幼儿园中班科学优质课教案（节约用水）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班科学优质课教案（节约用水）含反思中班科学优质课教案（节约用水）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿有初步节约用水的环保意识，萌发爱护和保护水资源的愿望，初步了解水与人类的关系，快来看看幼儿园中班科学优质课（节约用水）含反思教案吧。活动目的：1、萌发爱护和保护水资源的愿望。2、有初步节约用水的环保意识。3、初步了解水与人类的关系。4、学惯用语言、符号等多种形式记录本人的发现。5、主动介入实验探索。活动准备：自制PPT沙漠地带的动植物、人们在缺水状态下生存状况。活动经过：一、朗读儿歌（节约用水）。二、水与人们日常生活的关系，了解水的重要性。1、讨论：我们周围哪些地方有水？谁有那

2、些用处？2、小结：水能喝、能洗东西，人和动植物都离不开它。三、观看PPT,激发幼儿节水意识。1、观看缺水地区和沙漠景象。2、讨论：假设没有水怎么办？3、小结：我们离不开水，水让世界变得干净我们要节约用水。四、讨论节约用水的办法。1、平常那些做法会浪费水？2、讲讲如何节约用水，不浪费水。五、设计节水标志。教学反思：1、注重活动内容的生活性，与水打交道是天天必不可少的事情，假如不刻意引导，幼儿对水的这一活动认识是很浅薄的，通过教师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。2、注重活动形式的操作性，包括讲述动手、观察、总结，始终以幼儿为主体，让幼儿充分的动起来，教师只作引导者，提出一些问题，做一些简单的评价，使幼儿在活动中感悟学科学、爱科学的兴趣和探索欲望。小百科：用水：人水关系属于水利科技名词之一，意思是指日常所用的水，南方白话。简介用水，水资源的使用。包括农业用水、工业用水、商业用水、城乡居民生活用水、水力发电用水、航运用水、渔业用水、防洪调节用水以及水质净化用水等方面。