中班体育活动教案(玩轮胎)反思 .docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《中班体育活动教案(玩轮胎)反思 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班体育活动教案(玩轮胎)反思 .docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班体育活动教案(玩轮胎)反思(中班体育活动教案(玩轮胎)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和气力。2.享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的协调性和灵敏性。3.锻炼平衡能力及快速反响能力。4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备:轮胎若干音乐活动重点:练习平衡,钻爬和推拉的基本技能,发展上肢动作和气力。活动难点:上肢动作和气力的训练。活动经过:1、导入师:小朋友,看教师今天给你们带来了什么好玩的?(轮胎),你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小朋友自由玩轮胎,能够拿起来玩,一定要注意安全。2、
2、准备活动师:停,如今请小朋友们一人站在一个轮胎里,和教师一样,眼睛看着教师,站好,手掐腰,跟着教师一起做。在音乐节拍下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位。3、平衡练习 (1)用轮胎摆桥师:小朋友,教师用轮胎给你们摆了一座小桥,如今我们来过小桥,过桥时小朋友一定要注意安全,不要推,不要扯别的小朋友的衣服,完成后回到原来的地方。 (2)把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上,让幼儿爬着过去。幼儿过小桥时,教师在旁边辅助4、滚动练习师:过完了小桥,教师想请小朋友们用最简单,最省力的方法把轮胎运到教师身边来。师:刚刚小朋友是如何拿轮胎的呢?(拖,滚,抱着,抬着)那什么方法是最省力的呢?(滚轮胎)对了,滚轮胎
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班体育活动教案玩轮胎反思 中班 体育活动 教案 轮胎 反思
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内