团结友爱主题班会4篇-主题班会.docx

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1、团结友爱主题班会4篇-主题班会主题班会团结友爱主题班会4篇团结友爱主题班会4篇班主任|分类:主题班会团结友爱主题班会第1篇一、活动主题：团结友爱二、活动目的：1、体验我是集体的一份子，使学生明白团结合作气力大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立我为人人，人人为我的生活准则，加强本身的服务意识和责任感。3、培养学生的集体荣誉感，加强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束本人，从点滴小事做起，学会团结、辞让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办妥事情。十、活动经过：活动形式:小品表

2、演室内游戏，诗歌朗读。活动准备:选出一位同学为诗歌朗读做好准备，选出八位同学为小表演做准备，报纸三张，多媒体。三、活动经过：一你们喜欢蚂蚁吗？为什么？一只小小的蚂蚁气力确实是微缺乏道的，但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团能够横扫整片树木或一幢幢高楼，能够将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头，这就是蚂蚁团结合作的气力，蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。今天我们班班会的主题就是（团结合作气力大）。二同学表演（最后的答案）眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们能够看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，能够选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，能够迈过前方的险阻。鼻子：不，我才是人

3、体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享遭到了大自然的芳香。假设没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。嘴巴：不是的，我可以以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我能够替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，能够通过我替人类补充营养物质。耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要讲什么悠扬的音乐了，别人讲的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工

4、了，让你们全部瘫软。手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！我的作用最大，没听讲吗？劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！脚：你们讲的都不对!我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不管道路平坦，还是崎岖，都能够走过。我才是人体最重要的部位。人：好了，不要讲了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造愈加美妙的将来！三游戏：在游戏中体验团结合作的气力。游戏一：语言接力赛游戏规则：从每组第一个同学开场，一人讲一句，一直接下去，中间不能讲错，假如错了，就得从头开场。比一比，看哪一组讲得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。接力

5、的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙惩罚方法：全小组合唱，团结就是气力游戏二：众志成城游戏规则：在地上摆三张报纸，3个组各派4名同学出来比赛。首先，打开报纸，让5名同学站在上面，坚持1分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，4个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上，并坚持1分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。四情景剧1、A同学走路，因路滑不小心踩到B同学，使得这同学很生气，结果两人吵起来。2、课代表

6、考单词，有同学不写，课代表批评了那个同学，那个同学破口痛骂。3、A同学跟同桌B同学借作业抄讲同学之间应该团结互助，同桌不肯，A同学就联合C同学隔离B同学。五请大家欣赏歌曲（团结就是气力）小结：歌词里讲：团结就是气力，这气力是铁，这气力是钢，比铁硬，比钢强假如我们在平常的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、相互合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能获得更大的进步，让我们一起讲团结合作气力大六请讲出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语1、心齐，泰山移。谚语2、人拾柴火焰高，齐心协力金不换谚语3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。谚语七通过今天的班会你们懂得了什么道理？这个世界上并非每个人成就都是个

7、人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的气力就能够解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是本人的个性，但是当本人不能解决的时候，你会突然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的气力是宏大的是足以创造奇迹的。我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、暖和的大家庭里健康成长。团结友爱主题班会第2篇主题班会（团结友爱，风雨同舟！）班会目的：透过此次班会使学生树立正确的意识，团结合作、共创和谐班级。重点：透过此次活动让学生认识到团结合

8、作才能建立和谐班级。难点：在活动中学生能从内心认识到团结合作建立和谐班级并谈出感悟。活动经过：主持人：教师、同学。主持人：以前有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正安步于河边，智者问徒弟：如何才能使一滴水永不干涸？徒弟大惑，然后曰：将它托入掌心。师父笑曰：非也、非也！将它投入大海之中。是阿，一滴水只要在大海中才不会干涸。我们初一3班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只要在群众中才能发挥本人，一个群众也正因有了我们才生发光辉。初一3班团结合作共创和谐班级主题班会此刻开场。二、团结就是气力：主持人：世界上有很多的成功之人，但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成

9、功凝聚着千千万万人的汗水，泪水和血液。也许：造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，由于他创造的是一群人，而不是一个人。人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的气力就能够解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是本人的个性，但是当本人不能解决的时候，你会突然发现原先融入群众是那么重要。主持人：5月12日，四川汶川县发生里氏7.8级大地震，数万同胞处在水深炽热当中，从电视中看到灾情之严重，遇难同胞之惨状，万分悲哀，下面以（生死不离）一诗献给天下所有奋战在救灾一线的所有的勇士。主持人：是阿！只要人人都献出一点爱，世界将转成一个完美的人间，请合唱（爱

10、的奉献）。三、拼搏才会成功：主持人：假如讲团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关键。主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为到达那光芒的顶点而不懈努力，获得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，抱怨山路险陡看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出此刻了山的绝顶这是学习的强者，这才是强者的学习。学生演讲：教师们，同学们：大家下午好这天我演讲的题目是和谐班级。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种能够吸引目光的美，它-光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古

11、垒下，这是一种能够吸引灵魂的美，它-深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。和谐是一个秀丽迷人的字眼。因而拥有一个和谐的班级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我以为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗？教师与我们是团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们翱翔再知识的海洋，他们还会因怕耽搁我们的学习，而舍不得耽搁一堂客，舍不得请一天假，即便是需要打针，吃药也要坚持给我们上课；我们同学是团结互助的，使我们才有了学习上相互帮助，相互借鉴，相互讨论还有了干净的老师平静的课堂。所以，要建造一个和谐班级是需要大家一齐努力的，和谐班级是一种美，保护和谐班级也是一种美，

12、追求和谐班级更是一种美。因此我们共建和谐班级能够先从尊敬教师，不讲粗语创造和谐的教学课堂，奏响师生生命里的乐章。谢谢大家，我的演讲完毕。五、尾声：班主任：随着音乐大家唱起了（明天会更好），在歌曲中我们又要结束这次的班会了，只期望大家以后做的更好，相信你们的热情给班会增加了不少的欢笑声。让这完美的旋律在空气里不停旋转，让我们期盼明天会更好！团结友爱主题班会第3篇一、班会活动背景:接班之后发现,五3班最大的问题是学生缺乏集体荣誉感.很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动介入,假如需要教师采取强迫性措施,即便介入了,同学之间也不能积极配合,这使得班上的很多活动无法顺利进行.假如这种现象不能及时纠正

13、,不仅影响了教师的教学,而且也不利于同学身心的发展.为了防备于未然,我以为,培养同学们的团结意识,加强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫.一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂,对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用.二、班会活动目的:本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结气力大,了解互相间团结友爱的重要意义,珍惜集体的荣誉.在生活中、学习中发扬团结合作的精神,加强本身的服务意识和责任感,维护集体的荣誉,每位同学都争做一个遵纪好学的好学生,为争创校级先进班级而努力.三、班会活动准备:1、提早安排主持人,设计活动步骤.2、提早准备小品,及安排做游戏时所需要的道具,

14、同时确定好介入活动的同学.3、布置好班级的桌椅摆放.四、班会形式:介入游戏、小品表演、讨论沟通.五、活动经过:一公布班会开场3分主持人:男:有缘千里来相会,无缘相逢不相识.女:我们特别有缘地相识在五3班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成.男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到本人的归属感；女:盼望在这个集体中展示本人的风采,发挥本人的才能；男:流沙不能凝集成塔；女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦；合:这种气力就叫做凝聚力.女:如今我公布五3班团结友爱主题班会正式开场.二活动一:游戏（疾风知劲草）5分活动目的:通过游戏使同学们明白团结友爱的重要性.游戏:十个人围成一圈,其中一人扮演小草的角

15、色,两脚跟不离开地面,两手握成拳头护胸.其别人双脚长开成弓步,两手微屈扮演风的角色.你看哪:龙卷风或台风能刮起高大的树木,却对小草迫不得已.扮演小草讲:我准备好了,你们准备好了没有.扮演疾风的人讲:我们准备好了,你能够倒了.活动小结:通过这个游戏活动,能够体验到人与人之间团结合作的气力.假如有人开小差,那么扮小草的人就有可能摔倒.所以,在一个集体里,所有的队员非常重要.集体就像一个家,对待其别人就得像对待家人那样,要用心,要热情.三活动二:小品（尴尬的局面）5分钟活动目的:体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受.活动经过:情景:运动会的报名工作就要结束了,可是五3班的报名者却寥寥无几.对于这个活

16、动,体育委员又再一次地去发动同学.体委恳求的语气:小宁,如今还没有人报名参加长跑,而你又擅于长跑,这次运动会你就代表我们班参赛吧？小宁事不关己:我不去,要去你本人去.这么多同学,为什么要我参加？体委无奈:为了我们班的利益,你就参赛吧！报名为我们班争光！小宁愤愤不平:班级又不是我一个人的,不关我的事.讲完转身就走出教室体委迫不得已,只能发动其他的同学了.但刚刚还在谈笑风云的同学一看见体委过来,立即走出教室.讨论:五3班的同学为什么不愿意报名参加运动会？这个班集体存在什么问题？活动小结:主持人:我们班上也存在这种现象,这是集体不团结的表现.一个集体假如不团结的话,哪还有胜利可言.所以,通过这次活动

17、,我们大家要维护班级荣誉,团结起来,共同努力,把我们班建设成为全校最优秀的班集体.不管是平常的活动还是学习生活上,我们都希望能以我们是3班的一份子而自豪,总之,五3班是我们的家,我们要爱我们的家.四活动三:语言接力赛8分钟活动目的:进一步认识到团结才能获得胜利.活动经过:事先把全班同学分成四组,每组人数一样多.从每组第一个同学开场,一人讲一句,一直接下去,中间不能讲错,假如错了,就得从头开场.比一比,看哪一组讲得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了.【团结友爱主题班会】.接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿；两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿；三只青蛙活动开场,教师开场计时.

18、活动小结:主持人:小制作需要合作,玩游戏也需要合作.通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的气力和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的气力却是惊人的,由于俗话讲,众人拾柴火焰高.所以,当你碰到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体碰到困难时,更别忘了你是集体的一分子.所以集体和个人是分不开的.我们应该学会团结与合作.五活动四:学生感言10分钟活动目的:让学生发表感想,加深对团结的认识.活动经过:主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法很多话想跟大家共享一下吧？如今给大家3分钟讨论,然后请大家回答一下.学生a:通过这次活动,我认识到一

19、个班级一定要有团队精神.只要同学之间相互团结,才能干好事情.学生b:团结是一个队伍获胜的前提,也是一个班构建文明班的重要条件.学生c:过去我太不应该,我总是不愿意参加班集体组织的活动,不愿意配合别人,没有认识到团结对于我们本人、别人、班级的重要性.今后我一定会积极介入班上的活动,为我们班作出本人力所能及的事情.六活动四:诗朗读（团结友爱亲又亲）5丙:下面请欣赏-同学诗朗读（团结友爱亲又亲）一颗星,冷清清,两颗星,亮晶晶,三颗四颗五颗星,汇成星河放光明.一个人,孤零零,两个人,喜盈盈,三个四个五个人,团结友爱亲又亲.乙:好的习惯要从小养成,和谐的班级要从本人做起,下面由-同学来宣读建议书.【团结

20、友爱,携手成长】集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子.团结、互助、友爱是同学之间必不可少的道德品质,只要拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,这争取先进班集体奉献本人在一份力.七思想升华,强化教育4分丙:同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,甲:假如讲我们班是一片沃土的活,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求；乙:假如讲班集体是攀岩的阶梯的活,我们要登着一阶阶石阶攀登高峰,实现我们的志向；丙:假如讲班集体是一只展翅翱翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想.甲:我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,互相友爱,团结互助,携

21、手并进！乙:同学是我学校生活的战友；甲:同学是我各项活动的伙伴.丙:我成功了是同学给我鼓起热烈的掌声；甲:我失败时是同学给我继续前进的勇气；乙:碰到困难时是同学无私地给我帮助；合:让我们手拉手一同为获得的成绩欢呼,手拉手迎接一个又一个成功与挑战.合:让我们在这个充满着友爱、暖和的大家庭里团结团结再团结,创造五3班的辉煌！六、班会结束5分乙:下面,我们进行集体大合唱（让世界充满爱）,在歌声中结束我们的这次主题班会主持人:五3班团结友爱主题班会到此结束.团结友爱主题班会第4篇【班会对象】初一三班全体同学【班会意义】刚刚进入到这一个班级，初一同学间都还不怎么熟悉，因而同学之间并没有很强的集体意识，没

22、有很强的集体荣誉感，不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动介入，假如需要教师采取强迫性措施，即便介入了，同学之间也不积极配合，这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行。假如班上出现这些现象，不仅影响了教师的教学，而且也不利于同学身心的发展。为了防备于未然，因而我以为，培养同学们的团结意识，加强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂，对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。【班会目的】本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结气力大，了解互相间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉

23、。在生活中、学习中发扬团结合作的精神，加强本身的服务意识和责任感，维护集体的荣誉，每位同学都争做一个遵纪好学的好学生，为争创校级先进班级而努力。【活动准备】1、提早安排主持人，设计活动步骤。2、提早准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同时确定好介入活动的同学。3、布置好班级的桌椅摆放。【班会形式】：介入游戏、讨论沟通、小品表演。【班会经过】一公布班会开场：主持人:男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。女：我们特别有缘地相识在初一3班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到本人的归属感；女：盼望在这个集体中展示本人的风采，发挥本人的才能；男：流沙不能凝集成

24、塔；女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦；合：这种气力就叫做凝聚力。女：如今我公布初一3班主题班会正式开场。二活动一：游戏报纸上叠罗汉。10分钟活动目的：通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。活动经过：在地上摆四张报纸，4个组各派5名同学出来比赛。首先，打开报纸，让5名同学站在上面，坚持两分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，5个同学仍要站在报纸上坚持两分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，5个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上，并坚持两分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。活动小结：主持人：玩这个游戏，需要有什么精

25、神才能胜出？假如我们只想着本人，而不屑被别人碰触，那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里，队员们都是一样的重要。集体就像一个家，对待其别人就得像对待家人那样，要用心，要热情，而不能冷漠地推开。三：讲述身边团结的故事10分钟请大家来讲身边团结互助的例子展示生活中的点点滴滴1.学生来讲身边团结互助的例子2.小节目（谁是最重要的？）主持人：有句话讲得好：一滴水只要放进大海才永远不会干涸，一个人只要把本人和集体融合在一起才最有气力！2.如今请同学朗读散文诗（团结是什么）四用文艺阐释团结就是气力10分钟1.诗歌（团结是什么）2.游戏人椅游戏规则和程序：1、所有的同学都应该围成一圈，每位同学都应该将

26、他的手放在前面的同学的肩上；2、遵从训练者的指挥，然后每位同学都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；3、坐下之后，培训者能够再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；4、能够以小组比赛的形式进行，看看那个小组能够坚持更长的时间，获胜的小组能够获得奖励5、全班一起进行人椅活动五活动四学生感言10分钟活动目的：让学生发表感想，加深对团结的认识。活动经过：主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多话想跟大家共享一下吧？如今给大家3分钟讨论，然后请大家回答一下。学生A：通过这次活动，我认识到一个班级一定要有团队精神。只要同学之间相互团结，才能干好事情。学生B：团结是一个队伍获胜的前提，也是一

27、个班构建文明班的重要条件。学生C：过去我太不应该，我总是不愿意参加班集体组织的活动，不愿意配合别人，没有认识到团结对于我们本人、别人、班级的重要性。今后我一定会积极介入班上的活动，为我们班作出本人力所能及的事情。六总结主持人：男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则象一块块煤炭。女：大家想要得到暖和，都必须把本人点燃，放进去的煤炭越多，烧的越旺，那我们的班集体也就越暖和。男：我们要记住：暖和的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的。女：如今请我们的教师就我们这次班会活动来一个点评。教师：这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。人生路上，我们难免会有挫折、

28、失败和困难。有时候并不是一个人的气力就能够解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是本人的个性，但是当本人不能解决的时候，你会突然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的气力是宏大的是足以创造奇迹的。我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、暖和的大家庭里健康成长。七颁发奖状八班会结束。主持人：初一3班团结友爱，风雨同舟主题班会到此结束。【班会反思】本次班会课是我担任初一三班班主任之后做的首节公开班会课，很多教师提了很多意见，我本人和学生也做了很多的准备，能够讲初步到达了我设计本课的目的，但还

29、是有一些值得反思之处。1.本次班会是由学生来主持，但真正上课时他们的节拍太快，以致留出了很多空白时间，对我是一个考验。假如全部交给学生主持，那么互动的环节也要跟学生先讨论好。2.要考虑到突发事件，事先做好准备。本次班会我在报纸上叠罗汉环节，本来在幻灯片上做了计时钟，没想到电脑上竟然缺少控件，无法显示，以致影响了游戏效果。3.班级里有很多人才，要多给他们时机，锻炼他们的能力。他们也有很多本人的想法，比方表演短剧的同学，就提出了与听课教师互动的想法，但真正表演时，却没能展现出来，可能还是有些紧张。本次活动对我和同学们都是一次提升能力的好时机，要多给同学们展现能力的时机，让他们愈加自信、快乐的成长！

30、注：班会素材1、小品（谁是最重要的？）眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们能够看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，能够选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，能够迈过前方的险阻。鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享遭到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。嘴巴：不是的，我可以以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我能够替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们知足爱吃的欲望，能够通过我替人类补充营养物质。耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的

31、部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要讲什么悠扬的音乐了，别人讲的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！我的作用最大，没听讲吗？劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！脚：你们讲的都不对!我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不管道路平坦，还是坎坷，都能够走过。我才是人体最重要的部位。舍长：好了，不要讲了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造愈加美妙的将来！2、诗歌朗读：团结是什么团结是滴水的会聚，是鸟儿的归宿，是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸，使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单翱翔，使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕，再大的困难我们都不怕。团结如缕缕清风，送来温馨和微笑，吹去心中的阴霾和不安。曾经那冲动人心的接力赛，曾经那动人心弦的篮球赛，曾经的一幕幕将会永远在我们心中定格成永久的感动。曾经的这一切，是团结，是坚忍，更是永不言败的信念。我们是唯一无二的，我们永不言败！banzhurenzhutibanhui/250677.本文标题：团结友爱主题班会4篇较旧一篇：自信主题班会4篇较新一篇：