小学班主任述职演讲报告4篇-班主任演讲稿-精品文档.docx

《小学班主任述职演讲报告4篇-班主任演讲稿-精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班主任述职演讲报告4篇-班主任演讲稿-精品文档.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学班主任述职演讲报告4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿小学班主任述职演讲报告4篇小学班主任述职演讲报告4篇班主任|分类:班主任演讲稿小学班主任述职演讲报告第1篇尊敬的领导：您好！过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下：一、加强对学生的思想道德工作培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。例如，积极介入感恩父母活动、为中华之崛起而读书的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的实

2、践活动、黑板报的创办等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理培养优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培养求知、立志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自己

3、批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括（小学生守则）和（小学生日常行为规范）要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等众多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自己约束力，构成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、拟定全班远、最近目的让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，进而加强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和时机让后进生表

4、现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到本人的位置和学习方向。四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操，保护学生视力，加强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅能够防止意外事故的发生，而且可以以加深与学生感情的沟通。五、协调教育气力，发挥好纽带作用在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商

5、，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平常注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生友情。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能讲明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时汲取经历教训，虚心向老班主任、老老师学习，以便将本人的管理水平推向更高的层次。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日小学班主任述职演讲报告第2篇尊敬的学校领导：转眼间这学期已经结束了，回想来xx小学的每一天，对我而

6、言，已经过原来的茫然变得适应，开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，变成了情真意切的一家人，在二年四班这个具有强烈感染力的集体中，处处凝聚着温馨和爱。而本人不管是在班级管理，还是在上课辅导上，都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做下面回首：一、培养学生的良好的习惯纵所周知，在小学阶段十分是在低年级时期，学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习，我班大部分学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。已经能够根据学校的规章制度和要求来约束本人。但是毕竟学生年龄小，自控力能力差，持久性差。我从培养学生良好

7、习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行为规范。二、培养班干部，建设有凝聚力的班集体。在去年班干部的基础上，又选拔了很多小干部，小到组长，各科小代表，还有进行卫生检查的小排长，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进行细化。使本人的工作很轻松。我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高，时时为别人和班级着想。当他们的工作有进步时，我会及时的表扬，给他们指明正确的方向，当听写结束时，xxx马上就会盘点，发现有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关;数学作业基本上归张本亮，这孩子比拟内

8、向，但干起活来可不落后，总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候，把本子发下去，工作认真利落。我班的小排长，每次下课都能对本人的排进行检查清理，保证班级有个良好的环境。总之，在我班，即便是一盆花，都有专人负责。集体活动是加强班级凝聚力的机会，我记得我班在每次运动会上都能夺冠，但是今年连续失利，但是也是我教育孩子的良好时机，一二九长跑后，孩子们垂头沮丧，我组织总结了失利的种种因素以后，孩子们畅所欲言，落实到笔头上，用我最想讲，在日记中写到：我们不甘心，我们一定会赢，一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊，人活着就要拼搏，就要有意义!正由于有了这样的一群孩子，我们班

9、的战斗力加强了，孩子们经常会由于本人的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气，我们班级成了大家庭。三、以身作则，关心爱护每个学生班主任是最小的主任，这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻，我都严格要求本人，做到要学生做到的，教师先要做到。我要求学生讲话算数，要兑现本人的诺言，我答应学生天天中午给他们二特别钟的看书时间，即便在期末最忙的时候，我也没有放弃过。我经常教育学生，看书要象蜜蜂采蜜一样，有所收获，而不能学蝴蝶一无所获，在看书的时候，让学生先通览一遍，然后再次品读，对一些好词或者重要的东西勾画起来有所

10、得。相信这些一定能促进学生的发展。作为班主任，我爱班上的优等生，更不放弃班级的后进生。不让一个学生落伍。经过上学期，我把我班级的关文涛，朱朝义列为今年的目的生，从开学的第一天就进行辅导，直到期末，从未间断过。我常想到的一句话就是：教学是个良心活。四、卫生方面二年级孩子小，讲究卫生很重要。但是我们做班主任的都知道，我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲，就是忘了剪头，有的干脆就不管，没办法，我总是准备好几个指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要本人先检查一遍，这样才能保证孩子们卫生合格，而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点，十分是我班的刘永奇，由于家里是收废品的，我给他周理再三，也没有好习惯，我

11、找家长一看，家长还没孩子干净。所以对他，除了教育和帮助之外，家长你别想指望了。总之，班主任工作是复杂的，但是只要细心，耐心发现孩子成长的点滴，不断积累实践，相信天天都是崭新的，都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美妙。经过这半学期的工作，我觉得本人踏实，沉着了，工作也有眉目了。十分要感谢校领导的关心与指导，感谢同组教师许莹，每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助，我们的组长对大家热情的服务。我在汲取各位教师的长处和帮助下，班级管理工作一定会有更大的进步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作顺心，生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提早祝大家新年快乐，天天有个好心

12、情。谢谢!述职人：xxx2018年xx月xx日小学班主任述职演讲报告第3篇尊敬的领导、教师们：大家好!本学期，我担任六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从本人本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。一、积极学习，提升业务水平。1.学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高本身语文教学水平。2.利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的典范教师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经历。比方作文教学专家管建刚教师、诗文诵读名师牛见玉教师、宗守咏教师、授田学员名班主任徐晓

13、彤教师、我校孙建明教师等，这几位教师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。二、语文教学方面有创新1.积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香气氛。我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多到达18本。本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小讲系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、老师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进

14、、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。2.鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的经过中还涌现了很多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，本人写作文也积极了，其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。三、班级管理有成效1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理形式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩

15、。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区获得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微缺乏道的成绩是学生自己教育，班级主人翁意识提高的真实体现。2.努力创立团结和谐、努力奋进的班集体。 (1)通过建设学习合作小组、小教师与后进生结对等方式，转化后进生，优化优等生，使每个层次的学生均得到一定程度的提高。 (2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来，如：孩子们的节目排练时，快乐元旦，读书汇报会，演讲时分，雪中快乐游戏等幸福时刻。然后，将其发至班级博客中，使孩子们对班级有一种家的归属感。 (3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生，以

16、前多是采用教师推荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会根据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。这次，采取的是首先由个人或别人进行优点展示、伙伴推荐，然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课，并且成了学生的自己教育代替了老师的喋喋不休。 (4)班级管理成绩较好。成绩1：学期初，我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2：元旦时，孩子们本人组织的节目（日不落）获得优异成绩。成绩3：卫生成绩好转。以上是我对本人本学期的教育教学工作的汇报，若有不妥之处，请各位教师提出珍贵意见或建议。小学班主任述职演讲报告第4篇尊敬的校领导：宠辱不惊，闲看庭前花开花落；

17、去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开始，为的是提醒本人，能以一种安然平静而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙繁忙碌中一年的光阴转瞬即逝，在广大这一年的锤炼固然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔珍贵的财富，一、思想方面本人热爱中国*，忠实党的花事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反应，努力提高本人的思想觉悟，不断地完善自己。我的真诚换来的是教师们的信任与照顾，在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，

18、以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多讲有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好本人的本职工作。二、教学工作及效果一班主任工作我担任五年xx班班主任工作。在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步；加强思想道德花，充分利用晨训、班会、思品、语文课捉住机会教育学生怎样做人处世；开展了很多丰富多彩的活动，比方召开班会我能感遭到父母的爱，孩子们讲述了他们成长经历中最能感遭到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事感动了本人，感

19、动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教育效果显著，几乎每个孩子都对本人的父母表达了本人的爱，做了关心体贴父母的小事。我用一些详细实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再去记录天天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏别人的长处，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来越强了，为学生们营造了一个良好的学习花。经过长时间的教育实践，我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子怎样做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外，我与学生的关系愈发和谐，他

20、们愿意主动与我沟通，碰到困难时希望寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把本人摆在高高在上的位置，平常在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，成为学生心目中的良师益友。我深知本身形象对学生的影响，处处以本人的言行去影响学生，升旗时表现不好，我没有批评学生，而是对学生进行爱国-教育，从思想深处端正态度，每周升旗时我都做到凝视国旗，高唱国歌，言传身教，教育效果良好。我常对孩子们讲：五年四班应该是一个暖和的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了本人最热忱的爱。我爱我的学生，固然从没开口表达过，但他们能够处处感遭到教师的爱与关心，我从来不求任何回报，只希望我的学生能够堂堂正正

21、地做人。作为一名班主任，除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，到达双管齐下，使用合力教育学生的目的。班主任工作纷繁复杂，除班级管理之外，还要完成很多学校布置的任务，我积极配合学校工作。二教学工作在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目的，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目的的动态经过也是最为重要的环节。兴趣是的教师，我始终坚信这一点，想方设法激发学生的学习兴趣，从导入到布置作业，设计力求激趣，从我本身来讲，用本人的青春活力来感染学生，用生动诙谐的语言来吸引学生，让他们从心底里爱上语文课，把上语文课当成一

22、种美的享受。我从语文学习的重要性入手，让学生本人寻找学好语文所带来的优越性，使他们从内心深处认识到语文的重要性，重视语文的学习，阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现讨论问题，我作为学生的学习伙伴，通过恰当地引导点拨，给予学生充分发挥的空间，师生配合越来越默契，教学相长，寓教于乐；我注重双基落实，坚持每周至少进行三次默写，处理生字时，教学生识字解字的窍门，提早布置背诵篇目。我用本人对中国文化的喜欢之情传递给我的学生，开展了丰富多采的语文活动，比方值日班长天天把本人积累的名言名句介绍给大家，丰富了学生的语言积累，也起到一定的教育意义；开展课前3分钟演讲活动，变老师评价为学生互评，为学生提供大胆展

23、示本人的空间，使他们的口头表达能力得以提高；开展我当小教师活动，鼓励学生走上讲台，激发学生介入欲望，他们精心备课，耐心讲解，有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智，讲得有模有样，有声有色，小听众们积极配合，气氛活跃，与小教师配合默契，那情景另我叹为观止，深感危机，看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的兴趣，也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望，为其日后的学习奠定了基础。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字能够终生受用，要从小练起，不要怕耽搁时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们

24、，我手把手教孩子们使用钢笔，怎样起笔，顿笔和收笔，运笔方法，这样以来学生们的字有所改变。另外，从作业评价上我进行了改革与创新。一开场我就抛弃了优、良、合格、不合格的作业评价方式，用笑脸作为评价方式，我觉得用这种评价方式人情味十足，亲切友好，学生觉得很新奇，都希望得到教师微笑的肯定，用他们本人的话讲我最期盼发作业本了，十分希望看到那张笑脸看到了它，就好似看到了教师在微笑着鼓励我，我喜欢看教师的微笑。对于生字词的作业要求富于弹性，只要得到笑脸下次作业量就能够减少，这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开场用连笔字评价，后来一次无

25、意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：你愿意把字写好吗？你进步了！等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模拟我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出典范。针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项语文作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给本人评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到老师创造性劳动所带来的丰富成果我会再接再厉，继续为本人积累更多的经历，当然在教学中我还存在着很多缺乏之处，比方在小组合作学习中研究的问题能否有真正的价值，课堂教学还不能完全收放自若，这些都是我将来奋斗的目的，在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克，尽快提高本人的教学水平。一分耕耘，一分收获。在这一学年工作中，我与我的学生共同进步共同成长，经过固然艰苦，但所得却将受用终生。在将来的工作中我会加倍努力，为胡小的腾飞奉献出本人的一份气力！谢谢！述职人：xxx20xx年xx月xx日banzhurenyanjianggao/273338.本文标题：小学班主任述职演讲报告4篇较旧一篇：假设我是省名班主任室成员演讲4篇较新一篇：