幼儿园大班主题优秀教案（有趣的小布袋）含反思 -精品文档.docx

《幼儿园大班主题优秀教案（有趣的小布袋）含反思 -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班主题优秀教案（有趣的小布袋）含反思 -精品文档.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班主题优秀教案（有趣的小布袋）含反思（大班主题优秀教案（有趣的小布袋）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢气力及有氧耐力。2、培养幼儿自己调节和不怕困难的品质。活动准备：小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林图片若干、一条小溪、小桥一座。活动经过：(一)活动导入师：小朋友，来过这里吗?喜欢这里吗?今天，我们在这个美丽的老师里，跟教师一起玩，你愿意吗?(二)玩小布袋1、师：请你向后转，看到了什么啊?想要跟它玩吗?那就找一个本人喜欢的小布袋吧。2、师：先把小布袋打开，变成一张小床，我们躺在上面睡觉，

2、肚子朝天。师：躺好了我们要开场睡觉了，闭住眼睛。你睡着了吗?我们一起做个梦吧。在梦里，把两只手举起来，在梦里，把两只脚举起来，我们翻身，趴着睡觉一只手抓另一只脚用两只手同时抓两只脚用一只手摸鼻子，一只脚摸鼻子，再来一次用一只手摸耳朵，一只脚摸耳朵;(三)小袋鼠跳跳跳1、师：如今我们梦醒了。从小船上站起来，绕着小船走一走，倒着走一走。2、师：如今请你跳到小船上面，再跳下来;找一张别人的小船跳上去;小兔子找一张别人的小船跳上去;小乌龟找一张别人的小船跳上去;两个人找一张小船跳上去：两个小朋友面对面，肚子贴肚子，背靠背，屁股贴屁股，两个鼻子碰在一起，两个耳朵挨在一起。3、进入主题跳师：如今，请大家本

3、人找一个小布袋，把它拿起来，变成裤子穿起来。文.章出自屈a教师教.案网(穿裤子的窍门是：一定要把裤子往上拉，裤子掉下去就摔倒了，使劲往上拉)。小袋鼠们往这边跳，(要安全的，不要摔倒，不要笑，用鼻子吸气，嘴巴吐气，用呼吸来帮助你)。再往这边跳;试着横着跳;找一只你喜欢喜欢的袋鼠碰一碰。4、一起探险去!师：小朋友这么英勇，愿意跟教师一起去探险吗?1、如今请你排成一列，一个一个出发，我们探险去。(跳到椅子这，绕过椅子，再跳到队伍的后面)。2、在刚刚探险的路上很幸运，你看远方，又碰到什么什么困难了?(我们需要跳过小河，绕过树林，跨越树桩)3、你们真厉害。但是刚刚没有碰到鳄鱼，那你先找找。上面有没有?下

4、面呢?那边呢?那如今呢?(是教师啊)。师：这条鳄鱼三天没有吃饭了，肚子很饿，你们要从鳄鱼的身上跳过去，不能踩到鳄鱼，要不它就把你吃了。(四)小布袋变魔术最后，把你的布袋放到地上，让你们变个魔术。(变魔术有动作，绕着它走一走，一边走一边念咒语：变变变!)停!吸气，对着小布袋吹一口气。重复几次，变啦，由高个子变成矮个子。重复以上动作，把整理好的小布袋放到前面摆好。(五)结束语今天，我们玩的这个叫小布袋。用布做的袋子，好玩吗?我们能够用它玩更多的其它的好玩的。今天开心吗?我们先休息一会，再来接着玩。活动反思：在教学方法上，我改变以往只强调灌输知识的方法，而是一次又一地启发、引导，并根据幼儿的发展水平

5、，创设教育环境，让幼儿在理解和熟悉蚕的变化的经过中，不断探索和实践，外交部设活跃和谐的气氛，使幼儿的主动性、积极性得到发挥。在活动经过中强调充分发挥每个幼儿的潜能，力求促进每个幼儿在不同水平上的发展和使幼儿的能力和个性得到全面发展。在本次游戏活动中，对于胆小的孩子来讲有些难度，他们不敢尝试，怕摔倒，没有积极的介入活动，相对大部分幼儿来讲，还是表现的不错的，积极的介入游戏，在游戏中活得喜悦，很是兴奋!大班主题优秀教案（有趣的小布袋）含反思这篇文章共4024字。（大班教案（我也有长处）含反思）：大班教案（我也有长处）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿找出本人的长处，并能发现别人的长处，让幼儿知道每个人都有本人的长处，帮助个别幼儿发展本人的长处，培养幼儿的自自信心，发展幼儿思维和白话表达能力，快来看看幼儿园大班（我也有长处）含反思教案吧。（大班教案（礼貌用语）含反思）：大班教案（礼貌用语）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道一些礼貌用语及其用语场合，培养幼儿懂礼貌的良好习惯，培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话，快来看看幼儿园大班（礼貌用语）含反思教案吧。