初一新生班主任演讲稿4篇-班主任演讲稿-精品文档.docx
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1、初一新生班主任演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿初一新生班主任演讲稿4篇初一新生班主任演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿初一新生班主任演讲稿第1篇亲爱的同学们:你们好!欢迎你们来到十三中,成为十三中这个大家庭中的一员,成为一名荣耀的十三中人。能进入十三中,你们是幸运的。十三中是一个团结奋进的集体。这里有丰富深厚的文化底蕴,有英明智慧的领导集体,还有合作敬业素质过硬的老师团队。当然你们的到来,也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机与活力。很多同学都还沉浸在本人成为初中生的兴奋与冲动中。但是,要成为一名合格的初中生,绝不是像转变称谓一样简单。初中不是小学的简单延续,而是一种
2、转折和爬坡。能否把握好这个转折点,能否爬好这个坡,将直接影响你将来的人生之路。而初一,是整个初中生活的起点,是基础阶段,当然格外重要。面临着新的环境,新的制度,新的科目等多方面新的挑战,同学们只要早日适应,才能赢在起点。作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。我们愿倾我们所有,全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能,为你们的成长成功架一座桥。为了帮助同学们迈好初中第一步,我代表初一班主任送给大家几句话:第一句话,要遵规守纪。严格精细的管理是十三中的特色之一,你选择了十三中,就应遵守十三中的各种制度和准则。渐渐地你会发现,
3、这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。第二句话,要懂得责任。进入初中,就意味着成长,意味着责任。你们已不再是少不更事的小孩,而应当成为有责任心的青少年。对本人,对父母,对教师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确本人的责任,尽本人的一份力。第三句话,要重新定位本人,调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自己的风采,但新集体里人才辈出,以前出色的你也许不再拔尖,成绩不尽如人意;或许你在小学时表现一般,考试成绩总比别人低。但你千万要记住:无论你曾经能否优秀,那都已成为过去,代表不了如今和将来。大家需要重新定位本人,把本人和所有的初一同学都放在同一起跑
4、线上,新的竞争刚刚开场,孰胜孰负还看今朝。第四句话,要用心学习和做事,做个有心人。态度决定高度,细节决定成败。积极的学习态度会使你的学习事半功倍,反之,则事倍功半。最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一个又一个的行动。感恩父母的养育之恩,更要帮父母做些力所能及的家务;感恩教师,十三中教师的敬业精神早已远近出名,同学们要极为尊敬和理解教师,专心听讲,认真完成作业;感恩学校给我们提供那么好的学习条件,要处处维护学校的荣誉,要有校荣我荣,校衰我耻的理念;感恩社会,要做一个有爱心的人。同学们,千里之行,始于足下。成长的道路不会是一帆风顺,作为班主任,我们愿意和你们共同承受成长路上的风风雨雨
5、,我们愿意用最坚实的臂膀为你们知识的远航鸣锣开道!我们坚信,今天,你以十三中为荣,明天,十三中因你而骄傲!初一新生班主任演讲稿第2篇亲爱的同学们:大家好!当你们踏着好奇、冲动、求知的步伐走进南兴二中这所中学时,我从你们眼睛里看到了新的希望。在这个起跑线上,每一位同学都会走向那美妙的将来,实现本人的理想。作为大家的班主任,我的心情和你们一样冲动,一样充满着向往,充满着希望!在此我代表我们班全体教师向同学们表示热烈的欢迎和衷心祝愿:祝你们学习进步!梦想成真!新的学期,新的开场,带来新的时机,新的挑战,也孕育着新的希望与将来。我相信我们的每一位同学,都能以本人的勤奋与智慧创造出美妙的将来。亲爱的同学
6、们,你们准备好了吗?在打开新学期这本书的扉页时,每个人都要问一下本人:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像在茫茫大海中有了正确的航向;一个人有了美妙的理想,就像在荒漠中出现了一片绿洲。生命原来是理想的一架梯子,能够一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。为了实现美妙的愿望,我对同学们寄予几点希望:一、争做文明守纪的好学生。40多年前,前苏联宇航员加加林乘坐东方号宇宙飞船进入太空翱翔了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶尔的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只要加加林一人脱下鞋子
7、,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子博得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开场。脱鞋固然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。这个故事告诉我们:想要成功,先从培养好习惯开场。所以本学期要求同学们在行为习惯上,发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中,要互助友爱。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到班级里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们以提高本人的学习成绩,做一个对国家、对社会、对本人负责的人;做一个有爱心、善心、
8、孝心、关心父母、关爱别人、关爱社会、互助友爱、擅长合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。二、争当有奋斗目的的好学生。有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人讲,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:给我火,给我火!原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手讲:这三年来我天天与外界联络,
9、我的生意不但没有停顿,反而增长了200,为了表示感谢,我送你一辆轿车!这个故事告诉我们:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。中学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精神搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。要从今天开场,从如今开场,定好本人三年后目的。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,擅长发现问题,解决问题,一丝不苟完成教师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,要看到你们
10、声情并茂的朗读;英语课上,要听到你们正宗流利的发音;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。三、争当一个好学不倦的当代少年。在一个乌黑的晚上,老鼠领袖带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来讲,就好似人类发现了宝藏。正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大吃一顿之际,忽然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,忽然传来一连串凶恶的狗吠声,大花猫不知所措,狼狈逃命。大花猫
11、走后,老鼠领袖从垃圾桶后面走出来讲:我早就对你们讲,多学一种语言有利无害,这次我救了你们一命。这个故事告诉我们:多一门技艺,多一条路。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能知足当代社会的需要的。所以,我们应当从小培养本人的特长和技能。课余时间积极参加学校活动,如广播站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。新学期开场了,我们带着希望,踏上了新的征程,也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段甜美的回忆,也许你昨天曾遭受打击,也早已成为几滴苦涩的泪水,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要你肯拼搏,胜利永远属
12、于你!人生离不开拼搏,就好像你们不能拒绝成长一样。你们的将来把握在本人的手中,愿你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人,以优异的成绩实现本人的理想。你们的父母在关注你们,我们的每一位教师都在祝福你们。同学们,让我们从如今开场,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的相貌迎接每一个崭新的开场。今天20xx年x月x日是我们梦想起飞的日子,三年后的六月,看我们梦想成真!谢谢大家!初一新生班主任演讲稿第3篇亲爱的同学们:大家早上好!今天是大家在新学校的第一天,首先我代表学校真诚的祝贺大家荣幸地成为我们学校的学生!又迈出本人迅速成长的一步,终于成为一名中学生啦!但是要成为一名合格的初中生,不
13、会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒。同样,在初中新生活开场的时候,假如我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。做为班主任,我必须告诉你们:初中生活是辛苦的,你们要面临各种闯关考试:单元考试,月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,最后以中考结束。一个目的:把你们烤焦为止。有很多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即使认真上课听讲,回去温习,讲不定还是云里雾里的不知所措。这些是让学生对初中艰辛的生活有一个初步了解。请记住:初中绝对不是悠闲自在的养老院
14、,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会忍受发奋的日子。三年以后,你们何去何从,全把握在你们本人的手中。个人的努力程度不同会有很大区别,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变本人的命运,必需要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。固然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!所以,把握好如今的分分秒秒。下面给大家讲一个故事:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人讲,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:给我火,给我火!原来他忘了要火了。
15、接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手讲:这三年来我天天与外界联络,我的生意不但没有停顿,反而增长了200,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,进而更好的创造本人的将来。我下面来介绍一下我们班的科任教师:语文:雷辉教师也是一班的班主任英语:数学:刚从绵阳师范学院毕业的数学专业的高才生。同学们,恭喜你迈出本人迅速成长的一步,成为了一名初中
16、生,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开场的时候,假如我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,一、重新定位打造本人在初中这个新起点上,首先要重新定位本人,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自己的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才辈出,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑每个人都可能碰到这些挫折,但你千万要记住
17、:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证实本人。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定本人不行而自暴自弃,由于入学或摸底成绩只是代表过去,证实不了如今和将来,新的竞争刚刚开场,孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学能否优秀那都已成为过去,过高或过低的自己评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位本人打造本人。二、课程增加改变学法小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增加,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点
18、狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应教师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,教师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应教师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个窍门:一是预习,拿着书本随意翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这能够提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把本人的学习状况向教师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而
19、把听不懂的知识留到明天,从一开场就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。课堂是学习能否能获得成功最关键的因素,课堂要求:发言前一定要举手,即使知道也要待教师点名再答,不要随意插嘴。同时也要尊重别人发言的权利。课堂上不要起哄,不要嘲笑别人。每个人都有出错的时候,有一颗宽容的心,将心比心,多谅解别人的感情。学会做上课笔记,适当摘抄老师的板书。四上课留心听,不打瞌睡,不讲闲话。上课迟到要报告。下课要等教师公布。我们的坐姿一定要正确,拥有良好的坐姿,才会有一份好心情,一种健康向上的精神状态。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长
20、期计划,新学期我的目的是什么,到期中期末我要到达什么水平,还能够找个竞争对手来鼓励本人;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比方:我如何安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统温习等等。只要这样踏踏实实完成天天的计划和小目的,就能够自若地应对新学习,到达长远目的。第三要注意探索合适本人的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,由于学习的难度加深、灵敏性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习经过中要注意不断反思和调整,逐步探索出合适本人的学法,做到事半功倍三、学会适应学会交
21、往首先我给同学们讲一个案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢单独静坐在本人的卧室内,面对书本发愣。从前活泼、开朗、好动的她好似变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶尔间,妈妈发现她的笔记本上写着:为什么成绩下降?为什么同学都不喜欢我?父母有些担忧了,就去学校找教师了解情况。教师也反映如今的陈佳比拟内向,上课不愿讲话,与同学的交往也比拟少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。XX同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因而我希望我们的初一新同学不要象XX,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大
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