幼儿园大班语言优秀教案（小猴出租车）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班语言优秀教案（小猴出租车）含反思（大班语言优秀教案（小猴出租车）含反思）这是优秀的大班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动背景：幼儿最喜欢听讲故事，但是传统的教学形式已不能知足大班幼儿积极考虑、乐于表现的强烈愿望。故事（小猴的出租车）讲述了小猴开着一辆普通的出租车，乐于帮助有困难的同伴，这对于如今以自己为中心、碰到困难易退缩的独生子女来讲是一个很好的教育契机;而活动经过中注重师幼互动、幼幼互动，激发幼儿积极思维、大胆求异、自主表达、勇于续编。二、活动目的：1、根据图片提供的线索大胆想象，积极编讲故事。2、大胆地介入讨论，愿意表达本人的想法，发展求异思维。三、活动准

2、备：森林的背景图一张，蛋宝宝、大白鹅、出租车的贴绒教具。四、活动经过：1、出示出租车贴绒教具，引起幼儿兴趣师：看!这是一辆什么样的车?它是谁的?师：原来这是一辆小猴的出租车。想一想小猴的出租车能够干什么用呢?老师小结：原来小猴的出租车能够给大家带来很多方便。于是小猴开着新买的出租车出门了。2、老师边演示贴绒教具边讲述故事：嘀嘀嘀开着开着，小猴看见大白鹅在马路边一瘸一拐地走着，小猴便停下车问：大白鹅，怎么啦?大白鹅愁眉苦脸地讲：哎!别提了，刚刚我在散步时，一不小心把脚扭了一下。哎哟!好疼呀!小猴马上拍拍胸脯讲：不要紧!上我的车吧!我送你去医院!大白鹅边讲谢谢边上了小猴的车，就这样小猴把大白鹅送到

3、了医院。小猴帮助了大白鹅心里非常高兴，大白鹅遭到了小猴的帮助心里也甜滋滋的，他们讲了声再见小猴就开着出租车走了。小猴又开着出租车在森林里跑着，突然听见一阵哭声，小猴连忙下车，寻声望去是蛋宝宝在草丛中哭。小猴关心地问：蛋宝宝，你为什么哭呀?蛋宝宝边哭边讲：我找不到回家的路了。小猴讲：别急，我送你回家。蛋宝宝高兴地答应了，可是当蛋宝宝跟着小猴来到出租车旁，打开车门一看，却摇摇头不高兴了。师：咦，蛋宝宝为什么摇摇头不高兴了啊?幼：车子在开时摇摇摆晃，蛋宝宝会从座位上滚下来摔破的。幼：蛋宝宝身体圆溜溜的，在汽车里坐不稳，不小心就会摔下来的。幼：汽车的座位是硬的，蛋宝宝摇来摇去会破的。师：原来蛋宝宝的顾

4、虑和小朋友想的一样，所以蛋宝宝才直摇头呢!。教案来.自:屈;教师教.案网，那小猴怎么办呢?我们赶紧帮帮小猴吧!幼：把蛋宝宝放在一个塑料袋里，把它挂在方向盘上。幼：不，塑料袋会破的，还是放在口袋里，这样蛋宝宝还能够透透气。幼：小猴把蛋宝宝捧在手里就好了。其他幼儿：不行，这样开车不安全。幼：在座位上铺上海绵，把蛋宝宝放在上面，蛋宝宝就不会滚了。(评语：在活动中老师鼓励、激发幼儿的主动性，促进幼儿在集体面前大胆地表达个人观点，既讲究发问的策略，又妥善引导幼儿问答)3、编讲故事：(1)幼儿互相编讲师：你们想了这么多办法让小猴把蛋宝宝安全地送回了家，请把你的好办法编进这个故事里，让故事变的更完好，然后讲

5、给你周围的好朋友听。(老师做个别指导)(2)请个别幼儿编讲故事(大部分小朋友讲完一遍故事后)，师：谁愿意把本人编的故事讲给大家听?(在幼儿编讲故事经过中老师是一个倾听者，并引导幼儿对编讲的故事给予适当地评价)4、续编故事：小猴的名气越来越大，森林里的小动物都想来坐一坐小猴的出租车。请小朋友想一想还有哪些小动物来坐小猴的出租车时小猴会碰到困难，它又是怎么解决的呢?请你把它编到故事里去。(评语：开放性地提问，给幼儿提供了广阔的想象空间)活动反思：本次活动幼儿积极性很高，大部分幼儿介入了活动，我以为主要以大班幼儿的生活经历为出发点，在幼儿对各种动物的外形特征有了一定了解的基础上施行的。在活动经过中，

6、先运用课件帮助幼儿理解故事线索，学习故事中的对话，为幼儿的续编故事奠定了基础;在幼儿自由讨论时，老师根据幼儿的不同能力给予恰当引导，允许幼儿有分歧，鼓励幼儿大胆讲出本人的理由和想法，构成一种宽松的语言环境，肯定了幼儿的想象，促进了每个幼儿富有个性的发展，让幼儿体验到成功的快乐，变得感想、乐讲，并在想想、讲讲中得到了情感上的知足。多媒体课件的制作使整个活动图文并茂，声情并举，充分调动了孩子学习的主动性和积极性，幼儿学得主动轻松，真正成为学习的主人。大班语言优秀教案（小猴出租车）含反思这篇文章共5121字。（大班语言教案（小白兔过桥）：大班语言教案（小白兔过桥）适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿学习新词：白兔、过桥、山羊，通过活动经过，理解儿歌内容，初步学会朗读儿歌，让幼儿懂得与人处事要辞让的道理，养成良好的行为习惯，快来看看幼儿园大班语言（小白兔过桥）教案吧。（大班教案（百家姓）含反思）：大班教案（百家姓）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿统计班级的姓氏，用一定的语言讲明统计结果，发明探究中华姓氏文化的兴趣，知道姓是名字的一部分，能用完好的语言描绘本人和亲人的姓氏，大胆讲出本人对百家姓的理解，快来看看幼儿园大班（百家姓）含反思教案吧。