我的班主任工作心得-班主任工作心得.docx

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1、我的班主任工作心得-班主任工作心得班主任工作心得我的班主任工作心得我的班主任工作心得班主任|分类:班主任工作心得我的班主任工作心得学高为师，身正为范这是每一位教师都铭刻在心的，并且用来作为本人行动指南的一句名言。它表明，一个优秀的老师不仅具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使本人所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会做人。以身作则，不令则行在学生的眼中，老师是一个完美的人，是一个值得信任的人，是一个值得尊敬的人。你的言行举止都潜移默化地影响学生，师德不是强调理论讲教，更重要的是要塑造来年更好的教书育人的形象。工作中，我应该保持良好的心态，不因本人的过错而迁怒学生，班主任和学生有好相处孔子曰

2、：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。老师的工作是培养人的工作，而最能起到深远影响的是老师的人格因素。记得三年级刚接班时，班级秩序比拟混乱，学生根本不爱学习。我想必须为他们创造一个良好的学习环境，让他们在学的同时，玩得高兴。在班级管理上，我处处以身作则，但凡要求学生做到的，我必须做好，用典范的气力影响学生。在珍惜时间方面，让学生几点到教室学习，我也总是尽可能地按时到班，催促大家学习，并给予适当的帮助。人文关心，乐于奉献我以为，老师对学生的爱就是树立以人为本的素质教育理念，要注重人文关心，精神扶持，尊重学生的人格，平等地看待每一位学生，关爱每一位学生。到了假期，为催促学生学习，有时发校信通，有

3、时给家长打电话，了解学生在家的学习情况，需要家长的配合，共同完成对学生的教育。为了培养学生的能力，在教学中充分发挥学生的主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和介入实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，所有的付出都是值得的。在做好知识的教授的同时，更注重对学生的思想教育。在平常授课中，我特备注意加强学生的文化素养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康成长。平常多关心它们的生活，尤其是家庭困难的学生对它们体贴入微，照顾好每一位学生，了解把握他们的性格合脾气，喜好和特长，努力寻找出因人而异的灵敏的教育方式。担任班主任工作，一定要注重班风学风建设，思想上关心学生，感

4、情上亲近学生，生活上关心学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系十分融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评选中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平常的各阶段性学习考试中遥遥领先。中三学生学习压力大，学生经常产生厌学甚至想辍学的念头。对于这些所谓的差生，我以为首要的不是补学习而是补自信心，只要他们有了自自信心，有了积极性，没有方法可以自找方法。有时，为了拯救一只落伍的大雁，我经常放弃休息时间，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。banzhurengongzuoxinde/1194.本文标题：我的班主任工作心得较旧一篇：班主任培训心得四较新一篇：班主任随笔：我的班主任专业成长之路