九年级班会主题4篇-主题班会-精品文档.docx

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1、九年级班会主题4篇-主题班会主题班会九年级班会主题4篇九年级班会主题4篇班主任|分类:主题班会九年级班会主题第1篇一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找本人的理想，早日确立学习目的，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对本人有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余

2、时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生采集有关理想的名言警句;6、我的理想卡片采集准备，组织学生准备卡片，写上本人的奋斗目的，准备在活动中共享、沟通;7、音乐、多媒体的准备。四、班会流程： (一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧（我的将来不是梦）的表演4、名言警句畅谈环节5、我的理想沟通共享环节6、主持人总结，公布班会结束(背景音乐：明天会更好) (二)活动

3、纪实：主持人开场男、女：扬理想风帆，抵成功彼岸，我们今天的主题班会如今开场!男：理想，是人生的目的，是人生的希望!女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。下面，我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。A同学讲故事：数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)女：感谢A同学的精彩讲述。听完了以上的故事，你能否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸!男：是啊，树立理想多么重要!十分是我们作为年轻的一代，更要树立远大

4、的理想，并为之好好奋斗。女：听完了精彩的故事，下面让B同学为我们做演讲做有理想的新一代!(B同学上台，背景音乐响起)B同学演讲：男：感谢B同学的_湃的演讲，听了她的演讲，我深深地感遭到理想的气力，实现远大理想，要从如今做起，从小事做起。女：是啊，从故事和演讲中，我们体会到了树立理想的重要性，认识到树立理想的重大意义。生活中的我们，要使人生过得有意义，就要做个有理想的人。同时，为了实现理想，我们还得好好学习，冲破一切困难。不知道同学们是不是有同感呢?男：看来同学们听完之后都深有感触啊。下面，我们再来看看小品表演（我的将来不是梦），看看发生在我们身边的故事女：看完了这个小品，同学们的感受是什么呢?

5、 (同学讨论、发言)男：是啊，我们都能够感遭到，有明确理想的人，会有合理的学业、人生目的，敢于面对挑战，并战胜困难而走向成功;缺乏理想的人，没有人生目的，则比拟消极、被动，人生显得没有意义。女：讲得真好!而且，我们知道，要成功，就要有理想;有理想，就要有行动。理想的实现来自不懈的努力。男：是啊，像我，固然有理想，但学习不够努力，以后我一定要加倍努力，为了实现理想而奋斗。不然，人生怎么能成功呢?女：讲得对!对了，大家都是初中生了，关于理想的名言警句也学过了不少，下面就请同学踊跃畅谈，把你知道的有关警句讲出来!C同学：华罗庚讲过：没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他能有出色的成就。

6、D同学：孔子讲：三军可多帅也，匹夫不可夺志也。E同学：范晔讲：有志者事竟成。男：听了同学们所讲的名人名言，真是深受鼓舞啊!是的，立志多么重要，为了实现理想而奋斗多么重要!我们如今都是高中生了，高中时期是树立理想、明确人生目的的重要时期。下面，就让我们来一起共享、沟通我们的理想，我们的计划!请同学们畅所欲言!共享、沟通环节：F同学：我的理想是当一名医生。固然我的化学成绩不怎么好，但接下去的日子，我要加倍学习，为实现我的理想而努力。我要向着我的目的努力G同学：我如今也有了本人的理想，就是将来当一名政治家。以前我没有好好学习，以后我要好好学习，把成绩提上来，还要多学习各方面的知识，为实现我的理想而奋

7、斗H同学：我将来要做一名律师。所以我要充实本人的知识，还要多去参加一些实践活动。我已经订好了本人最近的学习计划，我要按着计划，好好学习，一步步实现我的目的女：大家都谈得非常好。没错，我们都要早日确定我们的理想，让它作为我们生活的导向，我们要为了实现理想而奋斗!男：理想是前进的动力，当大家有了伟大的理想，我们的学习便充满动力，我们的人生便充满活力。相信通过大家的努力，远大的理想都会实现的!男、女：让我们扬起理想风帆，抵达成功彼岸!我们努力奋斗，共祝大家明天会更好!好，我们的班会到此结束!(音乐：明天会更好)五、活动反思：这次班会旨在引发学生明确学习目的，树立远大理想，并为实现理想而奋斗，预见班会

8、的效果会不错，详细表现为下面几个方面：通过此次活动，学生明确了树立远大理想的重要性，确定了本人的人生目的，增加了学习的动力和热情;学生通过活动介入，明确学习目的，有利于班风、学风建设;此次活动由教师指导，详细操作均由学生本人组织，体现了学生的主体性，也调动了学生的积极性、创造性。九年级班会主题第2篇活动目的：1、通过活动引导学生感受母校的暖和、同学的友谊、老师的关心。2、借助主题班会的形式，引导学生学会感恩，增进同学之间的友谊，培养学生对母校的热爱之情。活动准备：1、成语卡片。2、相关歌曲。3、奖品。活动经过：一、主持人公布班会开场甲乙：尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好!（毕业之前，我想讲）主

9、题班会正式开场。甲：今天，我们怀着无比感谢之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得，多年前，我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对教师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和颜悦色的教师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。乙：可是，我们马上就要成为荣耀的初中毕业生，让我们心怀感恩，真诚地道一声谢谢母校，谢谢教师，谢谢同学们。甲：我们即将结束初中阶段的生活学习，翻开人生崭新的一页，此时此刻，我想同学们心中都有快乐和悲戚两种情绪。一方面，我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。另一方面，又为这个集体的解散而生悲。乙：毕业在即，在坐的每一位同学都有很多的心里

10、话想对母校讲，对教师讲，对同学讲。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。甲：首先请同学们朗读诗歌(第一环节)请全体同学起立一起大声朗读。二、朗读诗歌（告别母校）三、第二环节：我猜我猜我猜猜。乙：相逢是首歌，我们相聚在渔中就是一种缘分，在这相处的光阴里，我们都结成了深厚的友谊，我们之间也有了一定的了解，下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答，知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开场进入我猜我猜我猜猜!乙：所有题目出示完毕，看来大家对相互了解的还真不少。下面进入第二环节。四、第三环节：做动作猜成语。甲：此环节为做动作猜成语，旨在考验同学们之

11、间的默契。全班分为两大组，由组长抽取成语，组员在限定时间内猜成语，最后看哪组猜对的最多则颁发奖品。五、第四环节：亮出你的真心话(特别钟)。乙：三年来我们朝夕相处，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将离别之际，大家一定有万语千言要表达，让我们心怀感恩，畅所欲言吧!下面一个环节是亮出你的真心话。我们随即发给每个人一张牌，红桃A先讲，然后由红桃A决定下一个发言的人.如此类推。被抽到的人要站到讲台上来，能够对教师，同学，班里要好的朋友，亮出你的真心话。(要求大家合作，真情实感，杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。)六、第五环节：齐唱（感恩的心）感谢教师。甲：由于时间关系，我们

12、没办法让每一位同学都能讲出本人的感想，千言万语都在我们心中收藏。请将感谢与祝福化作动力，用行动来回报所有。乙：母校是沃土，给了我们丰富的滋养。甲：教师是园丁，给了我们爱心和阳光。乙：我们获得的每一点成绩与进步。都凝聚着教师的心血。甲：参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能忘记与本人朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的教师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!甲：(全体起立，向所有教师鞠躬示谢)乙：师恩难忘，母校的恩情更难忘。让我们一起，用本人的真情，把（感恩的心）这首歌献给亲爱的母校和教师吧!七、主持人公布班会结束。甲：愉快的笑声表达不尽我们对母校的敬意乙：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔

13、深情甲：绚烂的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的自信心，迎接中考。乙：流火的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航。合：送君千里终一别，让我们收藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声保重。祝同学们学业步步高升，生活开开心心。同学们，教师们，九三班的毕业之前，我想讲主题班会到此结束。九年级班会主题第3篇扬理想风帆，抵成功彼岸一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情；2、帮助学

14、生寻找本人的理想，早日确立学习目的，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对本人有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练；2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生采集有关理想的名言警句；6、我的理想卡片采集准备，组织学生准备卡片，写上本人的奋斗目的，准备在活动中共享、沟通；7、音乐、多媒体的准备。四、班会流程：一班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想

15、结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片；同学演讲，谈理想背景音乐：纯音乐3、小品剧（我的将来不是梦）的表演4、名言警句畅谈环节5、我的理想沟通共享环节6、主持人总结，公布班会结束背景音乐：明天会更好二活动纪实：主持人开场男、女：扬理想风帆，抵成功彼岸，我们今天的主题班会如今开场！男：理想，是人生的目的，是人生的希望！女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向！男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。下面，我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。A同学讲故事：数学家陈景润的故事主持人用多媒体展示陈景润相

16、关图片女：感谢A同学的精彩讲述。听完了以上的故事，你能否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸！男：是啊，树立理想多么重要！十分是我们作为年轻的一代，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。女：听完了精彩的故事，下面让B同学为我们做演讲做有理想的新一代！B同学上台，背景音乐响起B同学演讲：男：感谢B同学的激情澎湃的演讲，听了她的演讲，我深深地感遭到理想的气力，实现远大理想，要从如今做起，从小事做起。女：是啊，从故事和演讲中，我们体会到了树立理想的重要性，认识到树立理想的重大意义。生活中的我们，要使人生过得有意义，就要做个有理想的人。同时，为了实现理想，我

17、们还得好好学习，冲破一切困难。不知道同学们是不是有同感呢？男：看来同学们听完之后都深有感触啊。下面，我们再来看看小品表演（我的将来不是梦），看看发生在我们身边的故事女：看完了这个小品，同学们的感受是什么呢？同学讨论、发言男：是啊，我们都能够感遭到，有明确理想的人，会有合理的学业、人生目的，敢于面对挑战，并战胜困难而走向成功；缺乏理想的人，没有人生目的，则比拟消极、被动，人生显得没有意义。女：讲得真好！而且，我们知道，要成功，就要有理想；有理想，就要有行动。理想的实现来自不懈的努力。男：是啊，像我，固然有理想，但学习不够努力，以后我一定要加倍努力，为了实现理想而奋斗。不然，人生怎么能成功呢?女：

18、讲得对！对了，大家都是初中生了，关于理想的名言警句也学过了不少，下面就请同学踊跃畅谈，把你知道的有关警句讲出来！C同学：华罗庚讲过：没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他能有出色的成就。D同学：孔子讲：三军可多帅也，匹夫不可夺志也。E同学：范晔讲：有志者事竟成。男：听了同学们所讲的名人名言，真是深受鼓舞啊！是的，立志多么重要，为了实现理想而奋斗多么重要！我们如今都是高中生了，高中时期是树立理想、明确人生目的的重要时期。下面，就让我们来一起共享、沟通我们的理想，我们的计划！请同学们畅所欲言！共享、沟通环节：F同学：我的理想是当一名医生。固然我的化学成绩不怎么好，但接下去的日子，我要

19、加倍学习，为实现我的理想而努力。我要向着我的目的努力G同学：我如今也有了本人的理想，就是将来当一名政治家。以前我没有好好学习，以后我要好好学习，把成绩提上来，还要多学习各方面的知识，为实现我的理想而奋斗H同学：我将来要做一名律师。所以我要充实本人的知识，还要多去参加一些实践活动。我已经订好了本人最近的学习计划，我要按着计划，好好学习，一步步实现我的目的女：大家都谈得非常好。没错，我们都要早日确定我们的理想，让它作为我们生活的导向，我们要为了实现理想而奋斗！男：理想是前进的动力，当大家有了伟大的理想，我们的学习便充满动力，我们的人生便充满活力。相信通过大家的努力，远大的理想都会实现的！男、女：让

20、我们扬起理想风帆，抵达成功彼岸！我们努力奋斗，共祝大家明天会更好！好，我们的班会到此结束！音乐：明天会更好五、活动反思：这次班会旨在引发学生明确学习目的，树立远大理想，并为实现理想而奋斗，预见班会的效果会不错，详细表现为下面几个方面：通过此次活动，学生明确了树立远大理想的重要性，确定了本人的人生目的，增加了学习的动力和热情；学生通过活动介入，明确学习目的，有利于班风、学风建设；此次活动由教师指导，详细操作均由学生本人组织，体现了学生的主体性，也调动了学生的积极性、创造性。九年级班会主题第4篇青春与梦想主题班会教案 设计理念高一阶段正是学生青春成长的重要时期，很多时候的人和事对他们的影响尤其深，

21、所以怎样引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键，青春是充满激情的时候，让他们在最曼妙的人生青春岁月中，憧憬梦想，并以之作为人生的动力，不断向前 活动时间20XX年11月 活动地点高一(15)班教室 教育目的1.让学生有很好的心态对待高(一)以及之后的高中生活2.让同学们认识到青春的珍贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现本人的人生目的而努力奋斗。3、让学生感受集体的暖和,使学生从集体中获取实现梦想的气力。 准备筹划1.找歌曲2.排练舞蹈舞蹈3.排练小品4.诗歌朗读的排练5.一个梦字的大展板6.绿色的丝带7.天使翅膀8.与学生家长联络协商叙述他的过去 活动经过王：青春如诗、如画，悄无声息地来到我们身

22、边;程：我的青春我做主，我的梦想我追逐;范：青春我们绝不怯步，青春我们永往直前!主持人：绿色象征着生命、激情和希望。就像热情、奔放、激昂的青春。主持人：绿丝带就是那象征着我们青春与梦想的翅膀，让我们紧紧捉住这翅膀，披荆斩棘，搏击长空;主持人：让我们用美妙的青春做土壤，精心浇灌，细心呵护，让梦想开出灿烂的花朵。 (同学们绑绿丝带)主持人：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;主持人：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩阳光的脸庞、蓬勃的朝气而来的。主持人：我们爱春天，我们更爱像春天一样美妙的青春!主持人：我们要奋斗!主持人：我们要拼搏!合：高一(15)班青春与梦想主题班会

23、如今开场。主持人：年轻的我们喜欢幻想，总想在辽阔的天空自由翱翔。主持人：今天我们拥有宽阔、亮堂的教室，当代化的教学设备，宽阔优美的操场，高耸的教学楼，主持人：这一切的一切无不在讲：展现自己吧!释放自己吧!把你最精彩，最亮丽的一面留在青春的记忆中。 (同学展现现实的生活：学习，舞蹈，打篮球)主持人：刚刚，同学们的表演让人感遭到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美妙的将来。主持人：然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感遭到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，由于他告知了我们很多很多。主持人：(介绍邱爷爷的简介)学生家长在演讲我的青春经历。同学向家长进

24、行提问。主持人：听了邱爷爷襟怀梦想，追逐梦想的故事，一定激发了我们对梦想的渴望。然而，在我们追逐梦想的经过中肯定会有迷失自己的时候。此时的我们该做何选择呢?，让（追梦者）来告诉我们吧! (表演小品（追梦者）)主持人：愿梦想常留我们心间。只要当我们为了那个唯一的梦想去努力拼搏奋斗时，我们的青春才不会褪色，我们的年华才不会虚度，我们才会获得成功!主持人：所以，要改变现实中我们本身的缺乏，完善自己，实现梦想，下面就让我们在歌声中学着改变本人。 (歌（改变本人）)主持人：青春的我们，要学会为梦想而改变本人;青春的我们，要学会为梦想而拼搏进取，主持人：只要我们一直努力，一直努力，永不放弃，定能让我们的青

25、春绽放出最美丽的花朵。主持人：下面就让我们把梦想印留在象征着春青的绿丝带上，用我们的实际行动去追逐青春的梦想;用我们的实际行动去实现青春的梦想。印有梦想的绿丝带是我们要努力实现梦想的见证。 (学生把本人的梦想写在绿丝带上并用绿丝带拼梦字，一学生高举梦字，放飞梦想。背景音乐音乐（我的将来不是梦）。)主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中难免有很多荆棘和坎坷。主持人：青春留有人生中最美妙的记忆，但是青春的道路上难免有很多辛酸和无奈。主持人：但是我们从不服输，从不言败。主持人：青春的火焰燃烧了我们对生命的渴望，青春的旋律激起了我们对梦想的激情。主持人：我们的青春在时间的坐标系里转动，每一次

26、经历，每一次成长，都必然承载着收获。主持人：我们的年华在青春的天空中翱翔，每一次搏击，每一次徜徉，都无疑珍藏着快乐。主持人：我们年轻的心在自由自在的飞扬，在生命的轮回中无限延伸主持人：生活的多彩，青春的美妙，属于我们，十六、七岁的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞本人的梦想。诗歌朗读（放飞梦想）主持人：将来不是梦，青春在我们手中，以激情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生!本次班会到此结束，感谢各位教师的到来! 班主任点评首先非常感谢教育局和学校给孩子们一个展现自己，锻炼自己的时机。为了筹备这次班会，同学们花了很多心思，想了很多方法。由于时间和能力的问题，班会还存在一些缺乏。比方，小品的

27、质量、主题不够鲜明，最后的梦字贴得散架了，没能举起来等等。但在筹备班会的经过中，同学们的积极性和主动性却显示出了他们那种对青春的热爱和对梦想的追逐之情。青春就像同学们讲的那样充满激情、希望和襟怀梦想。但是我们如何才能样青春的热情变得更有意义，让青春的梦想变为现实呢?用勤奋、踏实、认真、拼搏、进去去铺就你的青春之路吧!前方的路肯定荆棘丛生。但雄鹰只要在风雨中才能练就坚实的翅膀，梅花只要在严寒中才能绽放扑鼻的芳香。希望你们用青春的智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春的激情、斗志奏响时代的强音。 总结反思在筹备本节班会课时，我的考虑是想让更多的同学介入到活动中，让他们通过活动展示自己，找到自己，进而体验

28、到青春的快乐和珍贵。想让同学在这个活动中找到并明确本人的青春梦想，为了梦想的实现努力拼搏。但班会上下来，学生并没有完全被调动。学生介入的面和度与当初的设想有一定差距。在最后一个环节，即(学生把本人的梦想写在绿丝带上并用绿丝带拼梦字，一学生高举梦字，放飞梦想。背景音乐音乐（我的将来不是梦）。)是由于考虑不周，梦字贴得散了架，也就没有举起来。小品（追梦者）演得也不够精致，主题不够鲜明。当然，这节班会也有可取的地方，比方，请家长介入，教师介入，以及整个环节的连贯，既有唱歌、跳舞、又有小品和朗读的多种形式都是以后能够借鉴的。筹备这次班会让我最深的体会是，要用心，要认真，教师要从开场就介入进去进行指导。筹备这次班会之前，我想锻炼一下学生的能力，就一直没管，等到最后发现问题多多时，时间已经很仓促了。所以导致一些细节不够到位，一些节目不够精致。banzhurenzhutibanhui/278230.本文标题：九年级班会主题4篇较旧一篇：关于爱国的班会4篇较新一篇：