幼儿园小班社会优秀教案(文明小乘客)含反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园小班社会优秀教案(文明小乘客)含反思(小班社会优秀教案(文明小乘客)含反思)这是优秀的小班社会教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!一、学情分析:公交车是我们日常生活中常用的交通工具,我们班上的很多孩子都是通过乘坐公交车来幼儿园。为了让幼儿更好地了解乘车规则,加强文明乘车意识,我设计了这次活动。(幼儿园教育指导纲要)中指出,老师应该以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则。所以我让孩子们通过模拟真实场景,体验公交出行。运用看,听,讲,玩等方法了解乘车的基本规则,体验乘车的乐趣,进而激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。二、活动内容:社会活动-文明小乘客三、活动目的:1、了
2、解文明乘车的基本规则,知道要做一个文明的小乘客。2、体验遵守文明礼仪的乐趣。3、愿意大胆地把本人的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则,不做禁止的事。四、活动准备:课件、音频、场地布置五、活动经过:(一)游戏导入活动老师:小朋友们,我们一起来玩开公交车的游戏吧!(二)乘车情景游戏,了解乘车的基本规则1、情景表演一:上车通过提问的方式老师与幼儿一起讨论我们应该怎样上车,上车时应注意哪些问题。2、情景表演二:注意车上安全播放录音。提问:广播讲了些什么?为什么要这么做呢?3、情景表演三:让座师:上来一位老爷爷?老爷爷呀年纪大,没有座位了,怎么办呢?屈,教师.教,案,网还有哪些人也需要我们给他让座呢?4
3、、情景表演四:下车播放录音。老师幼儿一起下车。(三)经历回首1、老师引导幼儿集体讨论,并根据讨论结果,归纳和小结(1)要从前门上车,后门下车。(2)乘坐公共汽车时,排队上车,上车要主动投币或刷卡。(3)上车后要坐好或抓好扶手,不能在车上随意走动,更不能将头、手、身体的其他部位伸出窗外。(4)要主动给老人、残疾人、抱小孩的乘客让座。(四)活动延伸1、幼儿自由讨论:在乘坐公交车时我们还应该注意些什么事情呢?活动反思:公交车是我们日常生活中常用的交通工具,为了让幼儿更好地了解乘车礼仪,加强文明乘车意识,我设计了这次活动。让孩子们通过看,听,讲,玩,了解乘车的基本礼仪,体验乘车的乐趣,进而激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。小班社会优秀教案(文明小乘客)含反思这篇文章共2609字。(小班教案(弟子规):小班教案(弟子规)适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿学习诵读弟子规,幼儿初步理解总序含义,培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯,快来看看幼儿园小班(弟子规)教案吧。(小班社会教案(宝宝和小鞋)含反思):小班社会教案(宝宝和小鞋)含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得鞋子的正确穿法,学会猜谜语,并能完好的猜给家长和小伙伴们听,知道在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时,要及时的纠正过来,快来看看幼儿园小班社会(宝宝和小鞋)含反思教案吧。
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