幼儿园大班科学活动（飞船救援行动）教学设计反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班科学活动（飞船救援行动）教学设计反思（幼儿园大班科学活动（飞船救援行动）教学设计反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：（指南）中鼓励幼儿运用数学解决实际生活问题，并在此经过中获得丰富的感性经历，发展逻辑思维能力。大班处于逻辑思维能力发展的敏感期，老师应创设条件，帮助幼儿获得并运用数学核心经历，发展数学思维。这一阶段的大班幼儿对平面图形和数量关系已经有了丰富的认知，老师选取幼儿非常感兴趣的太空科幻主题，请幼儿了解和运用统计表统计图形的数量，再根据统计表进行拼搭，丰富统计方面的经历，在有趣的游戏活动中用数学、学数学促进幼儿推理能力、计划能力和逻辑

2、思维能力的发展，也体现了数学活动生活化、游戏化的特点。活动最后提供三种不同难度层次的任务，幼儿能够根据本人的发展水安然平静兴趣自由选择，体现了个别化教育的策略，有助于幼儿在自己水平之上的提升。活动目的：1、会用统计的方法记录图形的数量。2、不受颜色、形状、大小的影响，正确指认图形。3、体验数学知识带来的便利。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备：几何图形、统计表、活动经过：一、开场部分1、情景导入 (出示PPT宇宙背景)师：今天，教师是太空维修站的站长，请小朋友来做我的站员。2、介绍任务师：我们的维修站的工作是设计和维修各个星球的宇宙飞船。你们看这艘

3、飞船，你发现了什么?(出示几何图形拼搭的飞船。)例：二、基本部分1、观察飞船范例，认识统计表师：这艘飞船是由什么组成的?师：我这里有一个统计表，能够将你们的发现记录下来。(出示并完成统计表) (引导幼儿发现有争议的地方，例如，两个三角形组成的一个大三角形，怎样统计数量)例：2、利用统计表复原飞船师：不好，飞船遭遇小行星群撞击，散落了。需要小朋友复原。怎么复原成和刚刚一样的飞船?统计表能够帮我们做什么?(引导幼儿利用统计表中图形的数量进行拼搭，充分感悟统计表的作用。)师：请你选择一个好朋友，根据统计表中图形的数量来复原飞船。 (幼儿根据统计表组装飞船)3、根据飞船原图，自己纠错。师：小朋友们已经

4、完成了复原工作，我们再来看看飞船的原图，你们复原的飞船和原来的飞船一样吗?哪里不一样?请你用最快的速度调整。 (幼儿自己纠错，调整，展示作品)师：原来统计表的作用这么大，能够帮助维修人员了解各个部分零件的数量，复原飞船。4、自由拼搭，完成统计表师：太空总署发来新的任务，x星球急需设计制造新的飞船，请小朋友帮助，我们一起来看看有什么详细要求。师：太空总署发来的任务有三种：一种飞船提供了轮廓图，请小朋友根据轮廓图进行拼搭，然后统计出每种图形的数量;一种是根据统计单中提供的图形及其数量，设计飞船;最后一种是利用图形自由拼搭，最后记录图形的种类和数量。请你自由选择一种任务来完成。例： (任务一) (任

5、务二) (任务三) (幼儿自由选择任务后拼搭。)三、结束环节1、展示作品老师将幼儿作品拍照上传到大屏幕，请幼儿介绍本人的作品，例如飞船名字，组成，功能等等。2、小结师：今天太空维修站的工作先暂时结束，我的小站员表现得都很棒!你们能够用统计表设计飞船，也能够根据飞船的样子进行统计。接下来，我们需要根据统计表和飞船模型来建造飞船，请小朋友做设计师，相信你们也一定能出色的完成任务!(为立体几何图形的学习和应用做铺垫。)（飞船救援行动）活动反思宇宙、飞船、外星人这些元素一直是幼儿飞船感兴趣的话题。以此为背景设计的数学集体教学活动极大地吸引了幼儿的兴趣和介入活动的热情。活动中先请幼儿根据飞船统计图形的数

6、量，完成统计表，在统计的经过中了解统计的作用，再根据统计表复原飞船，之后设计新的飞船并统计。设计飞船的环节中为全部幼儿提供了不同层次的任务：第一个层次，根据轮廓图拼搭飞船再统计;第二个层次，根据统计图自由创意拼搭;第三个层次，提供材料幼儿自由创意后再统计。每个轮廓图、统计图皆不一样，在集体教学活动之后，可以作为区域活动游戏继续使用。幼儿根据本人的能力自由选择不同层次的材料，体验活动的成就感，老师在集体教学活动中可以以更好地了解不通幼儿的发展水平，进行有针对性的个别化指导。从活动效果来看，幼儿的兴趣浓厚，可见具有主题情景的数学活动能极大提高幼儿对数学学习的兴趣。在情景中展开活动也更容易让幼儿感遭

7、到数学在生活中的应用，以及数学的有趣。活动中的动态化演示起到了很好的效果，成为一个亮点。相对于以往的数学集体教学活动，本次活动设计有一定新意，侧重于引导幼儿去运用数学经历解决问题。对幼儿推理能力，逻辑思维能力，逆向思维能力发展有很好的促进作用。幼儿园大班科学活动（飞船救援行动）教学设计反思这篇文章共5730字。（六一儿童节儿歌教案五篇）：六一儿童节儿歌教案适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿初步感悟儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家，快来看看幼儿园儿童节儿歌教案吧。（中班语言公开课教案4篇（小猴变魔术）含反思）：中班语言公开课教案4篇（小猴变魔术）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿明白贪吃冷饮的坏处，理解故事情节，感受故事中想象变化的神奇，大胆想象，初步尝试仿编故事情节，体会想象的乐趣，快来看看幼儿园中班语言公开课4篇（小猴变魔术）含反思教案吧。