幼儿园小班语言详案教案（鸡妈妈的翅膀）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园小班语言详案教案（鸡妈妈的翅膀）含反思（小班语言详案教案（鸡妈妈的翅膀）含反思）这是优秀的小班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班语言详案教案（鸡妈妈的翅膀）含反思！设计意图：喜欢动物是孩子的天性，孩子们还会经常把小动物当做是本人的朋友。小班的孩子最喜欢那些活泼可爱的小动物，喜欢模拟他们的动作、声音。孩子们对小动物有极大的兴趣，可是对动物的生活习性和一些细微的器官不了解。从孩子爱小动物的兴趣出发，我设计了本次的语言活动（鸡妈妈的翅膀），加深幼儿对小动物的关爱，并在模拟小动物的活动中获得快乐，感受妈妈对宝宝的喜欢。活动目的：1、初步理解散文的主要内容，欣赏散文的语言

2、美。2、初步理解和学讲重叠词乌黑乌黑、金灿金灿、雪白雪白。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。活动准备：1、鸡妈妈、小鸡的图片黑、黄、白色若干张。2、教学课件：（鸡妈妈的翅膀）。3、背景音乐。活动经过：一、出示鸡妈妈和小鸡的图片，激发幼儿兴趣。老师：这是什么小动物?你喜欢他们吗?二、配乐朗读，完好欣赏散文。鸡妈妈和小鸡给我们带来了一首好听的散文诗，我们一起来听一听?问题：听一听?散文里面都有谁?幼儿回答(出示鸡妈妈图片贴在黑板上)三、出示完好课件，完好朗读散文，幼儿熟悉作品问题：鸡妈妈的翅膀是什么样的?屈,教师.教,案,网鸡妈妈的翅膀下藏着什么?

3、这些小花花是什么?四、出示分句课件，朗读散文指着鸡妈妈图片：鸡妈妈的翅膀是如何的?鸡妈妈的翅膀下藏着什么?这些小花花是什么?幼儿回答出示小黑花图片：为什么它叫小黑花呢?(学习重叠词乌黑乌黑)出示小黄花图片：为什么它叫小黄花呢?(学习重叠词金灿金灿)出示小白花图片：为什么它叫小白花呢?(学习重叠词雪白雪白)师幼接讲散文。五、师再次朗读，出示完好课件问题：你喜欢散文中的那一句?请你记住它，请你讲一讲。六、分句出示课件，师引领幼儿完好讲散文问题：为什么小花花会唱歌会跳舞呢?七、幼儿本人看图完好讲散文问题：鸡妈妈爱小鸡吗?你从哪看出来的?八、师幼分角色朗读散文师扮演鸡妈妈，幼儿分组扮演小黑鸡、小黄鸡、

4、小白鸡(图片粘在椅子上，幼儿站堆儿讲)结束：老师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小花花，跟随鸡妈妈一边走一边表演，去草地上玩了。活动反思：本节课我运了PPT让幼儿能理解散文的内容，并出示了字宝宝让幼儿学习重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。活动中还采用了游戏的形式，进一步稳固理解散文的内容。游戏活动中，幼儿表现得积极有趣，能跟着教师念散文，并能大胆地举手回答问题，大胆地介入到游戏中。缺乏的是：老师的引导语还有待加强。如：通过语言让幼儿更能理解重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。能够通过参照物让幼儿理解。本次活动我把握好活动的重难点，通太多媒体图片和结合幼儿的生活经历，初步让幼儿了解散文内容，并学习重叠

5、词乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。通过师幼互动问答，幼儿对颜色和形容词了解比拟好。最后环节，采用了游戏的形式，进行了分组及集体教学，进一步稳固理解散文的内容。游戏活动中幼儿表现积极。能够改善的是：教具方面：鸡妈妈的翅膀能够做大一点，让幼儿感觉真的像藏在妈妈的翅膀下面。小班语言详案教案（鸡妈妈的翅膀）含反思这篇文章共3742字。（小班绘本教案（鳄鱼怕怕牙医怕怕）：小班绘本教案（鳄鱼怕怕牙医怕怕）适用于小班的绘本主题教学活动当中，让幼儿懂得要爱护本人的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，愿意和教师一起看绘本书，发现故事中重复的对话，体会故事语言的趣味性，快来看看幼儿园小班绘本（鳄鱼怕怕牙医怕怕）教案吧。（小班教案（蹦蹦床）含反思）：小班教案（蹦蹦床）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受阅读带来的快乐，愿意大胆表达本人的想法和感受，两两自主阅读，了解故事内容，感悟小动物聪明、善良的形象特点，培养擅长考虑、敢于求异的思维品质，快来看看幼儿园小班（蹦蹦床）含反思教案吧。