幼儿园小班音乐活动（小花狗汪汪汪）讲课稿含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园小班音乐活动（小花狗汪汪汪）讲课稿含反思小班音乐活动（小花狗汪汪汪）讲课稿含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能够边唱边按歌词内容做动作，学习按乐句变化动作，学习歌曲（小花狗），理解并遵守游戏规则，快来看看幼儿园小班音乐活动（小花狗汪汪汪）讲课稿含反思教案吧。尊敬的各位领导教师大家好！今天我讲课的内容是小班音乐活动（小花狗汪汪汪）。此活动选自山东省幼儿园教育活动教材-小班的主题活动（我的动物朋友）。一、教材分析：1（小花狗汪汪汪）是小班的音乐活动，这首歌曲歌词简单，音乐愉快、节拍鲜明、小花狗富有动感的叫声让孩子模拟起来十分起劲，在活动中十分开心。活动中力求在情景中学习，在情景游

2、戏中学会用好听的声音表现歌曲，体验快乐演唱的乐趣，并通过活动带给孩子快乐，创设快乐的情景营造快乐的气氛、让孩子快乐的表现。2小班幼儿具有活泼好动、好模拟、情绪性强、自制力差、认识活动以详细形象为主的年龄特点。而音乐活动中恰恰能知足幼儿好动、自制力差的特点。结合幼儿的这些生理特点，老师将活动设置在一个游戏的情景中，引导幼儿跟着音乐游戏中运用动作和声音表现了歌曲。在以往的歌曲教学中我们都已经进入了一个形式化的教学，怎样打破曾经的方式，让幼儿在愉悦轻松的环境中学习歌曲，发挥孩子的主体性，是本次音乐活动的尝试之一。所以，本次活动中老师有意识地通过师幼互动，教学轻松环境的营造，运用形象生动的肢体动作配合

3、歌词内容，调动幼儿的积极性，主动性和创造性，鼓励幼儿投入整个活动中。二、讲活动目的：音乐活动主要是为了鼓励孩子能大胆地、自若地展现本人，用声音、用动作，充分发挥孩子的主体性，新（纲要）指出音乐相当于兴奋的语言，它对年幼儿童有愉悦功能，在音乐中要通过教学环境的营造、气氛的渲染，让孩子感遭到快乐。所以，根据对小班幼儿的年龄特点、学习实际将本次音乐活动的目的定位：1、学习歌曲（小花狗）。2、能够边唱边按歌词内容做动作，学习按乐句变化动作。3、理解并遵守游戏规则。三、活动重难点：在屡次的音乐活动中，我们发如今一堂课中，小班孩子很难完成即理解又记忆歌词有熟练演唱的目的，因而本次活动我将理解歌词完好演唱歌

4、曲做为活动的重点，活动的难点则是能够边唱边歌词变换动作。在活动中我将采用老师的范唱及游戏表演引导幼儿有目地的、仔细的观察老师的动作，启发幼儿积极思维，将看到的详细形象和肢体动作联络在一起，在游戏情境中学习是解决活动重点和难点的有效方法。四、讲活动准备：为了使活动呈现趣味性、活动性寓教育于情境游戏之中能有序地开展，本次活动主要准备了如下材料：1、小花狗胸饰三件，肉骨头胸饰若干数量与幼儿人数相等2、（小花狗）歌曲磁带。四、讲教法、学法：1、直观法是由于这个年龄段的幼儿思维具有明显的详细形象性特点，属于典型的详细形象性思维，所以在幼儿园音乐教育中贯彻直观性原则非常重要。2、采用演示法是由于能引导幼儿

5、有目地的、仔细的观察老师的动作，启发幼儿积极思维，将看到的详细形象和肢体动作联络在一起，有效地解决活动重点和难点。3、游戏与情景相结合。游戏与教学具有互补性，由于教学固然是来自外部要求转化为受教育者内部地需要，变成幼儿本人地行为，要实现这一转化，必须考虑幼儿身心发展特点，提倡教学地游戏化，寓音乐与游戏教学中，针对这次教学活动的目的，根据幼儿的实际情况，在整个活动中，我主要以示范讲解法、游戏法，让幼儿学会并把握正确的玩游戏方法；在游戏经过中用引导法引导幼儿遵守游戏规则，进而获得游戏带来的快乐。我还让幼儿通过观察比拟、实践体验、大胆探索等学法，在玩中学，学中玩。让教法与学法有机地联络在一起，让目的

6、能得以落实。五、讲活动经过：1、开场部分：以谈话的形式帮助幼儿熟悉歌曲。谈话，你们见过小狗吗？小狗最喜欢吃什么？2、基础部分：1发声练习：出示小狗头饰，引起幼儿学习的兴趣。小狗如何叫，汪汪，老师引导幼儿用小狗的叫声做发声练习，让幼儿极感兴趣。2熟悉歌曲（小花狗），把握歌曲节拍型。老师讲歌词，幼儿讲汪汪。老师讲歌词，幼儿边讲汪汪边做小花狗扇耳朵老师与幼儿一起边讲歌词边拍节拍。如：。老师边唱歌曲，边与幼儿一起拍节拍。3老师清唱歌曲，让幼儿熟悉歌词内容和歌曲的旋律。老师在根据歌词的内容提问：小花狗在什么地方？它的眼睛什么样？它在门口想做什么？引导幼儿逐步熟悉歌词。4学习演唱歌曲，老师再次范唱，引导幼儿能跟音乐唱歌，逐步会唱歌曲。5学习歌表演，引导幼儿分句创编动作。老师清唱歌曲，幼儿按歌词内容做动作并叫汪汪。如：一只小花狗-两手放头顶两侧做耳朵状。蹲在大门口-蹲下，两手下垂于胸前。两眼黑黝黝-两手握空心拳放在两眼前。教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只要短短20分钟，宝贝们已经较好的把握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的稳固温习，才能到达更好的效果。