小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）含反思 -精品文档.docx

《小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）含反思 -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）含反思 -精品文档.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）含反思（小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）含反思）这是优秀的小班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）含反思！活动目的：1、物体的形状和颜色进行分类。2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。3、发展幼儿的思维能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发展目测力、判定力。小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）活动准备：1、幼儿每人一套操作材料一个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一。2、幼儿每人一个图形宝宝三角形或正方形。3、老师一套操作材料二个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一，红、黄、蓝色

2、图卡，三角形、正方形各一个。4、大分类图一张，两个，小分类图六张。活动经过：一、以导游的身份带幼儿去数学王国-图形宝宝家。1、找图形宝宝。引导幼儿观察图形的形状和颜色。2、送图形宝宝回家。重点学会看分类图，并在此基础上进行图形分类。二、到数学王国-服装店。1、引导幼儿观察衣服和裤子的颜色。2、请一位幼儿整理服装其中一件，要做到行色对应。3、再次学习看分类图，稳固对分类图的认识。三、给小绿人穿衣。出示小绿人，教师在分类图操作让幼儿帮助给小绿人穿衣。四、幼儿分组进行给小绿人穿衣，每组一张小分类图。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目的，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引

3、导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。小班数学公开课教案（图形宝宝要回家）含反思这篇文章共1734字。（小班教案（感悟8以内的数量）：小班教案（感悟8以内的数量）适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能与同伴合作，并尝试记录结果，引导幼儿正确感悟8以内的数量，通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试精神，愿意介入活动，体验成功后的乐趣，快来看看幼儿园小班（感悟8以内的数量）教案吧。（小班数学教案（认识三角形）含反思）：小班数学教案（认识三角形）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能将三角形和生活中常见实物进行比拟，找出和三角形类似的物体，认识三角形的特征，知道三角形由3条边，三个角，发展幼儿观察力，空间想象力，快来看看幼儿园小班数学（认识三角形）含反思教案吧。