小学家长会校长发言稿4篇-家长会-精品文档.docx
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1、小学家长会校长发言稿4篇-家长会家长会小学家长会校长发言稿4篇小学家长会校长发言稿4篇班主任|分类:家长会小学家长会校长发言稿第1篇尊敬的各位家长:你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有特别的敬仰之情。由于你们是明智的家长,分得清只要孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,由于如今社会讲究的就是互相尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你本人孩子的不尊重,更是对我们初一老师的一片良苦用心的伤害,由于不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。我知道大家都忙,
2、难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心本人的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作奉献,把孩子培养成人同样是为党和国家作奉献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以讲,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者讲是优秀家长。古语讲得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口讲忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能由于孩子在学
3、校犯过错被学校的教师传唤到学校,所以有的家长误以为家长会的召开,就意味着,本人的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会,更不是批斗会。而是加强学校与家庭联络的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解老师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使教师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使教师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。开学二个多月了,老师们早想找时机与家长进行沟通。由于我校
4、迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,由于我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推延到今天。由于这些重大的工作,过来的这三个月当中,我天天目击着教师繁忙的身影,目击着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目击着他们亲人有病,却决然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被老师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起共享,让你们更多的了解我们的教师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好教师而感到自豪。当今社会,一提老师,立即会引起羡慕的目光,工作体面,旱涝保收。其实当教师的苦只要教师本人知道。教师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是
5、外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:老师奴隶化,学生祖宗化,加班昼夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了老师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。虽是戏谈,却也是我们教师工作的真实写照。当教师真苦。天天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时安歇的时候。天天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶紧吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任教师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当教师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开场夜战。准备第二天的课,写教案、写反思、写论文。往往忙到
6、半夜。晚上在学校上课的教师,上完课还要查宿舍,盘点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们教师的家长反映,怎么比当年高考还忙、还累。由于我们这些老师深知:一个学生在班里仅占几特别之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。当教师真累。身体的累尚能承受,但心累使老师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和老师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而老师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。正是我们的老师具备这种责任感,使得教师们能不请假就不请。但身心的疲惫使教师的身体状况很不乐观。贾红宁教师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学校上课,谁能想象憔悴
7、的面容,柔弱的身躯,却坚持着天天要备好课、上好课,批阅作业。教师担忧学生的安全。天天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,如今的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是本人的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,老师比你们家长更操心。教师怕学生的成绩上不去。各科任老师想办法,承包学困生。教师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。教师怕本人落后。工作之余,努力提高本人的业务能力。不断学习、培训。学校经常考老师,教育局也年年组织考教师。但我校的老师都以优异的成绩通过。当教师的丈夫、亲人、孩子真遭
8、罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮助,孩子有病需要陪护。但有时对于教师来讲却很为难。初一的这几位老师,都有孩子在不同的学校上学,但是从没有用他们接送过。由于他们要来得早,他们要走的晚。尽管教师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的教师仍然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的.重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。各位家长,假如您对你班的教师满意的话,请给他们鼓励的掌声。剧烈的掌声谢谢你们,我感遭到了你们的真诚。你们怀着对教师这样的感情,才能教育本人的孩子有感恩的心。其次,我讲讲日常如何管理我们的孩子。首
9、先,你们要了解一下学校的作息时间。早晨,7:30分钟早读。下午,1:40开场上课。你能够计算一下我们的孩子应该几点从家里出发适宜呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,十分是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11:40,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子讲明理由。黄昏,学生几点该回家?回家后,你的孩子是如何学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任教师和班主任联络。还有,你对孩子活动的管理。详细就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我讲一下这几种东西对学生的影响:1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立考虑能力电视是个好东西。它把各种
10、资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了很多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别讲有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童单独观看,没有家长和他沟通,必然无法激发他对眼前收看的内容进行考虑,这样即便知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,能够激发人的想像和考虑,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、考虑、领悟,进而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长特别重要
11、。我的意思并不是讲不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,帮孩子选择一些合适的节目,然后一同观看,并针对节目内容展开讨论。在这同时,更要花些时间和孩子一同阅读。假如你讲:我没时间啊!那么,是不是允许我也讲一句:那你干嘛要拥有父母这个神圣的身份?2、电脑游戏扼杀了孩子的美妙心灵和成长空间和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是玩。玩是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是电玩的玩,只能讲是消遣,而玩的后果,却是浪费了珍贵的时间,毁坏了学习。请别告诉我讲:在电玩中攻克一道道难关,能够提高机智,训练胆识啊!拜托!这是电玩开发商的广告词,不该由家长来讲。另一种
12、讲法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长能够和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担忧陷入电玩世界了。3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害电脑有和游戏机有一样的
13、功能游戏;也有和手机一样的功能聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。由于电脑游戏的步调很快,你根本没有考虑的时间,必须立即作出反响,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反响。这个结果和游戏机一样,不必再讲。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。由于不是面对面,也由于聊天的人并不一定认识,音频聊天能够胡讲八道,文字聊天则除了胡讲八道以外,还由于技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句构造。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学
14、习兴趣越来越淡薄。4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?家长给孩子买手机的理由很充分:随时能够把握孩子的去向,知道他在干什么。我相信每个家长都知道这话是本人在骗本人,当不得真的。或者讲:我有重要的事情时,能够通知他。这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他能够专心学习吗?给孩子带个手机,随时能够干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他能够一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了注意力不集中;更进一步,他能够上网,阅读不健康视频或图像。不讲了,只想劝告给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀本人的孩子。你要真有特别紧急
15、的事情必须立即通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长、班主任教师替你转达。二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。我们不提倡班主任事事随意叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依靠学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着特别重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光
16、靠教师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长假如还是根据计划经济时代的观念,以为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子能否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你本人。只要你的教育方法好,你孩子无论碰到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承当起对孩子的教育责任。三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。家长要和学校及班主任建立联络方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长获得联络。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长讲
17、他办企业做生意没时间来开家长会-,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作奉献,把孩子培养成人同样是为党和国家作奉献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。因而作为家长,要经常跟学校及教师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评怒斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。本人未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了
18、很多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比讲教打骂要强一百倍。五、努力成为一名智慧型的父母生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、惭愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与教师、家长构成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。学校是一个大家庭,如今的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需
19、要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。由于他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,煽动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。还有个别家长,溺爱孩子,对教师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问教师,这样不等于问题的解决,使老师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做教师工作的,我想和家长朋友讲:孩子跟教师只是三年,跟家长可是一辈子啊。澳大利亚是世界上比拟富有的国家,但他们家长的教育观念是再富也要穷孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的
20、能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要穷孩子就是为将来着想。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,穷出直面人生的勇气和本事。如今家庭日子过的越来越富有,有的家长,为了知足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些如今还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化装品、首饰等。在我们学校,以上物品是禁止携带的,由于这些物品不利于学生的健康成长。你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学-,换了那么多教师,唯独家长不会换,我们的家长是永不退休的班主任啊!家长只要不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而荣耀的任务!父母一定要为
21、孩子树立良好的典范。父母的表现、工作态度、兴趣喜好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到事半功倍的效果。希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的将来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应将来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们能够代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子本人。我们不能知足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准
22、备好一切去迎接将来!家长同志们,我们的目的是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,互相合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!小学家长会校长发言稿第2篇各位家长:今天家长会,我谈三个问题:一、学校的基本情况和发展。我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学
23、校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。如今老师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该讲是一所比拟好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的当代化学校已经初步构成。学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有老师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,昼夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦劳累。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。经过几年努力,学
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