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1、写教师的演讲稿4篇(写教师的演讲稿4篇)这是优秀的老师演讲稿文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看写教师的演讲稿4篇!写教师的演讲稿第1篇有人讲,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人讲,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人讲,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。教师,我崇敬您,我也讲不本人为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的字迹,我却不能衡量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声
2、?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深入,由于那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的知识要从远方奔驰而来,走进你智慧大脑的驿站。教师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光辉,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着本人的成功,享受本人的快乐时,却不能忘掉教师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,
3、让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,明晰得能让你看到底层。教师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常讲的那句话,不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随意便成功。是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。教师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的责任,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用本人的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越本
4、人。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。写教师的演讲稿第2篇有一缕阳光,它只暖和山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是教师。正是他们,活跃在平川镇的高山深涧间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧本人,照射山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生机勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论,但是他们的爱与固执,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学,寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区,这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后,在
5、失学学生较多的情况下,学校校长和教师们就骑着摩托,不顾路途的颠簸,深化到这些同学家中劝讲其返校,还记得在关山坪,教师们在地里找到了李晓罗的父母,看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗,慢吞吞的用他那彝家话对他们讲:教师,我没钱呀!我家没钱供不起了,教师们陷入了深深地沉思,过了一会儿,校长回答讲:这不用你们担忧。终于,金城所致金石为开,教师们用他们的诚意,用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后,教师们从本人微薄的工资里拿出100元、50元来赞助贫困生,这些爱心聚集在一起,为这些同学送去暖和,送去关爱。教师们用本人的实际行动作出了庄严的曾诺:不让一个学生因贫困而失学。可有
6、谁又知道,我们的教师也要奉养老人、供孩子读书。当全镇遭到了11.2地震的洗礼,学校在强震中摇摇欲坠时,教师们顾不上问候家里的平安,而是坚守岗位,当把我们撤离到操场上时,又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖汗水,浸透了教师们的衬衫;真情,在帐篷里升华;泪水,在我们的眼眶里打转这么多年来,每当住校生报到时,为了能让这些同学很快融入到新的集体中,学校教师就从点滴小事入手,教我们铺床单、叠被子,摆放生活用品。当我们生病了,教师将他们送进医院治疗,并一直陪护在病床前,等他们打完针,送回学校,服药入睡以后,教师们拖着疲惫的身躯去休息,有时半夜还得起来带着生病的学生去看病,他们就像哄本人的孩子一样哄着我
7、们,其呵护的程度,关切的心情超过了本人的孩子。而教师们的孩子,却在家里孤孤单单地等候本人爸爸妈妈能够早些回来。每当从教师手里接过一碗碗香喷喷的早餐,看着教师们疲倦的面容时,有谁又知道教师们备课、改业到深夜,而天天早上我们还沉浸在梦乡时,教师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和,有的做,看到我们香甜的吃、开心地笑时,教师们也露出了欣慰的笑脸,而眼角却又似多了一些皱纹。捧着一颗心来,不带半根草去这不正是我的教师们真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥
8、沃的土地上,有你们的功绩。一岁岁春去秋来,一幕幕花开花落,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!写教师的演讲稿第3篇大家晚上好,今天我演讲的题目是(爱心,责任)。世上有很多东西,给予别人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;那是什么呢?我会毫不迟疑的回答:那就是爱!爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自己牺牲。孩子爱我,我爱他。老师只要热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只要爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。有人讲:老师是天底下最荣耀的职业!有人讲:
9、老师是自己幸福的把握者,是学生幸福的引路人。在每个孩子的心目中,教师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾讲,作为一名老师,只要履行本人的师德责任和义务,才能实现本人的人生价值,谋求人生的幸福。看到那么多教师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:教师是捧着一颗心来,不带半根草去的。那么老师职业是苦,是乐?它能给我们老师带来幸福的体验吗?如今请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数老师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是老师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬
10、业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的知足。除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经讲过:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要请教师公平合理的善待每一个孩子,老师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是平静听话的还是淘气的,都特别需要老师的爱,老师的爱能照亮孩子的内心世界,老师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,老师的爱能使孩子们健康地成长,人们常讲:没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平凡的。老师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程
11、师的身份,以人名老师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。写教师的演讲稿第4篇今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。我们都知道:教师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧本人照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用本人的奉献,成就着我们每个人光明的将来。总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,由于,我希望我们的教师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远分布在我的周围,给我悄无声息的暖和。记得六年级时教我们数学的李教师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,天天有很多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规
12、管理都由他负责,但是徐教师不会因而丢下学生。他是个非常有责任感的好教师。刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,天天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。那一天,李教师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上构成了一个明晃晃的点。当时李教师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他忽然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:张嘉扬,你来回答一下这个问题。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知怎样是好。这时,同桌小声地讲了答案,我又大声重复了一遍。后来,李教师又随意点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐教师对
13、我后面的那个同学讲:很好,请坐。我还以为是对我讲呢,坐了下来。李教师装作又生气又好笑的样子讲:哎谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。全班哄堂大笑。在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐教师的自习课上,我壮起胆子小声地问:李教师,我是不是下降了好多名次?讲完我不敢正视教师的眼睛。他听完也没有讲话,只是微微笑笑讲:以后努力点儿就好了。直到如今,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的暖和。这样的好教师,我碰到许很多多,在这里请允许我对你们讲一声:谢谢你,我的教师,我的阳光!写教师的演讲稿4篇这篇文章共12050字。(老师演讲稿爱与责任4篇):老师演讲稿爱与责任第1篇我是一个容易感动的人,爱与责任师德演讲稿。别人一个鼓励的眼神,一句暖和的问候,一次及时的帮助hellip;hellip;经常会激起我心中的涟漪,甚至使我(演讲稿_(感恩教师)4篇):演讲稿_(感恩教师)第1篇亲爱的教师、同学们:大家好!我是一个不太擅长表达本人情感的人。写下感恩教师这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖
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