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1、班主任月工作总结小学4篇-班主任工作总结班主任工作总结班主任月工作总结小学4篇班主任月工作总结小学4篇班主任|分类:班主任工作总结班主任月工作总结小学第1篇三月,讲是春天,却乍暖还寒,春寒料峭。这名义上是春天的三月已匆匆而过,回首这一个月的工作,我总觉得除了繁忙还是繁忙,现对三月份的班主任工作,作简单回首。一、班级组织管理:1、安全教育:利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生较强的安全意识。班级天天有两名学生管理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做安全监督员的活动,防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全教育讲座,制定班级安全公约(一份公示在教室里,一份已交成主任),让学生把
2、安全时刻谨记在心中。2、行为习惯:本班淘气的男孩子较多,很多地方都需要教师的不断提醒,我结合每周德育要点,针对班级出现的情况,注重学生行为习惯的养成教育,及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理。经过一个月的学习,绝大多数学生已经开场构成良好的行为习惯。3、纪律情况:经过上一个学期的培养,班级已经初步构成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律,遵守校纪校规,不带零食到校。平常的晨会课、班会课上,我经常采用孩子愿意接受又易明白的方法把有关纪律逐一向学生讲清、讲透,使他们谨记在心。4、卫生情况:班级天天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台、窗台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的
3、好习惯,但发现每次上完美术课,劳技课教室里的卫生状况就较差了,所以要求孩子做手工时,同桌相互检查,自觉搞好本人座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,天天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。6、文明就餐:本班中午吃饭人数较多,我把他们分成4个小组,每个组都安排了一名组长,要求及时拿饭拿菜,送锅送筒。人人遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把本人吃饭的地方拾掇干净。二、关注学生全面发展:1、家校联络:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。平常都能及时地将学生在学校情况反应给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟
4、、林滔、吴辉祥、徐伟成等的家长沟通他们的作业情况,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联络,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。2、与科任教师的联络:注重与科任教师的沟通沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任教师的威信,让学生爱教师,敬教师。3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。我发现李倩同学比拟郁闷,与之谈心,了解情况,和她交朋友,她的心情好了很多。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。三、班队活动:1、组织学生参加开学典礼,并
5、提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。2、建立班级博客,给孩子与家长一个网络的家,一个沟通的平台。3、组织元宵节活动,跳舞,猜灯谜,吃汤圆,感受传统节日的魅力。3、听雷锋的故事,参观雷锋的图片。走近雷锋,了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。4、三八妇女节对孩子进行感恩教育,要求孩子在节日这天,用本人喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情。5、利用晨会向学生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款158元,让爱心延续下去。6、争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正本身存在
6、的缺点,争做一名优秀的少先队员。班主任工作固然是琐碎的,但是只要我能细致地对待。定能尽全力把班级管理好,让每个学生都能愉快地学习和生活。班主任月工作总结小学第2篇转眼间,一个月的光阴匆匆而过。回顾本月工作感想颇多,固然有些繁忙,但很充实,各顶工作已有条不紊地开展起来,在全班师生的共同努力下,一个团结、发奋向上的班集体已基本构成。现将本月详细工作总结如下:一、结合清明节开展了清明祭扫活动。提早做好了学生的思想发动工作,号召学生查阅资料,采集有关革命英雄人物的事迹,召开了主题班队会,会上同学们踊跃发言,充分感遭到了我们今天的幸福生活来之不易。并决心今后一定会好好学习,使学生遭到了良好的思想教育。二
7、、认真做好了卫生班的值日工作。结合以前工作中的缺乏,制定了新的措施,细化了人员的.分工,并指派专人负责,我也深化到学生中去,虽时给予必要的指导,与学生在一起及时了解学生的思想状况,鼓励那些肯埋头若干的同学为其他同学树立典范,通过不断的努力,学生的值日工作明显好转。三、进一步做好了学生的安全教育工作,首先在全班开展了安全大排查,让学生查找学校或家里存在着哪些安全隐患并及时上报,并召开了主题班会,进行了火灾逃生安全演练,学生能按要求有秩序地跑出教学楼,演练效果好。结合校园周边环境特点,要求学生不要早到校,不要在大街上追打,避免发生意外。通过教育,学生的安全意识明显加强了。四、认真做好了运动会前的准
8、备工作。结合校运动会的比赛顶目及比赛规则,鼓励学生积极报名,并做好了选拔工作,及时上报了比赛名单,教育有比赛顶目的同学加强体育锻炼,为运动会做好准备。五、结合上次听课给予的反应情况,及时调整了思路,积极探索课堂教学改革,努力创立高效课堂,并在本校上了一节公开课,与同行沟通,使我收获很多,同时也为今后减负打下了良好基础。总之,本月工作中我收获很多,虽获得了一定成绩,但也存在着个别学生组织纪律差,集体观念不强等问题。在今后工作中,我一定会加倍努力,做好班主任工作。班主任月工作总结小学第3篇一、做好教学工作计划,培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培养学生良好习惯入手,
9、课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、表扬孩子对于二年级的孩子来讲,表扬的效果是非常好的。平常,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:你又进步了,你的字越写越漂亮了;课堂上经常对他们讲:你真棒!你学得真快!你讲的真好!当我和家长沟通时,经常听他们讲起,孩子们回家讲教师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会十分好。三、加强与家
10、长联络。平常,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联络,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,获得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。四、做好后进生的转化工作,做好个人工作总结报告。在我班,后进生为数较多,因而,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用本人对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点。比
11、方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,有利于为他们创设一个健康良好的环境。五、存在问题班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,有时处事过急,也有言语会使学生沮丧。班主任月工作总结小学第4篇刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向教师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。一、指导思想德高为范。老师为人有其育人的特殊成效,古人云其身正,不令而行;
12、其身不正,虽令不从老师要有这样做人的声威,人格的气力,令学生所敬仰。老师又要以本身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、班级大概情况本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,进而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,能够成为全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。三、主要目的1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目的为导向,向着自己实现的目的奋斗。
13、引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设奉献本人的气力;要培养学生的自己组织、管理能力,用集体的纪律去约束本人,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的经过中,不断完善本身,构成良好的个性品质。2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老
14、师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。四、详细工作措施1、文明行为教育:行动口号新学期,新挑战,三好我行动即:好品德,好习惯,好孩子措施:1充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。2切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。3认真抓好二分
15、钟预备铃,班干部轮流值日。4以学生发展为本,挖掘学生自己管理,自己教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出上课课间、保洁、作业等缺乏之处,进行自己、小队考核,争创星级文明班。礼貌教育A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。B学习待人接物的基本礼仪。C利用语文课学的道歉、解释、答谢等基本离异运用在生活中。D在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。2、少先队工作:少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展新学期,新挑战,三好我行动系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。3、家长联谊会1继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经历沟通和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。2利用家长气力和社会气力,拓展教育阵地。3引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反应学生学习习惯,以求双向了解。4充分发挥家长联谊会的作用,让他们为学校工作献计献策,构成合力促进内化。4、体育卫生工作1注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联络获得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。2认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。banzhurengongzuozongjie/271900.本文标题:班主任月工作总结小学4篇较旧一篇:班主任帮带总结4篇较新一篇:
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