今天星期几课件教案图片.docx

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1、今天星期几教案图片这是今天星期几教案图片，活动目的是让幼儿懂得简单的数学道理，细心操作，按规则完成任务，提高数数的兴趣和积极思维的能力，通太多媒体课件及游戏互动，学看竖列找到相应的日期是星期几，并知道星期所对应列的所有日期都是星期，学习看日历，体验日历与生活的密切关系。适用于今天星期几教案图片相关的教学实践，所属栏目幼儿园。活动目的：1、学习看日历，体验日历与生活的密切关系。2、通太多媒体课件及游戏互动，学看竖列找到相应的日期是星期几，并知道星期所对应列的所有日期都是星期。3、细心操作，按规则完成任务。4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。5、让幼儿懂得简单的数学道理。活动准备：1、搜集各种日历

2、布置在教室中；2、2020年日历PPT；3、四组不同学具一、按顺序填日期二、盖印星期三、找节日送标记四、圈出一样的星期活动经过：一、欣赏故事，引起探索日历的兴趣。一边听故事一边呈现PPT，感悟一年有12个月。二、了解日历的构造及基本知识一认识日历中的月PPT呈现弹出月二出示实物日历认识星期1、借助PPT和大日历，了解日历的主要元素。1认识日期2认识星期的排列，知道一个星期有七天。3认识月2、找日期，师生共同在日历上找出指定的日期。3、找星期借助PPT中小兔子爬杆的方法，理解竖直向上寻找星期的方法，感悟列。1找一找：今天是星期几2看看小兔子用了什么好方法3尝试用小兔子的方法找出星期几4找一找今年本人的生日是星期几5了解列中的日期和星期几的对应关系4、尝试通过星期找日期。教师的生日是月的一个星期，看看日历，猜猜教师的生日是哪天？三、分组游戏。1、介绍新游戏。第一组：日期填空：将空白处的日期填上第二组：星期填空：将空白的星期用印章盖印上第三组：用圈圈出一列一样的星期第四组：给节日送标记2、跑组游戏。先玩好的小朋友能够去看一看日历里有很多不同的排列形式，看看在这些日历上能不能找到本人的生日。四、评价与小结。将作业单采集起来，做成一本完好的日历，鼓励幼儿给本人的生日做上小标记。