幼儿园小班主题活动教案（小宝宝学洗脸）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园小班主题活动教案（小宝宝学洗脸）含反思小班主题活动教案（小宝宝学洗脸）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿提高自己服务意识和能力，愿意做力所能及的事，通过儿歌学习把毛巾打开，把脸上的部位都洗到的正确方法，把耳朵、脖子两个部位也洗到，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园小班主题活动（小宝宝学洗脸）含反思教案吧。活动目的：1、通过儿歌学习把毛巾打开，把脸上的部位都洗到的正确方法，把耳朵、脖子两个部位也洗到。2、提高幼儿自己服务意识和能力，愿意做力所能及的事。3、培养幼儿的尝试精神。4、初步养成良好的卫生习惯。活动准备：小兔、小象玩具、儿歌、自编故事活动经过：一、出示手偶，引起幼儿兴趣看，

2、谁来啦?向小兔、小象问好二、通过故事进行活动1、讲故事(一)(1)提问：a如何把脸洗干净?大家讨论b我们要做好什么准备工作?(2)教师用儿歌中的语言边讲边示范洗脸(3)教师帮小象洗脸，小朋友学2、讲故事(二)：(1)提问：如何把耳朵、脖子擦干净呢?(2)教师示范，幼儿学习三、学念儿歌如今小象的脸洗干净了，耳朵、脖子也擦干净了，小兔又和它一起玩了，它很高兴，送给小朋友一首儿歌。教师念儿歌，边念边做动作四、幼儿实践，一组一组去练习附儿歌：小毛巾，四方方，打开放在手心上。左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，耳朵脖子别忘记，脸儿洗的真干净。附故事(一)：小象和小兔是好朋友，他们天天在一起玩。有一天，小象又

3、高高兴兴来找小兔玩，可小兔不愿意和它玩，讲：你的脸太脏了，我不和你玩。小象听了小兔的话急的都哭了，谁来帮帮小象啊?附故事(二)：洗好了，小象又来找小兔玩，小兔看了看还是不和它玩，讲：你的脸洗干净了，可耳朵、脖子都是泥，我不和你玩。小象又哭了，谁来帮助它呢?活动反思：手在人的个体发展中起着重要的作用。在生活活动：洗脸的一系列活动中，我创设了一些详细、生动的故事情景，引导幼儿了解本人的手，并能自觉地、有意地运用本人的小手来学做任何事。让幼儿更明晰地了解本人的手，更自觉的运用手，并对本人的手充满自信，我们的小手能够学做任何的事，并且再通过儿歌的学习让幼儿正确把握洗脸的方法，进而提高孩子自己服务意识和能力，愿意学做一些力所能及的事，在整个活动中，孩子们的积极性较高，都很愿意用本人的小手来学做一些事，孩子们通过边念儿歌，边动手操作，洗脸的方法基本上都能把握了。小百科：洗脸，是对脸部的清洁活动，指通过清洁使皮肤处于尽可能无污染和无损害的状态中，为皮肤提供良好的生理条件。是保养之前的重要步骤，是每个人天天必须做的事情。正确的洗脸方法，能够让面部血液循环更快，加速有害物质的排解。