幼儿园我爱妈妈教案反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园我爱妈妈教案反思（幼儿园我爱妈妈教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园我爱妈妈教案反思！1小班社会活动教案（我爱妈妈）含反思活动目的：1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2.爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。3.愿意与妈妈互动，喜欢表达本人的想法。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5.培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：PPT、视频（世上只要妈妈好）活动经过：一、以儿歌引出主题师：我们小朋友都学过一首儿歌叫（我爱妈妈），你们会念吗?那我们一起来念一念。你们爱你们的妈妈吗?今天教师这里有一位小朋友叫红红，她也讲非常爱本人的妈妈，我们一

2、起来听一听她和她妈妈之间的故事。二、老师讲述故事1.出示图片一至四师：红红生病了，躺在床上难受极了，你们猜，谁来帮助她?妈妈看到红红生病了，是怎么做的?*教师.教案网出处(妈妈抱着红红去医院，急的满头大汗)红红躺在医院的床上，妈妈是怎么照顾她的?(妈妈一直不敢睡觉，陪在红红身边，还喂她吃药)红红的病好了，妈妈变得怎么样了?(妈妈变得很高兴)2.小结师：红红的病能够好的那么快，全靠妈妈及时的送她去医院，而且还很细心的照顾红红，所以红红的病才会好的那么快，她的妈妈对她那么好，红红可爱她的妈妈了。三、师幼集体沟通1.妈妈对你的爱师：红红很爱她的妈妈，她的妈妈也很爱她，那小朋友，你们的妈妈爱你们吗?你

3、们的妈妈是如何爱你们的?会为你们做什么事?(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡)2.宝宝对妈妈的爱师：妈妈爱你们，那你们爱妈妈吗?那你们是如何爱你们的妈妈的，你们能够为课后反思：本次我教坛新秀开课，我收到的开课内容是小班社会（我爱妈妈）。妈妈，是每个人生命中最重要的人，她也是最懂我们，最愿意为我们付出的那个人。目的设为两点：1、感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2、爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。根据活动的预设，我采用（我爱妈妈）这首儿歌来导入主题，用一组简短的图片故事：红红生病了，她妈妈很担忧，带她上医院看病，辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦，进而体会妈妈对孩子的爱。接下来，我针对两个方面和孩子

4、展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱，让孩子讲讲本人的妈妈是怎样爱他的。有的孩子讲妈妈会陪我一起玩、有的孩子讲妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子讲妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子讲讲本人对妈妈的爱，情孩子讲讲，本人该怎样爱本人的妈妈。最后以歌曲（世上只要妈妈好）来结束本次活动。可能小班小朋友由于年龄特点，语言表达能力不是很好，所以他们总是会比拟经常性的重复一样的回答。而且我的本次活动中，对于讲教的部分有点偏多，对于小班孩子来讲，还是比拟喜欢动一动，像动手画一画本人的妈妈等环节也是非常不多的。2中班社会领域教案（妈妈爱我我爱妈妈）幼儿园中班社会教案：妈妈爱我我爱妈妈设计思路：延续三八节主题活动，

5、为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对本人的爱，懂得关心爱护妈妈设计了次节课。一、活动目的能了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对本人的爱，懂得关心爱护妈妈二、活动重难点重点：让幼儿充分感受妈妈的爱。难点：让幼儿懂得爱护妈妈。中班社会领域教案（妈妈爱我我爱妈妈）三、活动准备1、妈妈怀孕时的照片、各种哺育孩子的生活照以及录像。2、音乐（小乌鸦爱妈妈）。3、邀请家长12名。四、活动经过1、感受妈妈对本人的爱。1看妈妈怀孕时的照片与如今进行比照2听妈妈谈一谈怀孕时的感受，知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。2、幼儿看录象，妈妈讲述孩子的成长经过。老师小结：我们在妈妈肚子里时，妈妈就很爱我们，我们出生后，他

6、又细心的照顾我们，由于妈妈爱我们。3、议论怎样关心爱护妈妈。1孩子们我们的妈妈那么的爱我们，那么的辛苦，那我们应该如何爱本人的妈妈幼儿相互沟通2个别幼儿讲讲本人是如何爱妈妈的。3自由谈谈妈妈和孩子之间怎样互相关心。小结：妈妈爱我们，我们也要关心她爱她，帮助妈妈，听妈妈的话。4、幼儿跟妈妈表演唱（小乌鸦爱妈妈）。活动反思：本节课邀请家长讲述本人怀孕以及哺育孩子的成长经过，孩子们听的非常认真，同时更增加了孩子对妈妈的感情。缺乏之处是以后对家长介入的讲话内容要进行商讨、研究，使之与主题愈加融合。3小班社会教案（我爱妈妈）含反思活动目的：1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2.爱妈妈，会帮妈妈做

7、力所能及的事。3.初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。4.发展幼儿思维和白话表达能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：PPT、视频（世上只要妈妈好）活动经过：一、以儿歌引出主题师：我们小朋友都学过一首儿歌叫（我爱妈妈），你们会念吗?那我们一起来念一念。你们爱你们的妈妈吗?今天教师这里有一位小朋友叫红红，她也讲非常爱本人的妈妈，我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。二、老师讲述故事1.出示图片一至四师：红红生病了，躺在床上难受极了，你们猜，谁来帮助她?妈妈看到红红生病了，是怎么做的?(妈妈抱着红红去医院，急的满头大汗)红红躺在医院的床上，妈妈是怎么照顾她的?(妈妈一直不敢睡

8、觉，陪在红红身边，还喂她吃药)红红的病好了，妈妈变得怎么样了?(妈妈变得很高兴)2.小结师：红红的病能够好的那么快，全靠妈妈及时的送她去医院，而且还很细心的照顾红红，所以红红的病才会好的那么快，她的妈妈对她那么好，红红可爱她的妈妈了。三、师幼集体沟通1.妈妈对你的爱师：红红很爱她的妈妈，她的妈妈也很爱她，那小朋友，你们的妈妈爱你们吗?你们的妈妈是如何爱你们的?会为你们做什么事?(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡)2.宝宝对妈妈的爱师：妈妈爱你们，那你们爱妈妈吗?那你们是如何爱你们的妈妈的，你们能够为课后反思：本次我教坛新秀开课，我收到的开课内容是小班社会（我爱妈妈）。妈妈，是每个人生命中最重要的人，她

9、也是最懂我们，最愿意为我们付出的那个人。目的设为两点：1、感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2、爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。根据活动的预设，我采用（我爱妈妈）这首儿歌来导入主题，用一组简短的图片故事：红红生病了，她妈妈很担忧，带她上医院看病，辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦，进而体会妈妈对孩子的爱。接下来，我针对两个方面和孩子展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱，让孩子讲讲本人的妈妈是怎样爱他的。有的孩子讲妈妈会陪我一起玩、有的孩子讲妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子讲妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子讲讲本人对妈妈的爱，情孩子讲讲，本人该怎样爱本人的妈妈。最后以歌曲（世上只要妈妈好）

10、来结束本次活动。可能小班小朋友由于年龄特点，语言表达能力不是很好，所以他们总是会比拟经常性的重复一样的回答。而且我的本次活动中，对于讲教的部分有点偏多，对于小班孩子来讲，还是比拟喜欢动一动，像动手画一画本人的妈妈等环节也是非常不多的。4中班下学期数学教案（我爱妈妈）含反思【活动目的】1、运用多种感官感悟8以内的数，理解数的实际意义。2、积极介入活动，体验亲情的暖和。3、了解多与少的相对性。4、喜欢数学活动，愿意介入各种操作游戏，培养思维的逆反性。【活动准备】1、大型楼房门上标有110的数字、不同表情的妈妈、魔法书2本；2、幼儿操作纸、28数字卡人手一套、水果图片、裙子上有不同数量装饰物若干、魔

11、袋3只每袋内装妈妈日用品如口红、镜子等5样实物；3、录音机、磁带（只要妈妈露笑脸）、幼儿自带妈妈生活照一张。【活动经过】一、观赏照片。今天我们都从家里带来了本人妈妈的照片，谁来讲讲你的妈妈有些什么本领？幼儿讲述和旁边的好朋友讲讲，妈妈平常是怎么爱我们的？幼儿讨论沟通老师小结：妈妈平常除了上班外，还要帮我们小朋友做很多事情，假如我们生病了妈妈还要照顾我们，妈妈多爱我们呀。想一想我们能为本人的妈妈做些什么呢？幼儿相互沟通二、运用视觉感悟数量。今天很多妈妈要来和我们玩捉迷藏的游戏。出示房子，引导幼儿知道门上的数字就是房间的门牌号码。妈妈们躲在几号房间里呢，魔法书能够告诉我们。1、绿色魔法书6只苹果用

12、数字几来表示呢？6请出6号房间的大肚子妈妈，师送6种水果，从左至右，幼儿集体点数。2、红色魔法书8只小鸭用数字几来表示呢？8请出8号房间的漂亮妈妈，她讲想买一条花裙子，8是她的幸运数字，请小朋友帮她挑选一条最适宜的小组操作，集体点数。三、运用触摸觉感悟数量。还有的妈妈躲在几号房间呢？魔袋里的小机密能够告诉我们，请你们来摸一摸，数一数。分发魔袋，小组感悟请出5号房间的悲伤妈妈，妈妈掉了几样东西，也在魔袋里，请我们帮她找一找幼儿操作妈妈掉了几样东西呢，我们一起摸一样，数一样。5样四、运用听觉感悟数量。还有一位妈妈躲在几号房间呢，请小铃来告诉我们吧。师击7下小铃请幼儿按铃数举起相应的数字卡7，请出7

13、号房间的生气妈妈，猜猜妈妈为什么生气了，和旁边的好朋友讲一讲幼儿沟通我们送爱心给她，送的时候，先找一下妈妈身上的小机密，每个妈妈身上的小机密都不一样，想想送几颗爱心她才开心呢？幼儿集体操作练习。五、体验快乐。歌表演（只要妈妈露笑脸）。反思：数学对于幼儿来讲是抽象枯燥的，把一些枯燥抽象的数学知识设计到有趣的游戏当中，不断吸引幼儿的注意力，使幼儿在玩中学，学中玩。如：听指令玩夹子游戏，为图形宝宝夹夹子，看点卡看数字听声音夹夹子等，进而使幼儿通太多角度把握数学知识。这节课上下来，我觉得离我的料想目的还有距离，活动中有多处细节地方未注意到，孩子有质疑的地方，我没有让孩子主动去探索有效的方法去解决，而是

14、直接代孩子讲出来，孩子的主动学习被教师替代了。另外，活动中我让孩子讲的时机体现不多，有的只是叫了2-3个小朋友讲讲，就草草了事，这点在以后的教学中我会多注意，让孩子有更多的时机展示。5中班教案（我爱妈妈）含反思目的：1、引导幼儿观察、了解妈妈的辛苦，尝试运用不同的方法表达本人对妈妈的爱。2、鼓励幼儿愿意与同伴沟通共享，提高幼儿表达能力。3、鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解。4、培养幼儿英勇、活泼的个性。准备：1、PPT（妈妈的爱）2、歌曲磁带（烛光里的妈妈）经过：一、开场部分师：小朋友好，今天教师给小朋友带来了一首诗歌，名字叫（妈妈的爱），下面我们一起来欣赏播放ppt)提问：1、小朋友喜欢这首诗

15、吗？2、你听了以后，心里有什么感受？3、诗歌里哪件事情、哪些话让你很感动？师：从刚刚的画面中我们感遭到了妈妈对孩子的爱.其实，每个妈妈都爱本人的孩子，你的妈妈爱你吗？二、中间部分1、谁先来介绍一下妈妈的样子。2、讲一讲你的妈妈是如何爱你的？哪件事最让你感动？师：妈妈真是太爱孩子了，妈妈固然没有讲过多我爱你，但是妈妈的爱无处不在。每个人都需要爱，妈妈也需要爱。3、你会用什么方式表达对妈妈的爱呢？4、妈妈的爱象什么？三、结束部分师：妈妈的爱是伟大的，崇高的，也是甜蜜的，温馨的，我们也要象妈妈爱我们那样去爱妈妈，让我们把对妈妈的爱大声讲出来:妈妈，我爱你！音乐起-（烛光里的妈妈）反思：这节课的效果与

16、幼儿的年龄特点有很大关系。中班初期上过，孩子们能够讲的内容很少，表达不出来，别人讲啥他讲啥，干巴巴的，讲述没到达预期的效果。中班后期再上时，孩子们生活经历丰富了，语言能力提高了，老师设计的每个环节都环环紧扣，幼儿能围绕提问进行回忆、讲述，讲出与别人不一样的内容，有的女孩讲到妈妈天天晚上给我讲故事，哄我睡觉，让人感到很幸福很感动，课的开场与结束部分都起到了衬托气氛的作用，这节课不仅仅是一节语言课，更重要的是在语言活动中融入了情感的教育，让孩子懂得爱学会爱。我感觉到一节成功的讲述活动与幼儿的生活经历积累、词汇句子的丰富有很大关系的。6小班三八妇女节教案（我爱妈妈）含反思活动主题：我爱妈妈活动目的：

17、1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐。活动准备：1通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2准备游戏需要的材料。3布置活动场地。详细活动方案：一活动流程：1、主持老师向妈妈们致欢迎词。2、注意事项:1请您在活动中看好您的宝宝，以免其遭到伤害。2请在活动经过中遵守活动规则。3在活动中请勿拥挤。3、老师介绍几种游戏的名称。4、游戏开场5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的介入。碧湖小学附属幼儿园2020-3-7碧湖小学附属幼儿园三八节我爱妈妈

18、亲子活动安全活动预案为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。应急措施：做好活动的周密安排：1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围能否有安全隐患，若有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班老师随时盘点幼儿人数，游戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。5、随时供给幼儿饮水，在活动经过中

19、，安排幼儿适当休息。教学反思：（幼儿园教育纲要）中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。7三八妇女节亲子运动会教案（我爱妈妈）含反思三月是阳光明丽的季节，是春暖花开的季节。我们迎来了20XX年的三八妇女节，在这充满爱的节日里，我们xx幼儿园举办了我爱妈妈，欢乐三八亲子运动会。我们诚挚地邀请了妈妈们、奶奶们、姥姥们共同介入，她们和孩子一起度过了这难忘又快乐的节日。这次活动，我们按年龄组分时间段进行，同时活动为场外运

20、动项目。活动时间：20XX年3月8日下午两点开场。活动程序：一、我们按孩子的年龄组分为彩旗队大班、风车队中班、彩瓶队小班，孩子们右手固执彩旗、风车、彩瓶，左手牵着妈妈奶奶、姥姥的手，在（运发动进行曲）声中高高兴兴列队走入运动(塑胶)场地。一张张可爱的笑脸就像一朵朵灿烂的葵花。孩子们和家长一样本着友谊第一、比赛第二的体育精神，相信本人今天能玩得开心，玩得精彩，表现得出色。二、唱给妈妈心中的歌拉歌活动在歌声中拉开帷幕。大班：（只要妈妈露笑脸）中班（不再费事好妈妈）小班（我的好妈妈）。幼儿集体向妈妈献歌（世上只要妈妈好）。幼儿集体向今天到来的亲人喊出最亲最美的心声:妈妈我爱你！奶奶我爱你！姥姥我爱你

21、！三、园长向亲子运动会致词。四、家长委员会代表发言。五、裁判组组长公布活动规则。六、园长公布运动会开场。亲子运动项目：小班：爬行接力。中班：母子运球。大班：亲子猴摘香蕉。老师运动项目：游戏（抢椅子）。活动反思：通过这次活动，进一步激发了全园教职工的工作热情，展示了她们与时俱进、乐于奉献、发奋有为的时代风采，引领广大妇女家长以崭新的风貌和进取的斗志，构建和谐的良好社会气氛。同时，为孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师搭建起互动沟通，互相学习的平台，培养了孩子团结合作的精神，增进了孩子、家长、老师之间的情感沟通。8小班教案（我爱妈妈）含反思活动目的：1感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2爱妈妈，

22、会帮妈妈做力所能及的事。3发展幼儿思维和白话表达能力。4学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备：PPT、视频（世上只要妈妈好）活动经过：一、以儿歌引出主题师：我们小朋友都学过一首儿歌叫（我爱妈妈），你们会念吗？那我们一起来念一念。你们爱你们的妈妈吗？今天教师这里有一位小朋友叫红红，她也讲非常爱本人的妈妈，我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。二、老师讲述故事1出示图片一至四师：红红生病了，躺在床上难受极了，你们猜，谁来帮助她？妈妈看到红红生病了，是怎么做的？妈妈抱着红红去医院，急的满头大汗红红躺在医院的床上，妈妈是怎么照顾她的？妈妈一直不敢睡觉，陪在红红身边，还喂她

23、吃药红红的病好了，妈妈变得怎么样了？妈妈变得很高兴2小结师：红红的病能够好的那么快，全靠妈妈及时的送她去医院，而且还很细心的照顾红红，所以红红的病才会好的那么快，她的妈妈对她那么好，红红可爱她的妈妈了。三、师幼集体沟通1妈妈对你的爱师：红红很爱她的妈妈，她的妈妈也很爱她，那小朋友，你们的妈妈爱你们吗？你们的妈妈是如何爱你们的？会为你们做什么事？洗衣服、洗碗、给孩子洗澡2宝宝对妈妈的爱师：妈妈爱你们，那你们爱妈妈吗？那你们是如何爱你们的妈妈的，你们能够为课后反思：本次我教坛新秀开课，我收到的开课内容是小班社会（我爱妈妈）。妈妈，是每个人生命中最重要的人，她也是最懂我们，最愿意为我们付出的那个人。

24、目的设为两点：1、感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2、爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。根据活动的预设，我采用（我爱妈妈）这首儿歌来导入主题，用一组简短的图片故事：红红生病了，她妈妈很担忧，带她上医院看病，辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦，进而体会妈妈对孩子的爱。接下来，我针对两个方面和孩子展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱，让孩子讲讲本人的妈妈是怎样爱他的。有的孩子讲妈妈会陪我一起玩、有的孩子讲妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子讲妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子讲讲本人对妈妈的爱，情孩子讲讲，本人该怎样爱本人的妈妈。最后以歌曲（世上只要妈妈好）来结束本次活动。可能小班小朋友由于年龄特

25、点，语言表达能力不是很好，所以他们总是会比拟经常性的重复一样的回答。而且我的本次活动中，对于讲教的部分有点偏多，对于小班孩子来讲，还是比拟喜欢动一动，像动手画一画本人的妈妈等环节也是非常不多的。9大班教案（我爱妈妈）含反思活动目的1.了解妈妈平常怎样关爱本人。2.培养孩子关心本人妈妈的良好品质并能用语言来描绘：怎样关心本人的妈妈。3.根据已有经历，大胆表达本人的想法。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学重点、难点用语言来描绘：怎样关心本人的妈妈。活动准备妈妈关爱本人的孩子的课件；歌曲：（我的好妈妈）。活动经过一、播放妈妈关爱本人的孩子的课件，孩子们看后，也纷纷争讲出本人的妈妈怎样关爱本人

26、的事例。二、师相机提出问题：你爱你妈妈吗？你是如何爱你妈妈的？幼1：我吃果时，分一半给妈妈吃。幼2：妈妈做工回来时，我搬小凳子给妈妈坐，并倒一杯水给妈妈喝。幼3：早上起床时，我本人穿衣服、鞋子，不用妈妈帮穿。幼4：我吃生日蛋糕时，先给妈妈吃。.三、播放歌曲：（我的好妈妈）歌伴舞让孩子跟着教师一起做关心体贴妈妈的动作。教学反思通过这一节课的教学，我有三点体会：1.通过创设情境，能让孩子们感遭到如亲临其境，激发孩子的学习兴趣。2.通过教师的点拨、提问，能震动孩子心灵的大门。3.适时播放恰当的音乐，活跃了学习气氛，加强孩子尊敬长辈的意识。幼儿园我爱妈妈教案反思这篇文章共24115字。（幼儿园中秋节教案反思）：1幼儿园中秋节活动教案反思1大班庆中秋节活动教案（自制月饼）含反思活动目的：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等风俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼（幼儿园春天的电话教案反思）：1小班语言优质教案（春天的电话）含反思活动目的：1、理解故事内容，学讲打电话内容，了解春天的特征。2、懂得把美妙的事情与人共享的快乐。3、阅读故事，能细