小班假期安全教案20篇 .docx
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1、小班假期安全教案20篇(小班假期安全教案20篇)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班假期安全教案20篇!1小班安全教案(寒假安全)含反思设计思路:一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。活动目的:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。活动准
2、备:安全图片。活动经过:一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过新年的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安
3、全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。4、出示安全知识,提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真、投入地介入活动。师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,假如不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔能够请他帮助。可以以拨打110。师:过年的时候,很多地方都会放烟花
4、,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。三、老师总结寒假里要注意的安全事项。1、假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天天气严寒,不能长时间到室外玩耍,要保护本人的皮肤,以免冻伤。4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。5、单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、幼儿看安全图片。请幼儿来判定对与错,并讲讲错在哪里,
5、应该怎么做。1、出示图片,引导小朋友来看看,讲讲。2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小教师。教学反思:在活动中,孩子们介入活动的积极性十分高,由于这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动本人的各种感官来介入活动,我个人以为,这节课还是成功的。2小班安全教案(开学安全)含反思活动;:小班孩子由于年龄特点,对于保护本人,珍惜生命的意识是极其缺乏的,(幼儿教育纲要)指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,知足幼儿各方面发展的需
6、要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护本人。我班不少家长十分是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,玩滑梯时不会辞让,过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护本人的安全意识,减少幼儿身心遭到意外伤害的可能性,我班开展主题活动(安全我知道),幼儿在主题活动中,学习一些安全常识,保护本人。主题目的:1、学会在室内玩耍时保护本人的方法。2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力。3、了解户外活动时要注意的安全知识。4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。家园共育:1、利用家庭生活催促、指导幼儿注意安全,加强
7、幼儿安全意识。2、为孩子准备合适他们使用的小牙刷和儿童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。3、不带孩子吃街头不干净的食品,防止病从口入。4、带孩子乘公共汽车时,提醒幼儿遵守交通规则,不把头、手伸到车厢外面,要坐好,站稳。5、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的地方。环境创设:1、将所有对幼儿存在安全隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触不到的地方。如:消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、教师的水杯等。为幼儿提供操作材料时,不要提供过小的珠子、豆子。2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印(人或动物)或箭头标记,提示幼儿。3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图,如
8、:排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况,提供丰富可变的材料,多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。(如:创设(安全我知道)的主题环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等,通过图文并茂的方式让幼儿了解怎样玩才是安全的)区域活动:在认知区,可提供一些判定对错的图片,再为幼儿准备两个分类筐(能够和幼儿一起商量,采用他们商量好的符号分别表示对错),引导幼儿在比辨别的基础上,进行分类。教学反思:作为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护本人的能力,教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深化,我们一定会有越来越多
9、的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。3小班安全教案(暑假里的安全)含反思活动目的:1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。2、构成初步的安全意识与自己保护意识,提高自己保护能力。3、知道在发生危险时怎样自求。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:1、幼儿有与成人一起外出的经历。2、有关模拟游戏的情景创设。3、课件(看望兔奶奶)。活动经过:1、边观看课件(一)边讨论。(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上,她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。(2
10、)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)老师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。2、边观看课件 (二)边讨论。(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?(3)老师归纳:过马路要走斑马线。(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都能够走呢?什么时候能够走?(5)老师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3、小结:兔宝宝在路上碰到了一些危险,你们知道如何才能避免
11、那样的危险吗?(幼儿回答后,老师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要谨记,走路要走人行道,路上玩耍不能够。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)4、在情景模拟游戏去春游中或到马路上去实地体验。(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,稳固对交通规则的认识。场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,十分是不能到车行道上玩。)场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也
12、不能挤。)(2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚刚的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如过天桥靠右边,一个跟着一个走。5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育师:小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)教学反思:幼儿等待着暑假的到来,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。4小班教案
13、(快乐的寒假)活动目的:1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。2、学习火灾的基本自救方法。3、培养幼儿的尝试精神。4、积极的介入活动,大胆的讲出放寒假的想法。活动准备:1、灭火器图片2、火灾自救图片活动经过:一、谈话导入。老师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗?老师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?老师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?如何做呢?引导幼儿回答老师小结:哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。二、认识火灾的危害老师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛
14、等的时候我们要假如不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?引导幼儿回答着火老师:那小朋友讲讲假如不小心着火了会有什么危害呢?老师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。三、火灾的自救方法。老师:假如着火了怎么办呀?老师:在屋里着火了要怎么做呢?老师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该如何样跑出去呢?老师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。老师出示灭火器图片:还能够请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。老师:火假如很大的话,我们应该怎么做?
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