幼儿园小班音乐优质课教案（拉个圆圈走走）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园小班音乐优质课教案（拉个圆圈走走）含反思（小班音乐优质课教案（拉个圆圈走走）含反思）这是优秀的小班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、进一步学唱歌曲，能边唱边随歌曲的旋律进行游戏，体验游戏的快乐。2、以小组的形式进行游戏活动，并在歌曲结束时立即蹲下或站好，体验与同伴共同游戏的快乐。活动重难点：活动重点：进一步学唱歌曲，能边唱边随歌曲的旋律进行游戏，体验游戏的快乐。活动难点：以小组的形式进行游戏活动，并在歌曲结束时立即蹲下或站好，体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：音乐活动经过：一、律动、练声（我们大家做得好）（我是小兵）（小鸟醒来了）（下雨了）（碰一碰）二、温习

2、歌曲1、老师：刚刚小朋友们表现得都很不错哦，如今请小朋友再来听一听这首歌曲，看看你们还记得吗?老师弹奏歌曲，请幼儿讲讲歌曲的名称及大概的内容。2、老师边弹奏歌曲边带领幼儿温习歌曲内容。三、幼儿演唱歌曲及创编歌词内容1、老师：小朋友，如今请你们本人来跟着教师的音乐完好地唱一遍歌曲吧!老师带领幼儿集体演唱歌曲。2、老师：小朋友，儿歌里面请小朋友一起拉着小手走走、跑跑，我们还能够怎么样做呢?3、老师：除了能够看谁蹲下、站好，我们还能够做出做什么动作呢?4、老师小结幼儿所讲的内容，并引导幼儿唱进歌曲里面。5、老师：小朋友，如今我们一起把本人编的歌曲完好唱一遍吧!四、带领幼儿进行音乐游戏1、老师：小朋友

3、，你们想和本人的小伙伴一起玩这个好玩的游戏吗?。来.源*教师教.案网，如今我请几个小朋友先来跟教师一起示范，看看这个游戏是怎么样玩的吧!老师请几名幼儿来进行游戏示范。2、老师请幼儿分组进行游戏内容。老师：小朋友，如今我们一组一组的小朋友来拉好小手，走成一个小圆圈吧!与本人同一组的小伙伴一起来玩这个游戏吧!老师弹奏歌曲，让幼儿进行游戏。五、结束活动1、老师：小朋友，这个游戏好玩吗?今天我们也玩得累了，如今请小朋友一起休息一下吧!2、老师：回到家里也请小朋友们与本人的家人也一起玩这个好玩的游戏吧!3、结束活动。活动反思：这个音乐活动简明轻快，幼儿非常喜欢介入。第一环节：先请幼儿倾听，让幼儿熟悉旋律

4、，然后在让幼儿打节拍，感受歌曲的变化和节拍感。以提问的形式问幼儿在歌曲里听到了什么?让幼儿回首歌曲的内容，随后反复感悟，加深幼儿的歌曲印象。小班音乐优质课教案（拉个圆圈走走）含反思这篇文章共2635字。（小班歌曲教案反思（新年好）：小班歌曲教案反思（新年好）适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受新年到来的快乐，尝试用铃铛随着音乐节拍愉快的歌唱，快来看看幼儿园小班歌曲反思（新年好）教案吧。（小班教案（小鸡小鸡在哪里）含反思）：小班教案（小鸡小鸡在哪里）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿激发想象力，体验游戏乐趣，通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情，熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演，快来看看幼儿园小班（小鸡小鸡在哪里）含反思教案吧。