幼儿园大班游戏优秀教案（玩布飞碟）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班游戏优秀教案（玩布飞碟）含反思（大班游戏优秀教案（玩布飞碟）含反思）这是优秀的大班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图:飞碟是天外来客，是当代科学技术发展研究的对象。它对幼儿来讲是神秘的，也是在各种幼儿书籍中有所接触的。它是近乎圆形的、可旋转的。借用这一科技形象，结合沙包的材质特点创新出布飞碟这一幼儿体育游戏玩具，旨在通过这种新玩具继续引导幼儿进行走、跑、跳、平衡、投掷等基本动作，进而激起幼儿体育活动的兴趣、对科学现象的探索兴趣。活动目的:1、引导幼儿尝试探索出布飞碟的多种玩法;2、发展幼儿走跑跳平衡投掷等多种基本动作;3、培养幼儿乐观开朗的性格。4、教育幼儿养成

2、做事认真，不马虎的好习惯。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备:活动前用布飞碟在场地上摆一个蜗牛图案活动经过:一、活动准备活动前幼儿围坐在蜗牛图的四周。游戏：走蜗牛与皮球教师：小朋友，上一周教师和小朋友家长共同为你们缝制了一个好玩的布飞碟，今天飞碟宝宝就要和小朋友一起玩一个好玩的游戏：走蜗牛与皮球。提出要求：挺胸、抬头、一个跟着一个走。二、基本部分：1、幼儿自由尝试、探索布飞碟的不同玩法。2、个别展示几种玩法：顶飞碟、腿夹飞碟跳、扔飞碟(飞碟飞的远)、抛飞碟(飞碟飞的高)老师：请*小朋友展示一下他是如何玩飞碟的。重点：在抛和扔的经过中引导幼儿用语言描绘飞碟落地的样子飞碟像什么一样落下来。

3、3、游戏小孩小孩真爱玩，稳固已有经历。师生同念儿歌：小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，顶飞碟走(夹飞碟跳-)。摸到*再回来。4、尝试合作游戏教师：飞碟宝宝既想和小朋友游戏又想和他们的伙伴游戏，怎么办呢?*教案网引导幼儿尝试用飞碟来组合进行集体游戏：(1)跨过飞碟桥(2)绕过飞碟山三、结束部分放松活动：宝宝落下的样子真好看，我们来学学吧!教学反思在活动中让幼儿自主自由玩飞盘，探索飞盘的玩法的多样性，然后进行沟通，共享好的有趣的玩法，然后老师对幼儿的玩法进行梳理，并且提供场地让幼儿进一步探索玩法，最后以特种兵打靶的游戏情境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的比赛。整个活动体现了幼儿的自主性，在目的设置上主要

4、发展幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又是幼儿比拟感兴趣的体育器材，才玩得经过中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。大班游戏优秀教案（玩布飞碟）含反思这篇文章共2766字。（大班教案（快乐的小海龟）：大班教案（快乐的小海龟）适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过教师的语言提示、自由练习以及同伴的互相沟通学习，进一步探索纸箱的多种玩法，学习运用纸箱进行爬和滚的动作练习。培养幼儿手脚的协调能力，突出民间游戏材料采集的生活性，引发幼儿对民间游戏的积极介入性，快来看看幼儿园大班（快乐的小海龟）教案吧。（大班教案（快乐的童年）含反思）：大班教案（快乐的童年）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在教师和同学的帮助下进行组装各种不同样式的积木来体验探索的快乐，能够积极参加教师组织的各种活动，同时保持快乐的心情，擅长与同学在活动中进行沟通，共同进步，进而培养本人手指协调能力、白话表达能力等，快来看看幼儿园大班（快乐的童年）含反思教案吧。