中班游戏详案教案及教学反思(照镜子) .docx
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2、一起游戏。重点难点重点:激发幼儿的好奇心,让幼儿从照镜子游戏中体验到快乐。难点:培养幼儿的观察能力和思维能力。活动准备平面镜、哈哈镜等各类镜子若干。活动经过一、导入:1、出示谜语:你哭它也哭,你笑它也笑,你问它是谁,它讲你知道。2、让幼儿猜出谜底。3、由谜底引出活动内容。二、探索与发现:1、为幼儿提供平面镜、三棱镜、哈哈镜、u形镜等各种不同类型的镜子,让幼儿自由照镜子。2、幼儿观察照镜子时产生的各种有趣的现象,比比谁的发现多。3、引导幼儿发现镜子能照物体影像的原理。三、讨论:1、你是如何照镜子的?2、你发现了什么?3、镜子是用什么做成的?4、你还见过什么样的镜子?四、小游戏:1、不转身能够看见
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