幼儿园幼儿园大班安全主题教案(认识安全标志) -精品文档.docx
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1、幼儿园幼儿园大班安全主题教案(认识安全标志)(幼儿园大班安全主题教案(认识安全标志)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!不同的安全标志代表着不同的含义,设计本次活动是让幼儿认识多种的安全标志,通过活动学习,保护本人和帮助别人,认识生活中常见的安全标志,主要认识留神触电和禁止烟火等,一起来看看这篇教案吧活动目的1、鼓励幼儿在生活中做一个擅长观察的有心人。2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判定的能力。3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:留神触电留神中毒禁止烟火。4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自己保护意识。5、培养幼儿用
2、已有的生活经历解决问题的能力。活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好安全图片展览活动经过1、开场部分:多媒体课件会讲话的标志导入课题师:小朋友刚刚谁在讲话,提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有很多这样的标志时刻提醒我们注意安全,所以需要我们去认识它小朋友看-它来了(大屏幕出现标志娃娃:小朋友们好!我是标志娃娃,今天我带来了好多的朋友,它们都藏在活动室里,你们能找到它们和它们做好朋友吗?)教师和你们一起找,你能告诉教师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分:认识安全标志师:小朋友我们坐下来和你的标志朋友讲讲悄悄话,看他叫什么?提
3、醒我们怎么做?可以以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家相互讲一讲。动脑筋想一想。(小朋友自由讨论一分钟)如今教师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家,让大家都来认识他(请三个小朋友上来介绍本人的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友,这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上,教师和你们一起来认识。教师有一个小小的要求:请把颜色一样,形状一样的标志朋友放到一排,假如有两个一样的我们只留下一个就能够了。 (教师和幼儿一起来认识安全标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了,刚刚有几个标志娃娃来晚了,我们没有认识过,你能找到吗?(幼儿寻找,教师操作多媒体找出三个标志:留神触电留神中毒禁止
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