幼儿园小班科学优质课教案（有趣的肥皂）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园小班科学优质课教案（有趣的肥皂）含反思（小班科学优质课教案（有趣的肥皂）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 设计意图春夏季是易发病的季节，也是容易感染细菌的季节。针对这种情况，怎样因势利导让幼儿养成良好的卫生习惯是特别必要的。十分是今年，出现了手足口疾病，而且情况非常严重，怎样对幼儿进行爱清洁，讲卫生，养成良好卫生习惯，对防备疾病，加强自己保护意识，就显得特别重要。针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了一系列爱清洁的活动，如：有趣的肥皂、洗手、漱口等活动。（有趣的肥皂）这节活动是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做等方法，让幼儿了解肥皂的外形特征及它的用处，并

2、了解洗手的重要性和正确洗手的方法。在活动中培养了幼儿的观察力、语言表达力及实际操作能力，培养幼儿养成良好的卫生习惯，建立良好的的卫生保健常识，促进幼儿身心和谐健康的发展。活动目的1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用处。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);我爱洗澡音乐及磁带、录音机;盛玩具的小筐若干;干净毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。活动经过1、（我爱洗澡）音乐，教师与幼儿

3、做动作进入活动室。(1)教师吹泡泡引起幼儿兴趣。(2)出示肥皂并请幼儿描绘。(请幼儿自由发言)(3)出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。教师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味，并用手摸摸，讲出感觉。(幼儿分别发表本人的意见)2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，教师引导幼儿寻找肥皂的小机密。;本文.;：屈，老，师.教案网;(幼儿在玩中发现肥皂的小机密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净)。引导幼儿大胆讲述本人的发现，教师适时奖励。3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿讲卫生。教师：孩子们，谁来告诉我你平常是怎么样洗手的?幼儿讲述本人洗手的方法。教师：想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净?(与幼儿边

4、念儿歌边洗手)4、幼儿自由吹泡泡，结束活动。活动延伸把各种玩具用清水冲洗干净活动点评此次活动幼儿对玩肥皂极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥皂好多小机密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌玩玩乐乐中了解了肥皂的用处，并学会了怎样正确地用肥皂洗手。活动经过中发现：(1)个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小机密，对此，教教师应适时引导;(2)用肥皂洗塑料玩具不太适宜。其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行为习惯。附儿歌：洗手歌小朋友，来洗手，卷起袖，淋湿手，抹上肥皂搓呀搓，清清水里洗呀洗，再用毛巾擦一擦，我的小手真干净。活动

5、反思：引领幼儿再次深化地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的气氛，老师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。小班科学优质课教案（有趣的肥皂）含反思这篇文章共3725字。（小班教案（风车）：小班教案（风车）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来，观察、感悟自然现象风的存在，知道风能使风车转动，快来看看幼儿园小班（风车）教案吧。（小班教案（做饼干）含反思）：小班教案（做饼干）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步学习对应粘贴的能力学习使用双面胶粘贴，通过游戏温习稳固圆形，三角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类，产生对小动物的关爱之情，快来看看幼儿园小班（做饼干）含反思教案吧。