中班科学教育活动：动物如何睡觉公开课教案反思 .docx

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1、中班科学教育活动：动物如何睡觉公开课教案反思（中班科学教育活动：动物如何睡觉公开课教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动目的1、了解一些常见动物的睡眼方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应生存环境，保护本人。2、能大胆猜测、沟通本人的想法，并能用肢体动作表现动物睡觉的。3、萌发探究动物奥秘的兴趣，激发幼儿保护动物的情感。4、学惯用语言、符号等多种形式记录本人的发现。5、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。二、活动重难点重点：了解动物的睡眠姿势，产生探索动物的兴趣，树立保护动物的情感。难点：知道动物的睡眠方式与生存环境

2、的关系。三、活动准备：自制课件（动物如何睡觉）、（濒危的动物）四、活动经过：1、播放课件，引入课题。现看幼儿睡觉图片，引发幼儿恩考动物是如何睡觉的呢?1)提问：小朋友，这位小朋友在干什么?.2)组织幼儿讨论：你们知不知道小动物是如何睡觉的?3)依次播放课件，引导幼儿猜测、了解各种动物的睡眠方式，知道动物们的不同睡眠方式和生存环境的关系。愿意用动作表现动物们的睡眠姿势。1)依次出示图片小狗、小猫、丹顶、小猴子、蜘蛛、蝙蝠、刺猬的动物图片和它们睡觉的图片，请幼儿大肥猜测沟通经历，产生探索动物的兴趣。小结：狗经常用前肢捧着鼻子睡觉，由于狗狗的鼻子很珍贵，它能嗅出危险情况，随时惊醒;小猫睡觉时侧着头，

3、一只耳朵贴着前肢睡觉，它的听觉灵敏，周圈有任何声响都能听得到，能即时采取行动;丹顶鹤睡觉时单脚站立，一只脚提起来，头缩进羽毛里，眼睛闭着，这样能阻止热量的流失：小猴子爱玩耍，老猴子生怕它跑远了，在坐着睡觉时，就用前肢紧紧地把小猴子的尾巴捉住：蜘蛛在屋檐底下睡觉，脚上总是缠着一根娇丝，要是有飞虫按进了蛛丝，蛛丝动弹起来，蜘妹就很快得到信息，赶过来吃点过;蝙蝠睡觉时后肢勾住岩壁，身体倒挂，头朝下面睡觉。当危险时它能快速起飞;刺猬睡觉时把全身端成球形，棘刺直立，鼻子稍露出，全副或装：2)组织幼儿讨论：为什么动物们的睡眠方式不同?小结：动物们的不同睡觉方式，是为了适应生存环境，保护本人。3)组织游戏（

4、猜猜我是谁）规则：先请几名幼儿摆出不同动物的睡觉方式，然后让其他幼儿来猫，看看他们模拟的是谁?3、播放课件（濒危的动物），激发幼儿保护身边小动物的情感。结束：请幼儿去告诉身边更多的小朋友，让大家一起来保护小动物。教学反思：动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。保护动物应该从娃娃抓起。基于此，我设计并组织了本次活动让幼儿了解动物的生活习性，激发幼儿关心、爱护动物的情感。兴趣是学习的动力和源泉，作为孩子来讲，动物是他们最喜欢的。因而我在选题上占了优势。活动开场我让幼儿看一下本人是如何睡觉的引起幼儿的学习兴趣，让幼儿通过看课件了解很多动物的睡觉方式，并让幼儿模拟感受。幼儿模拟的很形象。在活动中幼儿通过老师及课件清楚的知道了为什么动物采取不同的睡眠方式是为了适应环境，保护本人。中班科学教育活动：动物如何睡觉公开课教案反思这篇文章共3608字。（小班教案（清明节）六篇）：小班教案（清明节）六篇适用于小班主题教学活动当中，让幼儿了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动，快来看看幼儿园清明节教案吧。（幼儿园小班数学教案及反思200篇）：1小班数学活动教案（图形朋友）含反思活动目的：1、引导幼儿初步感悟、认识正方形，并能在多种形状中找出正方形。2、引导幼儿感悟正方形的特征。3、幼儿能够找到与正方形类似的物体。4、培养幼儿的观