大班优秀美术教案（丝瓜）含反思 .docx

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1、大班优秀美术教案（丝瓜）含反思大班优秀美术教案（丝瓜）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿愿意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作，通过比照欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，快来看看幼儿园大班优秀美术（丝瓜）含反思教案吧。活动目的：1、通过比照欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。2、愿意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。活动准备：1、教学挂图：（丝瓜）。2、毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。3、幼儿认识、观察过丝瓜。

2、活动经过：1、引导幼儿回忆本人见过的丝瓜。老师：你见过丝瓜吗？是什么时候见到的？天气怎么样?你见到的丝瓜是什么样的？2、出示教学挂图中得图一，引导幼儿欣赏。老师：画上有什么？丝瓜是什么样子的？什么颜色的？叶子是什么样的？又是什么颜色的？看到这样的丝瓜叶子，你有什么样的感觉？3、出示教学挂图图二，引导幼儿欣赏。老师：画上有什么？丝瓜是什么样子的？什么颜色的？叶子是什么样的？又是什么颜色的？看到这样的丝瓜叶子，你有什么样的感觉？4、引导幼儿比照欣赏两幅作品。老师：这两幅画画得都是丝瓜，我们看了以后会有什么不同的感觉呢？5、鼓励幼儿在欣赏的基础上进行水墨画创作。老师：假如让你花丝瓜，你会画什么时候的丝瓜？周围还会画些什么呢？鼓励幼儿大胆作画，正确使用绘画工具。6、幼儿互相沟通作品。活动反思：活动中，我们为幼儿创设了一个宽松、自由的探索环境，让他们边操作边探索，边探索边收获。孩子们对活动内容表现出了极大的热情，有的在仔细触摸比拟，有的在细细品尝味道，有的在认真观察外形不久，他们就都有了本人的发现：颜色不同，味道不同，长短不同，手感不同等等。小百科：丝瓜，葫芦科一年生攀援藤本；茎、枝粗糙，有棱沟，被微柔毛。