幼儿园小班教案(小鸡找朋友)健康教育反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园小班教案(小鸡找朋友)健康教育反思(幼儿园小班教案(小鸡找朋友)健康教育反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!设计意图:为了锻炼幼儿低头、弯腰、移动重心的动作发展情况,提高幼儿钻的动作协调性,我设计了(小鸡找朋友)这个游戏活动,希望幼儿在游戏情境中学会怎样与同伴进行有好交往,体验与别人合作的快乐,进而激发幼儿的活动介入意识,培养幼儿的合作技能。活动目的:1、锻炼幼儿钻过70厘米高的障碍物,发展其钻的能力。2、培养幼儿参加游戏活动的兴趣和合作意识,感受与同伴合作游戏的快乐。3、锻炼幼儿的反响能力,提高他们动作的协调性。4、喜欢参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯
2、。活动准备:1、松紧带或彩绳2根,搭成小鸡、小鸭的家2、材料:小鸡、小鸭的头饰若干(为幼儿人数的一半);音乐磁带。3、幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱小鸡小鸭的歌曲。活动经过:1、创设情境,做热身运动。老师为幼儿创设找朋友的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭,老师扮妈妈,随音乐作准备活动,边唱小鸡小鸭歌曲边做动作。2、老师示范,启发引导。老师启发幼儿进行钻的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏气氛中,体验与同伴共同游戏的快乐。老师站在场地中间,幼儿围在四周,以游戏口气边示范动作边介绍游戏的方法:小鸡小鸭是好朋友,早晨都住在本人家里,听到妈妈的喊声,马上钻出本人的家,来到草地上,找好朋友做游戏
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