小班音乐教案（米奇的音乐盒）含反思 -精品文档.docx

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1、小班音乐教案（米奇的音乐盒）含反思小班音乐教案（米奇的音乐盒）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验与小动物做游戏的快乐情绪，感受两段不同性质的音乐，在有趣的音乐情景中，尝试用动作表达对音乐的感受，感受乐曲愉快富有律动感的情绪，快来看看幼儿园小班音乐（米奇的音乐盒）含反思教案吧。活动目的：1.感受两段不同性质的音乐，在有趣的音乐情景中，尝试用动作表达对音乐的感受。2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。3.感受乐曲愉快富有律动感的情绪。4.通过音乐活动培养幼儿想象力、白话表达能力及肢体的表现能力。活动准备：多媒体课件、背景音乐等活动流程：一.引发兴趣看看他是谁？米奇讲了什么？出示PPT米

2、奇带着我们来到了什么地方？二.米奇的音乐盒和蝴蝶游戏音乐一1.欣赏蝴蝶飞音乐听一听，我们好似来到了哪里？为什么？老师小结：这段音乐听上去连连的很优美，好似蝴蝶在飞一样。2.看看什么地方到啦？(花园、蝴蝶家)米奇带我们来到了美丽的蝴蝶园，蝴蝶在干吗？3.幼儿再次欣赏音乐。它是怎么飞的？他们在玩什么好玩的游戏呀？4.幼儿尝试用动作表现，老师简单分析动作。5.幼儿听音乐和蝴蝶游戏我们听着音乐和小蝴蝶一起做游戏吧！和小兔游戏音乐二1.倾听音乐二听听这次米奇把我们带到什么地方了？你觉得和刚刚的地方一样吗？老师小结：这次的音乐有点跳跳的，活泼轻快的，有点像小动物在跳。2.再次听音乐原来真的是小兔子的家，他们在干什么呀？3.幼儿尝试学小兔跳。重点分析小兔的动作和节拍让我们听着音乐，跟着小兔子去做游戏吧。4.小兔一起游戏三.小兔和蝴蝶的游戏尝试区分不同音乐性质的音乐，并用肢体动作来大胆的表现音乐教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只要短短20分钟，宝贝们已经较好的把握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的稳固温习，才能到达更好的效果。小百科：八音盒(MusicBox，Musicalbox)，是机械发音乐器，1796年由瑞士钟表匠安托法布尔发明，转动盒内的链环，可自动演奏音乐。目前这项古董珍藏于上海八音盒珍品陈列馆。