,发展想象力、创造力。4、加强幼儿的环保意识。5、探索、发现生活中

3、的多样性及特征。教学重点、难点1、教学重点：让幼儿明白什么叫白色污染。造成白色污染的原因?2、教学难点：认识白色污染对人类的危害性。引起学生对白色污染现状的关注，养成自觉的环保行为。活动准备1、塑料袋、泡沫饭盒和纸盒、纸袋、布袋若干。2、无处不在的白色垃圾图片3、教学挂图4、幼儿用书活动经过1、生活经历谈话，引发活动。(1)出示塑料袋、泡沫饭盒，老师问小朋友：你们认识这些东西吗?人们在什么时候会使用它们呢?(2)老师：人们为什么都喜欢用这些物品?2、认识塑料袋，泡沫用品难以分解、处理的特性。(1)引导幼儿考虑将布袋、纸袋、塑料袋丢弃到自然环境中，对环境的影响。(.;*教师教案网)老师：它们给人

4、们生活带来方便的同时，对环境有什么影响?(2)小结纸袋和布袋埋在土壤中会被分解掉，不会产生对环境有害的物质，而现实生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品却不容易分解，又很难处理，随意丢弃会污染环境。3、观看教学挂图，认识白色污染的危害。(1)幼儿观看教学挂图，了解塑料袋和泡沫用品到底会产生哪些危害?(2)幼儿结合生活经历，沟通本人的阅读发现。(这些东西，假如埋在地下，会毁坏土壤，影响植物生长，假如被动物不小心吃掉的话，可能会因消化不好而导致死亡，人们假如长期使用一次性发泡餐具，会影响人体健康，假如燃烧这些垃圾，会污染空气，(3)小结：废旧塑料包装会产生很大的危害，由于这些塑料袋、泡沫用品大部分是白色

5、的，因些人们把它们造成的污染称为白色污染。4、寻找减少白色污染的方法。(1)幼儿讨论在日常生活中怎么样减少白色污染，鼓励幼儿开动脑筋，沟通本人想出的解决方法，如购物时自带纸袋，制造出能分解的塑料袋等。(2)小结：为了减少白色污染，科学家们开发了对环境污染少的可降解塑料制品，商家也开场减少这些物品的使用量。小朋友们也应该从如今做起，不乱扔塑料袋、泡沫用品，减少白色污染，人人都做一个保护环境的小卫士。(3)一起制作纸袋。教学反思1、在请幼儿讲白色污染危害性和减少白色污染措施时，幼儿很有想象力和创造力，设计出了很多有创意的机器来消灭白色污染，老师在此要加强引导，鼓励学生大胆讲、大胆想象培养他们的创新

6、意识。2、在上课头一天就跟幼儿沟通一下，看看幼儿知道不知道什么是白色污染，白色污染有什么危害，为课堂学习做好铺垫。课一开场，就能够让小朋友介绍自家使用塑料袋的情况。让全班幼儿都能积极介入，进而加深了对白色污染的感性认识，进一步了解了白色污染的危害性。大班社会详案教案（消灭白色污染）含反思这篇文章共4803字。（大班教案（欢乐的鼓）含反思）：大班教案（欢乐的鼓）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受中国鼓乐表现的内容及情绪，认识各种鼓，知道鼓是我国民族乐器的一种，培养热爱祖国、热爱民族文化的情感，快来看看幼儿园大班（欢乐的鼓）含反思教案吧。（大班教案（节俭节约）含反思）：大班教案（节俭节约）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得节约要从平常的一点一滴做起，通过活动使幼儿懂得节约的重要性，使幼儿从小养成节约的好习惯，快来看看幼儿园大班（节俭节约）含反思教案吧。