优秀班主任教育故事演讲4篇-班主任演讲稿.docx

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1、优秀班主任教育故事演讲4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿优秀班主任教育故事演讲4篇优秀班主任教育故事演讲4篇班主任|分类:班主任演讲稿优秀班主任教育故事演讲第1篇尊敬的学校领导、亲爱的各位同事：大家下午好!今天被安排在会议上做个班级管理的发言，我觉得很惭愧!由于面对着我们学校那么多优秀的班主任，我所做的事情实在是太平常，太不值一提了!但我也很庆幸本人生活在这么一个优秀、团结的群体中，十分这几年，我耳闻目染，收获很多!在这里，允许我藉此时机，感谢叶校、梁校和其他学校领导对我的精神鼓励和工作上的支持，感谢张文华级长、郑文贵级长、严莲珍级长对我班主任工作的悉心指导;感谢秋美、蓉萍、凉月等多位优秀班主任经

2、常对我毫不保留地教授带班的经历是你们，让我的工作少走了很多弯路!回首本人多年来的班主任工作，感觉并没有拿得出手的经历和方法，有的只是勤奋、踏实、尽职尽责的工作态度。下面我只是简单地谈谈我对班主任工作的感受，缺乏之处恳请领导和各位教师给予指正。一、热爱班主任工作来到长安实验中学，我已经做了七、八年的班主任!固然有时面对琐碎繁多的事情，我也会讲：下一学年打死我也不当班主任了!可每当新学年开场，校长、级长告诉我要继续当班主任的时候，我还是愉快地接受了任务!我想，既然选择了当教师，那么我就要热爱这一个岗位，既然学校领导信任你能做好班主任这一角色，那么我就用心去把这一份职责演绎得美丽所以,由于热爱，就会

3、意识到肩上的责任，由于热爱，就不会计较工作中的个人得失，就会用心、踏实地做好班主任工作的每一件事!二、团结合作，借助科任教师的气力一直都这么觉得，一个班主任无论他多有能耐，但是没有科任教师的配合，他也是英雄无用武之地;相反，一个班主任假如碰到一批负责任的科任教师，那么他管理班级就会如虎添翼，事半功倍!假如讲这几年我所带的班级还获得不错成绩的话，那么这一切都归功于我的全体科任教师!所以我深深感谢曾与我一起并肩作战的每一位同事!是你们让我体会到了团结合作的乐趣!是你们让我享遭到了收获的快乐!衷心地谢谢你们!三、爱心是教育的前提，自信心是成功的动力爱是互相的，教师对学生的爱无可厚非，但培养学生的爱心

4、是我每年班主任工作中的最重要的话题!学生只要懂得感恩，懂得真正从心里爱着本人的教师，他们才会愉快地接受教师的教诲!因此每学年开学初，做事低调的我都会高调地向学生赞美教他们的每一位教师!让学生知道，他们的教师是最厉害的，培养他们爱教师，爱班级!我甚至会毫不惭愧地要学生经常讲：我爱吾班，我爱黄小玲，我爱我的教师们!我讲的这个话题似乎很滑稽，不靠谱!但我想套用鲁迅先生的一句话：学生对你本来没有真爱，但爱这词挂在嘴边讲多了，也就变成了真爱!俗话讲的好好孩子是夸出来的!对待学生，我从不吝啬本人赞美的语言，我也很少向家长告学生的状!我更多的是对他们讲，只要你在某方面突破本人，你就能进到年级前多少名，你就能

5、考上莞中，就能考上七大学!让学生看到希望，让学生充满自信心，他们就会全力以赴地冲刺中考了!归纳起来，我只是在平凡的工作中做到了绝大多数教师都能做到的责任、爱心和合作!假如真的要夸夸本人，那就是我这个人有一份十分的韧劲和坚持!不管有什么困难，我都能多年如一日地坚守本人的岗位，学生在，我就在!优秀班主任教育故事演讲第2篇各位评委，各位教师，大家好！我是来自龙山三小的田俊，我貌不出众，语不惊人，没有华美的辞藻，没有精彩的情节，没有跌宕起伏的篇章，只要实实在在的故事，想和大家聊聊。故事的题目是追逐，让梦想放飞。大凡我身边的朋友，都讲我是一个厉害角色，大学毕业后我只身去了深圳，在一家全国百强企业从文员做

6、到行政人事主管、宣传部副部长、企划部部长，用了不到五年的时间。正当我做得风生水起的时候，母亲病重，强烈要求我回乡完婚，意图冲喜。我不是一个愚蠢的人，也不是我拗不过年迈且有点儿封建的双亲，但我还是义无反顾地回到父母的身边。回到龙山，通过公开招考，我成了一名老师，在一所村小任教。第一次公开课，为了突出本人不一般的水平，我特地选择了本人最拿手的作文，准备大显神通。那一天，村里的教师来了，中心学校的领导来了，教室里被挤得满满当当。原以为，孩子们会在课堂里争先恐后的表现本人，没想到，孩子们都不举手，也不讲话，我一下子陷入了窘境，变得不知所措起来。教室里平静极了忽然，我发现一个学生的手渐渐的举起来了，我正

7、准备叫他回答问题，他却讲：教师，我要上厕所。我只好无奈地面对着这一幕，不知道我是怎么上完那堂课的，持续的尴尬强烈的刺痛了我自尊心。真是隔行如隔山啊！并非科班出身的我，一切都要从零开场。这所村小、没有电视，没有网络，没有图书室，只要平静而又和平的夜陪伴着孤寂的我，无数次我纠结，痛楚，甚至偷偷地流泪。然而，哭过、痛过之后，我下定决心从哪里跌倒就从哪里爬起来。于是我利用大量的空余时间看（人民教育）、（湖南教育）等教学杂志，一有空闲就如饥似渴地看专家名人的课堂实录、教学设计、教学反思等，我的心理憋足了一股劲儿。很多同事都讲像我这个年龄才入行早已为时过晚，不可能搞出什么名堂，我偏不信这个邪，为设计出合适

8、农村学生的教案，我对照着专家名人的多篇案例结合学生的情况反复琢磨，哪怕是一个提问也要琢磨很多遍，就拿（夏日绝句）这课而言，修改就达19次之多。我孜孜以求的学习感动着本人也感动着我周围的同事和领导，正是由于我的积极进取，我有了一次又一次外出学习的时机，十分是两次去省城学习，零距离地感受著名专家学者们的课和她们的教育理念，更是受益匪浅、感慨万千。窦桂梅教师的话深深地触动了我的心：我们清华附小的教师有压力、爱学习。他们见面的第一句话不是问今天你吃了吗？而是问今天你看书了吗？。魏书生教师的比喻更使我刻骨铭心：潜能生好比是病人，我们老师好像是医生，我们不能由于病人病得太严重而拒绝为他们治疗。受益于这些大

9、师的感化，我觉得本人是一名老师幸福极了，我把本人的每堂课都当成一次精彩的旅程。课堂里，我动情地朗读，我豪迈地大笑，我夸大地动作，没有拘束没有做作，是那么的自然和顺理成章，孩子们在我的课堂里获得的不仅仅是知识，学到的不单纯是方法，更是享遭到了学习语文的快乐。渐渐地，我的教学艺术遭到了学校同事和领导的认可。2020年，在召市小学，我执教的的（卜算子咏梅）获得了赛课第一名，2021年，在龙山三小，我执教的（夏日绝句）摘获桂冠，屡次代表送教下乡，参加县里的比赛。进而也才有了今天和大家面对面、心与心的沟通。上课之余，我经常辅导学生写作文，仅仅在（小学生导刊）就发表了（家乡的哭嫁歌）、（龙山花鼓）等10余

10、篇作文，同时被该刊聘请为特邀评委。我一边教书，也一边本人写作，先后在国家、省、州、县发表文章50余篇，为此也获得了很多荣誉和鼓励。荣誉属于过去，责任昭示将来，带着责任和责任，带着真诚，带着感恩，感谢培养我的学校这块植根我的土壤，更要感谢教育这个大舞台，是教育，让我的思绪放飞，让我带着梦想去追！优秀班主任教育故事演讲第3篇我很荣幸，由于我从事的是太阳底下最光芒的事业。更幸运的是，从教十二年来，我一直担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有众多讲不完的故事。在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，十分是那些带刺的花蕾我

11、们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任，碰到过很多的小刺头，在他们身上，发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小教师吗?常言道棍棒出孝子，严师出高徒，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的捣蛋大王叫张洪，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：张捣蛋。一次，他又打了班里的同学，我不由分讲将他揪到办

12、公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地怒斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他竟然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了，感到本人受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他愈加变本加厉地欺负同学。他天天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的费事。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：教师，你一定

13、非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，由于我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的怒斥，讨厌你给我的大耳光。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种讲不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生下马威的我，该是我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。那天晚上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他讲话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该动手打他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好似有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我成认了本人的错误。讲本人捣乱、欺负同学都是成心的，原因就是

14、对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还特别诚恳地对我讲：教师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。最后还问到：教师，我给你惹了那么多费事，你还会喜欢我吗?我当时毫不犹豫地回答：我会，我会把你看成我最好的朋友。这件事已过去十多年了，但十多年来，这件事一直收藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只要理解了这一点，才能去尊重和热爱本人的学生。作为一名班主任，应用本人的和颜悦色，用亲切的目光，用慈祥的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只

15、要这样，学生才会亲其师，信其道。学生才能成为本人所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必须热爱本人的学生，尊重本人的学生，理解本人的学生，只要这样，老师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好教师。由于有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以炽热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。如今，我又接任了新的班级，面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上，他们都很听话，不用我去花费过多的心思，可在学习上，有几个学生却让我感到很棘手，他们总是跟不上课。每次考试，他们的成绩有的十几分，有的几分，有的甚至零分。虽如此，我对他们也没有放弃。由

16、于我知道，放弃了一个学生对一个老师来讲，不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来讲，放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话只要功夫深，铁杵磨成针。我利用本人的休息时间为这几个学生补课。早晨，我总是第一个走进教室;放学了，空旷的校园里剩下了我和班里的这几个学生;双休日，我骑上自行车到这几个学生家里去家访。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，这几名学生除了一名还没有跟上课外，其他学生都跟上了队伍，这个还没有赶上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子，去年，她的妈妈因病治疗无效永远的离开了她。为了还清为母亲治病所欠债务，她的爸爸将她丢给年迈的奶奶，本人踏上了打工的征途。谁知，更不幸

17、的事又再次降临到了这个已经很不幸的女孩身上，今年二月份，她的爸爸外出打工，在一次施工中不幸遇难身亡。爸爸和妈妈永远的走了，再也听不到父亲声音又远离了母爱的她怎能全身心的投入到学习中呢?她变得郁郁寡欢，总是发愣。看着弱小、无助、可怜的她，作为班主任的我心碎了，我决定解囊相助，伸出我的援助之手。又逢初六大集，中午放学。我带她来到集市上，为她挑了一身漂亮的衣服，买了一双雪白的球鞋，又带她到小餐馆去吃饭。她渐渐的吃着，可吃着吃着，她突然哭了起来，特别悲切的对我讲道教师，我想爸爸，想妈妈。听到这辛酸的声音，看着痛苦流涕的她，泪水从我的眼角流了下来。这是一个多么需要爱的孩子啊!我紧紧将她搂入怀中，动情的讲

18、道：好孩子，不要哭，爸爸妈妈不在了，还有教师，教师就是你的妈妈。在以后的日子里，我给她以无微不至的关心。一次闹流感，班里的很多学生都呕吐不止，高烧不退，不得不输液治疗。她也没有被幸免，可别的孩子都有父母的关心和陪伴，而她，只要年迈的奶奶。奶奶除了能给她买几片顶药外是拿不出钱为她进行更好的治疗的。为了使她尽快地好起来，我掏钱为她买了药，请了医生到她家里为她输液，并利用午休和晚上放学时间去陪她，给她买去好吃的。到了双休日，我亲身到她家里去补课，有时帮她洗洗衣服，做些家务。每次进门，她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手，冲动地讲：为了我的孙女，这样费事你，真是让我们过意不去呀!随着时间的推移，小静在我的关

19、爱中心情渐渐好起来，学习成绩也在我的辅导下，循序渐进，不断提高。为了奖励她，我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她手里时，她的眼中闪动着泪花。对着我大喊了一声妈妈，扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着，老师的付出是不需要回报的，然而这一声妈妈却是对我付出的一种无价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个学生不仅仅是我的学生，他们更是我可爱的孩子们。我以热诚的爱心对待我的这些孩子们。严寒冬季，由于学校条件的限制，破碎的玻璃窗不能及时更换，冷风不时的从窗外刮进来，孩子们被冻得直打哆嗦。看着孩子们冻僵的小手，冻红的小脸，作为班主任的我怎能不心疼?便本人花钱买了塑料布遮住窗外的寒

20、风，买了门帘，挡住门外的冷气。天天早晨，我都早早的来到学校为学生生好炉火，保证学生来时，教室里是热乎乎的。一次下大雪，不能骑车，为了及时赶到学校，天还没有亮，我便在漫天飞舞的雪花中，脚踏厚厚的积雪，一步一滑步行十几里路赶往学校。到了学校，我的鞋袜都湿透了，裤子也湿了半截，当天下午便发起了高烧，连续几天高烧不退，为了不耽搁给孩子们上课，我没有请一天假。孩子们看我不停的咳嗽，还从家里给我拿来止咳药、水果让我吃。那一刻，我被孩子们感动着。一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，十二年来，我所担任的班级考试成绩一直名列前茅，我也得到了家长的认可，领导的好评，学生的信任。被先后授予优秀老师、骨干老师、

21、优秀班主任。但所有的成绩和荣誉都已成为过去，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后的工作中，我会继续努力，不断向新的目的迈进。春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧!让我们为了一切学生，辛勤工作吧!让我们一切为了学生。优秀班主任教育故事演讲第4篇一年多来，有一个男孩他经常在我的脑海中跳跃，他是个独特的孩子，他的每一次成长都凝聚着我对这份教育事业的认真和固执，浸透着我对教育本质及教育规律的探究，见证着我对正确教育思想及先进教育观念的追求。他叫刘增锴，是我执教二年级时的一个小男生。在接手这个班级前，我对他已略有所闻了。在周围人的评价中，他是一名

22、很棘手的学生。去年11月的一天头午，由于刘增锴课间打闹，被我批评了几句，午饭时不肯去吃饭，并人也不见了，顾不上吃饭我便在教室不远处找到了他。为什么不吃饭呢?我问道，他看着我一声不吭，我又重复了一次，他仍然不开口。由于当天上午我连续上了三节课，这时的我已又累又饿了，恨不得吃完饭再理他。可我想：假设我离开了，难道只留下他一人孤零零地在这委屈吗?或是由于我的离开，他发生了意外那怎么办呢?我不由地摸了摸他的头，轻轻地讲：告诉教师，我是你的好朋友，有什么事我能帮到你?只见他两串晶莹的泪水忽然流了下来，教师，我讨厌我本人，我真淘气，我不吃饭了。他边讲边敲本人的头，我赶紧捉住他的手，把他抱在怀里，问道：好孩

23、子，快告诉我，到底发生什么事了?教师，我表现不好，好毁坏纪律，给班里扣分。我不喜欢我本人。他越讲越冲动，几乎是大喊出来。我霎时哽塞了，多么可爱的孩子，多么让人心疼的孩子，他的离班出走，他对本人的惩罚全都是源于自责，源于本人做得不够好。蓦然，我发现他的这颗谦虚的心让我颤抖，同时，脆弱而好强又让我担忧，也让我惊醒，作为一名老师，学生最亲密的引路者，我该以如何的教育嗅觉，去关注去爱护学生一个个独特的个体，一个个鲜活的生命，更重要的是，怎样去引导、教育学生构成健全的心智，良好的品性?在领回了刘增锴后，我一再提醒本人：让关注的眼神再温顺些，让窝心的语言再暖和些，让智慧的爱再些多，让教育的目光再放长远些接

24、下来的日子，也不是风平浪静。两天发脾气，三天打架，是常有的事，班里的同学接二连三地过来告刘增锴的状。苦恼的我并没有一次次地批评他，而是一次次地找他谈话，弄清每一件事的来龙去脉，进而对他的行为做出公平、公正的判定。经过了解，我发现很多时候，是由于同学对刘增锴过往不好的行为构成了固定的成见，于是刘增锴的身边玩伴不多，这导致了他要经常利用一些行为引起其别人的注意，同时又由于他表达自己的方法不正确，这又促使了其他同学对他愈加不满，而喜欢争强好胜、情绪又容易冲动的他往往最终不是对同学大声吼叫，或是打同学。再与他家人细致地了解他以往成长经历后，我更明确了对他的教育方式，于是，那段为他掏空心思，不断调整教育战略，改变教育观念，构成自己教育思想的日子，也成就了一个新的自己。他的事例让我坚信，最好的教育是润物细无声的，在这潜移默化的教育中，我将用本人纤细的肩膀挑起一名老师的责任，用智慧而深沉，宽容而博大，坚韧而无私的的爱去呵护学生每一个独特、珍贵的生命。banzhurenyanjianggao/251169.本文标题：优秀班主任教育故事演讲4篇较旧一篇：新小学班主任演讲稿4篇较新一篇：