中班科学优质课教案（互相依存的动物）教学反思 -精品文档.docx

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1、中班科学优质课教案（互相依存的动物）教学反思（中班科学优质课教案（互相依存的动物）教学反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！这是一篇中班的科学活动，互相依存对于幼儿来讲比拟难理解，因而运用身边的事物引入主题互相依存，随之采用了动画欣赏、自主探究、听故事总结这三种方式，引导幼儿讲出活动中几组动物的依存关系并大胆的用语言表述出来。设计意图为了帮助幼儿构成初步的生态环保意识：动物吃别的动物或被别的动物吃掉是大自然的规律，了解动物的共栖现象，我们设计了这一课题。活动目的1、对动物的共栖现象感兴趣，知道动物有不同的生存方式。2、通过观察、考虑、分析、探究发现事物之间互相依

2、存的关系并大胆的用语言表述出来。3、培养幼儿爱护动物的意识，进行初步的生态教育。4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。5、通过实验培养相互礼让，学习分工合作的能力。重点难点活动重点：对动物的共栖现象感兴趣，知道动物有不同的生存方式。活动难点：通过观察、考虑、分析、探究发现事物之间互相依存的关系并大胆的用语言表述出来。活动准备、视频、图片活动经过一、从幼儿熟悉的事物入手，出示相关图片，让幼儿找到谁也离不开谁的好朋友，初步理解互相依存的含义。今天耿教师带来一些图片，小朋友看一看，想一想他们之间有什么关系，谁和谁是离不开的好朋友，请帮助他们找到本人的好朋友。(师出示图片，让

3、幼儿讲出是什么，找出好朋友并讲明理由。)幼：妈妈、孩子，钥匙和锁师：小朋友真棒，刚刚我们找的好朋友他们谁也离不开谁，像这样的关系叫做互相依存。小动物也有互相依存的好朋友，看看今天来到我们这里的动物朋友都有谁呢?二、幼儿通过观察、考虑、分析、探究发现动物之间互相依存的关系。1、犀牛和犀牛鸟师：小朋友，你们看这是谁?幼：犀牛师：在犀牛背上你看到的动物是谁?幼：小鸟师：对，小鸟的名字叫犀牛鸟，我们一起来看看犀牛和犀牛鸟是如何做朋友。播放视频师：谁来讲一讲犀牛和犀牛鸟之间是如何做朋友的?幼：犀牛鸟帮犀牛吃掉身上的寄生虫，犀牛就不痒了。犀牛身上的寄生虫被吃光了，犀牛鸟也就吃饱了。师：它们两个相互帮助，真

4、是一对互相依存的好朋友。2、鳄鱼和牙签鸟师：小朋友们，看看这又是谁?幼：是鳄鱼师：鳄鱼怎么了?幼：鳄鱼它牙疼。师：鳄鱼牙疼，可这只小鸟在干什么?幼：牙签鸟用它尖尖的嘴把鳄鱼牙齿里的残渣一个一个清理干净，它的牙就不疼了，牙签鸟也吃饱了。师：呦，原来，牙签鸟是在帮助鳄鱼呢，怪不得鳄鱼张着大大的嘴巴呢。师：他们两个也是在相互帮助，也是一对相互依存的好朋友。3、小丑鱼和海葵师:下一对好朋友又是谁呢?分别出示小丑鱼和海葵的图片。师用海葵口气：哎呀，蝶鱼要来吃我了，我该怎么办呢?小丑鱼：不用怕，我来帮你赶走蝶鱼。海葵：谢谢你，小丑鱼。小丑鱼：不客气，我在你的身体里游来游去，可以以不受敌人的伤害呢!我们是在

5、相互帮助呢!师：小丑鱼和海葵是如何相互帮助的呢?幼：师：它们两个相互帮助，所以它们也是一对互相依存的好朋友。三、培养幼儿爱护动物的意识，进行初步的生态教育。师：咱们认识了哪几对好朋友?它们都是如何的朋友呢?幼儿回答师：你喜欢什么动物呢?幼儿自由回答师：动物是我们的好朋友，可是有好多动物越来越少了，我们该怎么帮助他们呢?幼：要保护动物、保护环境四、通过音乐游戏找朋友，进一步拓展幼儿对互相依存的认知。1、出示图片，幼儿自主选择。师：我们来玩一个找朋友的游戏，小朋友每人拿一张有动物图案的图片，想一想和它互相依存的好朋友是谁?我们围成一个圈，听音乐开场找朋友，音乐一停，马上和你互相依存的朋友站在一起。

6、2、幼儿自主选择图片后围站成圆圈，教师播放音乐一起玩找朋友游戏。3、音乐停止，幼儿讲讲本人找到的互相依存的朋友。师：请和你的朋友抱一抱，大声讲：我们是互相依存的好朋友活动反思幼儿在本次活动中，通过观察、考虑、分析、探究发现了事物之间互相依存的关系，加强了幼儿爱护动物的意识。活动中再向幼儿介绍犀牛鸟和犀牛、鳄鱼和牙签鸟、小丑鱼和海葵这三对互相依存的动物时，我根据幼儿的特点，采用了动画欣赏、自主探究、听故事总结这三种方式，让幼儿从被动接遭到尝试探究再到提炼总结。在活动中锻炼了幼儿的观察力、考虑和分析问题的能力。只是有个别幼儿在表达时讲话不太完好，这需要我们在日常工作中加以培养。在第三个环节中我用聊

7、天的方式让幼儿在自在的气氛中加强了保护动物的意识，到达了情感目的。在游戏环节找朋友中，我将今天所学与游戏相结合，在游戏中既稳固了知识，又将互相依存的认识与实际生活相联络，丰富了幼儿的认知，效果很好。中班科学优质课教案（互相依存的动物）教学反思这篇文章共6008字。（大班教案性教育二篇）：大班教案性教育二篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能找出本人的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示，了解本人在不断成长变化，体验成长带来的快乐，快来看看幼儿园大班性教育二篇教案吧。（中班父亲节教案9篇）：中班父亲节教案9篇教案适用于中班的主题教学活动当中，感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱，快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。