学做一名擅长了解学生的班主任-班主任工作心得.docx
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1、学做一名擅长了解学生的班主任-班主任工作心得班主任工作心得学做一名擅长了解学生的班主任学做一名擅长了解学生的班主任班主任|分类:班主任工作心得学做一名擅长了解学生的班主任作为一名班主任,天天的工作和生活都离不了学生,当然,学生是班主任工作的中心和重点。怎样建立互相依恋的师生关系,把民主与平等的教育理念体如今师生关系上,营造良好的学习气氛。学生的喜怒哀乐,一点一滴的变化都会影响到他们的学习和成长。那么如何了解学生无疑成为了解决问题的关键。下面就怎样了解学生谈一下我的观点:首先,我觉得一名合格的班主任应该具有这样的情怀:童心、爱心、责任心和恬静之心。拥有童心,班主任就能站在学生的角度上来考虑问题,
2、处理问题;拥有爱心,才能做到民主与公平;拥有责任心,才能做到为学生负责。平静地守住光阴,打磨岁月,就能创造人生的价值,这就是把简单做到纯粹,自然有人生的成就。列文虎克的这些话是对恬静之心最好的诠释。其次,班主任不仅仅是教师,还应该是一名专家、一位思想家、一个心理学家。主要体如今:能上好一门课,在课堂上能征服学生;在日常的工作中,能够不断的反思,不但得总结;能够根据学生表情和神态的细微变化来洞察其内心,并能够不知不觉的走入学生的心里。此外,我觉得班主任了解学生应遵循下面的原则:一相信每一个学生都是向善的,学生犯了错,要寻找原因,而不是太多的去责备他。二不轻易的下结论,不在孩子之间作比拟。这一点在
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