幼儿园小班公开课语言教案（神奇的魔术笔） -精品文档.docx

《幼儿园小班公开课语言教案（神奇的魔术笔） -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班公开课语言教案（神奇的魔术笔） -精品文档.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班公开课语言教案（神奇的魔术笔）（小班公开课语言教案（神奇的魔术笔）这是优秀的小班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1.感受魔术笔的神奇，学讲短句：XX,XX，快变X(大、小、多)。2.能够倾听故事，理解故事内容，体验语言活动的乐趣。3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。4.乐于探索、沟通与共享。【活动准备】物质准备：课件(白板)。经历准备：幼儿知道魔术棒是一样神奇的东西。【活动重点与难点】重点：幼儿能想一想，讲一讲，体验语言活动的乐趣。难点：幼儿能学会讲：XX，XX，快变X(大，小，多)【活动方法】观察法，示范法，操作法，讲诉法。【活动经过】一、魔术导入，

2、激发幼儿的兴趣，吸引孩子的注意力。师：123，坐坐好，小眼睛，看教师，我来看看，谁的小眼睛最亮了，能很快的找到顾教师的。(教案出自：*教案网)那今天啊，我给你们带来了一样神奇的东西，它可以以变出各种神奇的东西来，哎，你们看，这是?嗯，一支笔，教师告诉你们，这是一支魔术笔，魔术笔呀想和我们一起来做游戏，你们高兴吗?二、玩游戏，初步感受魔术笔的神奇。1.幼儿变成小兔子，一起去远足。(1)师：那我们一起讲变变变，看魔术笔会变出什么来?变变变，哇，魔术笔变出了什么啊，嗯，一只小兔子。(2)师：小兔子是什么样子的，我们一起来做一做，嗯，有两个长长的兔耳朵。(3)师：今天啊，小兔子想带着我们小(4)班的宝

3、宝一起去远足，你们想去吗?2.游戏，找动物。(1)师：小兔子们看，我们来到了哪里啊?嗯，一片小树林，咦，树林里有没有声音啊?怎么静悄悄的，小动物们都在和我们玩捉迷藏呢?(2)师：谁的小眼睛最亮，能找到小动物的?幼1：小鸟躲在白云后面。幼2：大象躲在树后面。幼3：小松鼠，它躲在大树上面。(你怎么知道是小松鼠的，是从哪里看出来的?)小结：我们一起和小松鼠，小鸟和大象打个招呼吧。小松鼠你好，小鸟你好，大象你好三、学讲句式：XXX,XXX,快变大，小，多1.学讲：蘑菇，蘑菇，快变大。(1)师：我们继续去远足，出发啦。看，我们来到哪里了?嗯，草地上，看看谁在草地上玩啊?哦，小鸡(轰隆隆，天空下起了大雨，

4、声音)(2)师：听，什么声音啊?哇，小兔子们，下雨啦，我们赶紧把伞撑起来躲雨吧。我们没有淋到雨，可是小鸡们找不到避雨的地方怎么办?你有什么好办法?幼1：给小鸡们撑伞幼2：能够躲到蘑菇下面(3)师：可是这些蘑菇太小了，我们需要谁来帮助?(4)师：看看魔术笔有什么好办法?蘑菇，蘑菇，快变大;蘑菇，蘑菇，快变大哇，蘑菇怎么发生什么变化了呀?那我们一起来讲，帮帮小鸡们躲雨。小结：蘑菇变大了，小鸡们有地方躲雨了，我们小朋友真棒，表扬一下本人，它们对我们小兔子讲谢谢呢。我们跟小鸡讲再见，继续去远足吧。2.学讲：大树，大树，快变小。帽子，帽子，快变大。(1)师：我们来到了公园里，谁在公园里玩啊?嗯，一只小狗

5、(一阵大风吹来，小狗的帽子被吹到了树上)(2)师：谁来了?嗯，风爷爷来了，哎呀呀，小狗的帽子被大风吹到了树顶上，它如今可着急了，(教案出自：*教案网)怎么办呢?我们能够请谁来帮助?(魔术笔)(3)师：我们能够讲什么要讲什么来让大树变小?(大树，大树，快变小)嗯，他讲的对不对?那我们表扬一下他。(4)师：那我们一起讲大树，大树，快变小(5)师：大树是变小了，小狗也拿到了帽子，可是帽子也变小了，这可怎么办呢?(把帽子变大)(6)师：那我们一起讲什么魔语?让帽子变大。(帽子，帽子，快变大)小结：小狗拿到了帽子，高兴地讲谢谢你们(不用谢)。小兔子们，我们继续前走喽。3.学讲：小草，小草，快变多。(1)

6、师：看，我们碰到谁了?(懒羊羊)懒羊羊的肚子太饿了，可是这儿只要一棵草，该怎么办?能够请谁来帮助?(请魔术笔帮助)(2)师：我们要讲什么魔语呢?(小草，小草，快变多)嗯，你真厉害，送你一个大拇指。(3)师：我们一起用响亮的声音讲这句魔语。小结：有了这么多的草，懒羊羊吃饱了。它笑着讲：谢谢你们。(不用谢)四、完好讲述故事，进一步领略魔术笔的奇特。1.师：小兔子们，这个故事好听吗?那我们再来听一遍，会讲的小朋友能够和教师一起讲。2.师：刚刚我们帮助了这么多的小动物，你们的心里怎么样?小结：原来，帮助别人是一件很快乐的事情。3.师：小兔子们，今天你们玩的高兴吗?刚刚我们和小兔子一起去远足的时候碰到了

7、好多小动物，那我们回教室和这些小动物一起玩吧。小班公开课语言教案（神奇的魔术笔）这篇文章共5204字。（小班语言教案（香香的被子）含反思）：小班语言教案（香香的被子）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受冬季太阳的暖和，知道冬季要勤晒被子，倾听故事，感受故事中甜美温馨的意境，快来看看幼儿园小班语言（香香的被子）含反思教案吧。（小班教案（找家）含反思）：小班教案（找家）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受家的暖和，知道幼儿园也是小朋友的家，让幼儿在活动经过中，让他们大胆表达，提高语言表达能力。在这个基础上，扩大幼儿想象，使他们的想象力得到进一步的发展，引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力，快来看看幼儿园小班（找家）含反思教案吧。